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第二节水的组成,3.水真的不能变成别的物质了吗？,1.在水循环过程中，水的形态发生了变化，怎样的变化？,2.有没有其它物质生成？是物理变化还是化学变化？,观察并思考： 1.哪个电极产生的气体多？两管中 气体的体积比大约为多少？ 2.你认为两管中产生的是什么气体？ 怎样判断？ 3.通过实验，你有什么发现？,总结： 1.在水电解器的玻璃管里注满水，为了增强导电性，可以 加入少量硫酸或氢氧化钠，接通直流电，观察到两个电极 出现和两支玻璃管内液面。,2.用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴，慢慢 打开活塞，观察到，说明。,3.用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴，慢慢打 开活塞，观察到，说明。 然后用一个干燥的烧杯放置在玻璃管尖嘴的上方，观察到在 干燥的烧杯中出现了。,4.氧气和氢气中的氧和氢是从中来的，说明它 里面含有，它是由组成的。,5.水电解的文字表达式。,6.你认为这是物理变化还是化学变化？,试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度叙述此图 所具有的意义。,在本次实验中，水分解了，实际上是什么被分解了？,讨论： 运用现有知识，结合你的生活实际说说水 有哪些性质？,