部编版秋季期秋季期期末三年级语文模拟测试题.docx

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1、部编版秋季期期末教学质量检测三年级语文模拟试卷(四)3.请你看拼音写词语,要把词语写得规范、端正、整洁。(8分)1.精美名片。请你用钢笔书写,做到写字端正,答题规范,卷面美观!(2分)2.书法展示。请你认真抄写下面的句子。(2分)(提示:句子开头要低两格) 二人同心,其利断金。yan zouydo hudngliepaire lie(考试时间:2小时)学校 班别 姓名题号四总分计分人核分人得分得分评卷人一、识字写字园地。(27分)4.请你选择。(把正确的答案的序号填在括号里或横线上)。(3分)(1)下面三组词语中,加点字的读音完全相同的一项为哪一项()A.手臂 臂力 胳臂 B.骨头 骨架 一骨

2、碌 C.挑战 挑动 挑促织 (2)下面词语书写完全正确的一项为哪一项( )oA.合拢富绕翠绿 B.抖动船逢严寒 C.玩耍谷粒渔民(3) “密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”的“封”意思是()0A.量词,用于封起来的东西 B.封闭,使跟外面隔绝 C.限制5 .照样子,写一写。(10分)例:秒一(妙)(美妙)钱一()()粉一()(摇一()()栽一()()捕一()(得分评卷人、语言积累与运用园地。(30分)1 .请你把下面的词语补充完整,再用“一”画出ABAC式的词语。(5分)窗()几净怒目()睁成群()队各种各()不()思议百发()中披头()发闪闪发()6 .请你照样子写词语。(4分)静悄悄(A

3、BB式):、形容冬天的词语:、7 .请你选择。(把正确答案的序号填在括号里)。(3分)(1)以下词语中搭配不正确的选项是()0A.紧紧地包裹 B.舒畅地呼吸C.激烈的掌声(2)以下选项中没有运用比喻修辞手法的一项为哪一项( )oA.把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。B.老师像我们的妈妈一样关心着我们。C.小兴安岭是一个美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(3)下面诗句不是描写景物的一项为哪一项( )oA.水光敝涌晴方好,山色空蒙雨亦奇。B.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。C.天门中断楚江开,碧水东流至此回。4 .请你把下面的名句或诗句补充完整。(4分)(选自赠刘景文)(选自江南春)(选自早发白帝城)(选自望

4、洞庭)(1) ,最是橙黄橘绿时。(2) ,水村山郭酒旗风。(3) ,千里江陵一日还。(4) ,潭面无风镜未磨。5 .请你按要求写句子。(10分)(1)请你在横线上填上恰当的词语。校园里有一棵 大青树。小鸟在天上 飞来飞去。我高兴得(2)难道它要和我们一起乘船去外祖父家吗?(改为陈述句)(3)请你从“美妙”或“连续”中选择一个词语写一句话。6 .请你用修改符号修改下面的病句。(2分)虽然男孩是城实的,所以列宁什么也没有问他。7 .请你按大自然的声音一文填空。(5分)当微风拂过,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;,合奏出一首雄伟的乐曲,,令人感受到大自然的威力。得分评卷人三、阅读园地。(20分

5、)(一)请你认真阅读海滨小城片段,试着回答以下问题。(5分)有梭树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,柱树的叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。1 .请你用“一一”画出描写小城树的种类多的句子。2 .第二句写了桂树的;第三句写了凤凰树,运用了 的修辞手法,把凤凰树的花比作 o(二)请你阅读下面的短文,试着回答以下问题。(15分)小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。 它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往

6、小草身上一坐,小草像 一位慈祥的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。小草有 着宽广的胸怀,它从不计较人们给予什么,只为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它 又从土里钻出来,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。1 .请你用“一一”划出一句拟人句。(1分)2 .请根据下面的意思从文中找出相应的词语填在括号里。(2分)(1)脸色发黄,身体瘦削,形容营养不良的样子。()的胸怀)的生命力一的顺序来写的。(2)极热,多指天气。(3 .请你从文中找到恰当的词语填在括号里,(3分)()的舞蹈()的母亲()的小草()的人们(4 .请你认真阅读短文后再填空。(5分)(1)短文共有个自然段,第2至5自然段是按 (2)短文是按 结构,围绕“这句话来写的。(3)我从”这句诗体会到小草有强大的生命力。5 .你喜欢小草吗?为什么? (4分)分评卷人I、习作园地。(25分)川校园的活动丰富多彩,本学期,学校、班级开展了哪些活动?请把你观察 到印象最深的一次活动记录下来。注意把活动过程写具体,题目自拟。

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