《非常老师》读后感收获体会.docx

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1、非常老师读后感收获体会 看完一本名著后,大家肯定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?下面我给大家带来特别老师读后感收获体会,盼望大家喜爱! 特别老师读后感收获体会1 今日读了杨红缨阿姨写的特别老师,文中的蜜儿是一个教学方法独特、不同寻常的老师,而她却深受校长的敬慕、同学的爱戴。 她的金点子许多,比如:让同学们把自己的苦恼写在一张纸上,然后放在一个黑匣子里埋掉,让苦恼统统消逝。又比如:他们把我的奇迹写在一张纸上折成一个千纸鹤,然后念各个同学的特长。比如:庄梦娴投掷铅球、铁饼第一,杜迪生航模制作第一,让孩子知道自己的特长,不用舍命去学习,让他们拥有自信念,做

2、回原来的自己,原来舍命学习的孩子一下子有了奇怪心和自信念,这才是童年应当做到的事。 文中的龙督监是一个好嫉炉又好打小报告的人,由于她是龙校长的姑姑,龙校长的父母又交待过事事都要听龙督监。可这时一个神奇的老师消失了蜜儿,她做了那么多惊奇的事让同学们赞叹不已。只所以说她特别,不是由于她有许多金点子,而是她每去一个地方,都要带上一把紫色小伞。可不要小看这伞哟,蜜儿老师只要撑开那把紫色小伞,就能让物体消逝也能让物体消失,想怎么样就怎么样。可龙督监在校长那儿说蜜儿的坏话,校长每次听到都感到很奇怪。 一天,蜜儿老师带着同学们在土地里玩了起来,他们光着脚丫,享受着阳光土地的芳香、大自然的芳香,龙校长也被这一

3、切感动了,他也同这一群孩子玩了起来,慢慢地同学们把校长当成了同龄的大男孩。 多么与众不同的老师啊!杨红缨阿姨把这本书的主角密儿描写的那么漂亮、奇妙,又那么不同寻常。 特别老师读后感收获体会2 最近,我在我们班刚刚成立的图书角借了一本书,这本书的是我最宠爱的杨红樱。我特别喜爱看他的书,特殊是他写的特别系列,我看过两本特别系列的书,一本是特别女生,一本是特别男生,两本都特别好看,而这本特别老师则更好看,内容更精彩,更具独特的魅力,还让我更爱不释手。 这本书写的是杨红樱所描绘的各种各样的老师,有新潮老师罗老师,他为同学们排忧解难,让单亲家庭的孩子重新获得幸福。有懂得为同学们着想的数学老师。有一个美丽

4、到极点的,还对同学好的老师。还有一个有着仙女的神奇身份,想让大家都兴奋起来的老师。 这本书中的的老师,都有一个共同点,就是都很温顺,会以才智的方法解决一切。而现实生活中的老师,也都有一个共同点,那就是都为同学着想,但是有的老师却方法不当,造成了危害。在我读的时候,我始终在想,要是天底下的老师都想特别老师里的老师一样就好了,唉!世界的问题太多了,可偏偏世界的答案又太少了,没方法,谁让这世界这么大呢?唉。于是,一个新的念头产生了我长大后,要当老师。我很小的时候,就想当老师,但我还很想当设计师,所以,我始终都在徘徊,可是,当我看完了这本书之后,这个意念更坚决了。这本书还让我们明白了:你不去犯错,老师

5、不会犯难你;你只要好好努力,胜利就在你身边! 特别老师读后感收获体会3 在那么多书中,我最喜爱的就要数杨红樱的书了,当妈妈给我买了特别系列之特别老师这本书时,我就不由自主地喜爱上它了,爱不释手的看了一遍又一遍。把里面的老是哥哥写的淋漓尽致,把每个老师的特点写的突出而又精彩,有特别美丽,特别会装扮,特别开朗,特别活泼,特别有爱心,特别前卫的老师。我最喜爱的老师是米兰老师和舒昂老师。 先说米兰老师吧!米兰老师性格开朗,也很爱玩。当米兰老师的试用期的最终一节课时,校长来对米兰做最终的考评,同学们观察校长来了,并不紧急,由于他们要帮助米兰老师完成最终的考评,在上课时,米兰老师在黑板上写下课题,同学们观

6、察课题,各自发表看法,课堂立即活跃起来,同学们发表完看法后,谁都不说话,他们等着米兰老师赐予评价,课上完了,校长对这堂课特别满足,米兰老师也自然而然的留了下来。 再说舒昂老师吧!他是新转来的老师,同学们也特别喜爱他,舒昂老师的教育方法特别不同。还记得刚开学换座位,舒昂老师不给他们支配座位,让他们自由组合,因此,同学们都和自己最好的伴侣坐在一起。有的人说他有魔法,自从他来上课后,班上数学成果不好的人都喜爱上了数学。 特别老师是一本很好看的书,建议你们去看一看。 特别老师读后感收获体会4 今日我看了一本书,名叫特别老师,信任,假如你们是杨红樱的忠实粉丝,你们确定看过,这本书描绘了五种不同类型的老师

7、! 第一种是新潮的罗老师,她温顺可爱,真诚可亲,最让人暖和的是,她关心莫欣儿脱离了父母之间离婚的阴影,使莫欣儿变得活泼,开朗起来。 其次种是偶像的舒昂老师,他敬重同学,理解同学,还让同学们自由选择同桌,令胆小怕事的女生们都乐观举手发言。 我特别喜爱这两种类型的老师,但在现实生活中这样的老师很少很少。第三种是一个特别有共性的老师,当我看到这时,我想起在六班级时的班主任郭老师。他的头发很少(指前面),但却非常聪慧。因此,别人常常喊他“秃头”,郭老师不但不发火,反而笑着对我们说:“人的一生就要活得有共性,你们是不懂滴!”当我们听后哈哈大笑,原来郭老师还会自我接讽啊! 最终一位老师是米兰老师,她特别美

8、丽,很受同学欢迎,总之,用一句话来形容她就是:以上老师的优点,她全占优势,她是一个完善无缺的老师。 看完后,我明白了:每一个老师都有自己的独特魅力,或许是为了同学们好才更加严峻,但或许在同学们的眼里,只有温顺漂亮的老师才是他们心目中的好老师! 特别老师这本书中的老师各型各异,他让我们看到了老师都有好的一面,不要只凭一点就去确认老师的不足,要信任,老师对我们的爱,将是永久无法弥补的! 特别老师读后感收获体会5 我看过许多书,可就是杨红樱阿姨的书最打动我的心。就比如特别老师这本书。 在本书里面有许多打动人心的故事,我是真的喜爱这一本书,那么我就说米老师吧!吴缅家的波斯猫在星期三的早上要生孩子了,可

9、是特别难产!吴缅的妈妈原来就不喜爱这只猫,确定不会把猫送去医院的。吴缅哭着抱起小猫直往医院跑。来到医院医生说必需立刻做手术,得先交费,费用要300元。可他只带了10元,第一,他就想到了米老师,他给米老师打了电话,米老师立刻赶过来,交了300元。波斯猫得救了!我喜爱米老师的性格,可是最让我喜爱的是她最终做的事情之后,米老师说的话! 事后,同学们们还以为吴缅旷课的缘由是去上网吧了,被米老师抓回来了!这事传到了数学老师的耳边,数学老师去找米老师。问她早上那事儿怎么处理。她说:“哦!我给他了300元。”“300?你给他去玩网吧啊?”“不是的。”米老师解释给数学老师听。没想到数学老师更加生气了:“岂有此理,为了一只猫,还不要?”“可是猫也是生命呀!”两位老师争吵起来。“可假如吴缅没有去救小猫的话,就错过了一次特别美妙的情感体验!”数学老师无话可说。 是呀!假如没有这本书,我也不会懂得这些!因此,我觉得这本书值得我们去看。 读后感收获体会

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