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1、会飞的教室读书笔记领悟 会飞的教室这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等仆人公。很是适合青少年去阅读。下面我给大家带来会飞的教室读书笔记领悟，盼望大家喜爱! 会飞的教室读书笔记领悟1 我读了一本经典而又有生动的书会飞的教室，这本书让我领悟了一个道理，友情无价。 看到这个题目，大家或许就是由于这个令我奇怪的题目，吸引我细心的读这本书，你们或许会想，会飞，由于它有翅膀，可教室怎样会飞呢?其实教室或许会飞，也并非现实，它只是同学的想象罢了! 会飞的教室是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演绽开，透过一系列的生动感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象，其中有多愁善感、
2、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯，都以其鲜亮的、独特的形象给读者留下了难忘的印象。 会飞的教室的资料，可算是浓缩的校内风景录，表现出同学之情、师生之爱、伴侣之谊无不唤醒我们对友情的追忆与珍惜。 值得一提的是，塑造的人物不是十全十美的，即使是班长戴马亭，也会经受打击、遭受逆境。正是这种缺憾，才促使我们有更大的士气去应对人生。、 教室会飞，这并非现实，他只是学校生的想象罢了，假如我们也绽开想象的翅膀，信任也必需会飞到宽阔而奇妙的世界，这真是友情物价啊! 会飞的教室读书笔记领悟2 假期中，我读了会飞的教室这本书，书中没有惊天动地的情节，也没有华丽的词语，但是卡斯
3、特纳却用生动平实的语言描述了一个个趣味十足而感人的友情故事。 书中叙述了一个班级的孩子们自编自导了一幕幕舞台剧，卡斯特纳就在这看视平谈的舞台剧中，生动地呈现了一个个活泼可爱，机灵英勇的少年。在营救行动，与绑架同学的人决斗这一个个故事中，他塑造了才华横溢的戴马亭、胆小怕事的邬理、好斗的马提斯等等，这本书还生动地告知了我们，什么是同学之情，师生之爱，伴侣之谊。 这本书真的令我受益匪浅，书中的每个人物都值得我学习，让我明白了很多道理。我在戴马亭身上学到了顽强地面对生活和作为一个领导者的带头风范作用;在邬理那儿我又知道了什么才是真正的英勇，更让我体会到了一个人只有用行动证明自己是对的，人们才会信服，我
4、还从马提斯那里知道了对伴侣要有一份真诚 在生活中我们既要珍惜师情、珍惜同学情，由于师情、友情是无法用金钱购买的，也要仔细学习，全面地去进展;更要充分发挥好自己的想象力，英勇地面对现实，只有这样才会有一个精彩的人生，我们的生活才会更加美妙。 会飞的教室读书笔记领悟3 在我们生活的世界里，时不时都会遇到一些困难，但只要有一颗顽强的心，就肯定能够战胜它。马提斯是学校里出了名的“大胃王”，肚子像是一个无底洞，怎么吃都吃不饱，伴侣一遇到困难，他都会去关心，特殊是最好的伴侣邬理，而邬理也总是用自己的零用钱给马提斯买好多好吃的，邬理是贵族后代，所以在他的口袋里钱总是塞得满满的。邬理又一次被同学吊到了天花板上
5、面，邬理的自尊心大受打击，他从今下定决心，肯定要做一件让同学刮目相看的事。于是，有一天邬理在放学的时候，来到体育馆前的操场上，手里拿着一把伞，爬上了铁梯，伴侣看到了，抓紧劝阻邬理，但也没能阻挡悲剧的发生，最终邬理把自己的脚骨摔断了。以前笑话、欺侮他的同学被震动了，以后，同学们不觉得邬理是一个胆小鬼了。班里的天才作家姚尼诞生在美国纽约，每次他在写作的时候，情感细腻，拥有丰富的想象力。 姚尼立志将来做一名杰出的作家，会飞的教室就是他在假期里的杰作。姚尼的好伴侣戴马亭是一个与他一样品学兼优、努力刻苦，在快要放假的时候，戴马亭收到了家里的信，内容说今年家里钱不多了，爸爸也失业了，至今也没找到工作。戴马
6、亭知道今年确定回不了家了，心里很难受，上课的时候，读课文结结巴巴，老是出错。当同学们问他怎么回事的时候，他总是强忍住眼泪不让他掉下来，心里默念着：“不要哭，顽强点，不要哭”。而培克老师也发觉了戴马亭的不对，于是就给了他坐车的钱。最终，戴马亭与他的家人度过了一个欢乐的圣诞节，还给培克老师画了一幅画，上面培克老师是天使，他的背上长着一对长长的翅膀，空中白云朵朵，“天使”正从空中飘落下来，一个小男孩，正满脸泪痕地仰视着他。戴马亭还在下面写了一行字：“献给圣诞节的天使培克”。幸与不幸，富有与贫困，都不是肯定一成不变的，假如能在别人有困难时给于关心，同样也会为自己带来幸福。 会飞的教室读书笔记领悟4 最
7、近，我读了一本新书，书名叫会飞的教室。 会飞的教室是德国作家艾利克卡斯特纳的一本著作。我特别喜爱这本书，我已经阅读两遍了。里面的人物都特别有自己的共性，如：胆小怕事的邬理，多愁善感的姚尼，聪慧优秀的戴马亭，“大胃王”马提斯，爱发表谈论的塞巴修和葛洛迪，还有布满正义感的培克老师，特殊的禁烟老师。其实禁烟老师并不是学校的老师，但是戴马亭他们遇到问题就找他，而且禁烟老师也帮他们解决了很多问题，所以就称他为“老师”。 会飞的教室叙述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。我最喜爱的一个情节就是：正在戴马亭他们正在排练会飞的教室的时候，符德麟气喘吁吁的跑了进来，原来，是葛洛迪被职业学校抓走了，而他带
8、回去给他爸爸批改的听写簿也被抢走了。他们并没有惊慌，而是冷静的去找禁烟老师帮忙。最终，他们用禁烟老师教他们的解决方法与他们自己的与理服人胜利的救出葛洛迪和被烧成灰的听写簿。我特别崇拜他们没有用拳头去解决问题和去请教老师。 我特别喜爱书中的戴马亭。由于他勤学好奋，成果一向名列前茅、总是孜孜不倦的学习和做事持之以恒。我也要向他学习持之以恒的精神，比如：前段时间，我在背古诗70首，可是我背了几天就不背了。这时，妈妈便批判我说：“你不是说要学习戴马亭的精神吗?怎么就不背了?”我惭愧的地下了头。 读完这本书，让我受益匪浅：同学与同学之间的友情是不行衡量的，间或有些误会是正常的，关键是要多宽容与多理解。珍
9、惜友情。 会飞的教室读书笔记领悟5 会飞的教室是德国作家卡斯特纳创作的一部长篇小说，以自己历经沧桑的少年时间，多磨的经受为素材而创作的。 教室真的会飞吗?你说呢?是教室里有一群“会飞”的孩子。他们在一起开心地学习、生活，以少年特有的热忱将校内生活点缀得多姿多彩。从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质，以其丰富的经受为底蕴撰写了一部圣诞剧会飞的教室，没有会飞的奇思能行吗?家境贫寒的戴马亭才华出众，品学兼优，尤其是他的一手布满想象力的、栩栩如生的好画(飞机、轮船等)，把剧场装饰得绝妙绝伦，坐在飞机上居高临下观遍祖国乃至世界奇观，把剧情推向了.，那种感觉你不飞才怪呢!一心想成为拳击家的马
10、提斯常要为功课苦恼;贵族出身的邬理则一心想改掉胆小的毛病围绕这部话剧发生了一系列生动好玩的故事，呈现了一个温馨的世界。到处洋溢着童年的颜色，使人不由自主随书中故事情节回到美妙的童年。 在会飞的教室里有布满童心、爱心的“正义老师”(培克老师)和“禁烟老师”(罗勃老师)。正义老师是道德纪律面前人人公平严格仔细的老师;禁烟老师喜爱通过公正交战决胜败以解决问题的老师。两位性格截然不同的人，却同时都能受到孩子的宠爱，为什么呢?他们与孩子公平、真诚地专心沟通。如培克老师得知戴马亭因没路费而不能回家过圣诞节，毫不迟疑的把自己积累下来预备和老伴侣-罗勃旅行的钱，给了他。真是做孩子所想，同时让孩子学会了助人。这
11、能不打动孩子的心吗?禁烟老师听说葛洛迪被绑架，并且对方不释放人质时，毫不迟疑的和孩子一块儿商议对策、营救措施。真是做孩子想做。他们不仅是孩子们的老师更多时候是孩子们的伴侣。正如文中写到：拥有这样的老师，是我们的幸运呀! 可以说，故事里的人物都很值得我们去学习，教室是不会飞的，这是众所周知的事实。但是，人的心灵是会在想象的天空中飞行的!或许，每一个人都绽开想象的翅膀，世界将不再循规蹈矩。而会变成一个更为宽阔而奇妙的世界。只要每个人都学会想象，那么我们的生活将更加地多姿多彩!更加地美妙! 书中没有曲折的故事，没有惊心动魄的场面，因而更觉得它真实而耐人寻味。它会长期地扎根在我的心中，时时拿出来翻阅，时时拿出来提示自己，做一个正直，真诚，和善的人，做同学喜爱的老师。 童话、寓言故事，每一个都是经典，每一本都值得珍藏。由于这里，是一个纯真的世界;由于这里，是幻想起飞的地方。 会飞的教室读书笔记领悟