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1、小学生伊索寓言读后感600字怎么写 伊索寓言里的故事，除极少数例外，均以篇末的寓意作结。多数寓意与故事情节切合无间。具“画龙点睛”之效，少数寓意失之穿凿牵强，有“画蛇添足”之嫌。以下是我整理的学校生伊索寓言读后感600字，欢迎大家借鉴与参考! 学校生伊索寓言读后感600字1 读了伊索寓言这本书，使我爱不释手，有了很多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时出现在我的眼前。伊索寓言的是古希腊的伊索，他是传奇中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。 另我感受最深的是胆小鬼这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。 有一天，他上山砍柴。累
2、极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，观察了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这究竟是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，肯定是雕像，这是神赏赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。 他向四周巡察了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他似乎很聪慧似的想：人多力气大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了 他告知人们，做事肯定要坚决，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，假如做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成
3、”。 这就跟我们一样，一个同学假如过于贪恋嬉戏，每天背着老师家长去网吧，一玩就是一成天，这样下去肯定会损失惨重：一会铺张金钱，家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打嬉戏上值吗?二会用眼过渡，眼睛是心灵的窗口，太重要了!假如你不爱护好眼睛，以后戴着个1000多度的眼睛累吗?三也是最重要的，沉迷于嬉戏中，你会不知不觉葬送掉汲取学问的大好时间好吗? 玩嬉戏要适可而止，它是放松，是消遣，但假如你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我信任那对你没有任何好处。同学，学习最重要，假如你能抛开一切心思杂念用心学习，那么考出好成果就只是时间问题了。 学校生伊索寓言读后感600字2 样貌有时，只是一具空
4、壳罢了。读完伊索寓言之后，我更加认定：漂亮与丑陋，其实没有什么区分。 当狐狸说完自己自己的美体现在敏捷的大脑上时，我又不禁陷入深思：聪慧的头脑若不用于正轨上，唯恐也美不起来吧。 在我们身边有很多像这样有着动人美貌的人，有些甚至于还有狐狸那种聪慧头脑，但是这些动人外表下，又藏着怎样不行告人的心呢?这些人心中又有怎样不行告人的想法?唯恐，也只有他们自己知道了。 相反，假如一个人没有美貌，他(她)就肯定丑陋吗?我依旧记得中国好声音中的“再世邓丽君”张玉霞。幼年患上视神经萎缩的她，双目失明却坚持音乐幻想，当她张嘴时，那无疑是世界上最美的声音，一展歌喉时的她，也是最美的女人。她的乐观坚持，不自卑，不放弃
5、自己的精神化为天涯最美的一道彩虹，绚丽了我们的的心灵。又有多少人，能有她这样的美呢? 美，有许多种。当然，生活中不都是美，当然也会有丑陋。或许，他们倾国倾城，或是沉鱼落雁，又或许是貌赛潘安、看杀卫玠等。但是，他们的心又是何等的丑恶，有的总是摆出傲气架子，却从未发觉自己是多么的令人厌恶。在他们讽刺别人不及自己漂亮外表时，却没有发觉自己的躯壳在一点一点扭曲，甚至腐化。 虚伪、做作、自私、尖刻，有时的冷嘲热讽，亦或是间或的幸灾乐祸这些，不都是真正丑陋的吗?外表，其实没那么重要。查找的，不只是丑，面对的，也不只是美。那么我们，是否美? 学校生伊索寓言读后感600字3 自从我暑假里读了伊索寓言这本书以后
6、，我对寓言故事产生了奇怪心，寓言是一根魔杖，虽然短但能变成很多好玩的东西。也从中明白了很多鲜为人知的道理。 第一大篇是动物篇。狼和狮子这篇中，狼用不正值的手段好不简单得到了一头小肥猪，正在得意洋洋的时候，在山路上遇到了迎面而来的狮子，那狮子不由分说的把小猪给抢了过去。可狼没有抵抗，由于它知道狮子不好惹，只好看着狮子把小猪带走了。这个寓言告知我们：用不正值的手段获得的东西，最终还是保留不住的。 其次大篇是人物篇。两个樵夫这篇中，有一个樵夫在水潭边喝水时，不当心把斧头掉到水潭里去了，他难过极了，由于没有了斧头就砍不了柴，也就没钱买药，没发给母亲看病了。樵夫忍不住大哭起来。这时，惊动了水潭中好心的神
7、仙，樵夫就把事情说了一遍，神仙听了认为樵夫是个勤劳而孝顺的好孩子。于是给了把金斧头给樵夫，可樵夫说不是他的斧头。神仙又拿了一把银斧头，可樵夫也说不是。最终神仙把那把铁斧头给樵夫，樵夫兴奋说这就是我的斧头，特别感谢神仙的帮忙。神仙看到樵夫这么诚恳，便把金斧头和银斧头都给了樵夫。樵夫回家后变卖了金银斧头，过上了幸福的生活。还有一个贪心的樵夫知道了这件事，便起了贪心，也来了水潭边把预备好的铁斧头扔进潭里，然后就大哭起来，不一会神仙过来了，知道了这件事，于是从潭里拿了把金斧头给樵夫，樵夫兴奋地说这正是我掉下去的斧头，心想：以后可以过上好日子了。想呀想呀，不当心掉到了潭里。这个故事告知我们：善有善报，恶
8、有恶报，勤劳诚恳的人，总会过上好日子，贪心的人最终连生命也赔上了。 从这两篇寓言故事中，让我们明白了做人要踏踏实实的，用不正值手。 学校生伊索寓言读后感600字4 在一个漫长的暑假里，我读了一本书伊索寓言。这本书令我受益匪浅，由于它通过一个个非常简短的小故事，叙述了一个个大道理。 有一个故事给我的印象最深，那就是金斧、银斧和铁斧这个故事。这个故事呀，对我的触动很大。一个诚恳而又和善的樵夫出门砍柴，当然这个樵夫不仅诚恳而且还很穷，他累得坐在河边休息着。由于他特别口渴，所以他就弯下腰去喝水。突然，“扑通”的一声，插在腰间的铁斧掉进河里，樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出很多的泡泡，水泡中走出了一个仙
9、人。仙人和气地问道：“这位兄弟，你怎么了?”樵夫擦干眼泪，把事情的经过一清二楚地告知了仙人。仙人笑着说：“你是好人。别哭了，我帮你找一找。”说完，就沉入河底不见了。不久，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把是你的斧头啊?”樵夫挑了一下，最终拿回属于自己的铁斧，但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋，他也来到河边学着樵夫的模样。同样，也招来了仙人，仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪欲地说：“这三把都是我的!”仙人看到这种情形，绝望地带着三把斧子离开了。这个贪心
10、的家伙最终什么都没得到。 这个故事让我懂得了：贪得无厌的人必将受到应有的惩处。 伊索寓言告知了我许多许多的大道理，给我数不胜数的启示;能告知我什么事情该做，什么事情不该做，我特别宠爱这本书! 学校生伊索寓言读后感600字5 今日下午在家无聊，我就翻了翻书架，结果看到了厚厚的伊索寓言，我心想：反正闲着也是闲着，还不如读读书吧。 我一翻到第一页，就看到了名目表，名目表里有许多故事，有的是我读过的，而有的我没读过。我从第一篇开头读了起来，第一篇故事的题目是磨坊主和儿子与驴子，一看题目，就觉得读过，我认真回想着故事的内容，并且细细的读了起这篇文章，这篇文章没花一分钟我就读完了，我还看到每篇故事的最下面
11、都有感想，这篇故事告知我们：无论做什么事都不要在乎别人说什么，重要的是自己的主见。一周的时间，我就把这般厚厚的伊索寓言读完了，在其中我最喜爱的一篇故事是：农夫和猴子，这篇故事的聂荣是这样的：农夫一大早就起来做事，到中午了，路过的人对农夫说：“您辛苦了。”农夫笑了笑之后就玩下要连续干活了，猴子们看到了，也想得到别人的赞扬，就仿照农夫的样子，做起了活，结果每个人都没理睬猴子，而是赞扬了，辛勤干活的农夫。这个故事有告知我们：不怕艰辛、勤劳吃苦、虚心办实事的人，才会受到人们的赞扬。 我很喜爱伊索寓言由于每篇故事下面都有感想，我觉得这本书，很适合我们来读，所以我推举伊索寓言集所以盼望大家，有时间看看伊索寓言吧。 学校生伊索寓言读后感600字怎么写