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1、活着读后感2020初中范文5篇 活着是作家余华的代表作之一，讲诉了在大时代背景下，随着内战、三反五反，大跃进等.变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难的故事。这里给大家共享一些活着读后感2022学校.，盼望对大家有所关心。 活着读后感2022学校.篇1 “我熟悉的人一个挨着一个死去，我还活着。”麻木、摧残、冷漠、无望紧紧扼住咽喉，只有活着的意志给读者以最终的喘息。 压抑这是我在读完活着后最大的感受。我感到震动，竟能用那么平淡的语言，那么短短几十万字诉说完一个人如此哀思的一生! 全书最残忍之处莫过于一次次将角色逼入死地，又透露给读者一丝柳暗花明般的喜悦与盼望，正值全部人期盼着美妙生活将要降落时又
2、毫不迟疑地、铁青着脸，让那些和善的人儿倒在血泊之中。在你还错愕着回不过神儿的时候，故事已经只剩下一位叙述者和一位旁观者了。 置身内战、三反五反、大跃进、革命的大背景下，好像每个人的凄惨下场都与时代的迫害有着千丝万缕的联系有庆为救县长夫人被抽干了血，凤霞难产死在手术台上，二喜因公殉职留下可怜的苦根因太饥饿而吃豆子被撑死这些死因离奇而又残酷，太过真实而显得与现今格格不入，无怪有人怒斥这简直是“时代精神的倒退”。 诚然，活着写得太残酷了，残酷得仿佛是在再一次揭开革命时期人们血淋淋的伤疤，它仿佛是又一部试图诉说时代悲剧的“伤痕文学”。不愿再忆及人类文明倒退惨剧的人们高举“时代精神”的旗帜呼吁人们“回归
3、当下”，呼吁作家不要再写活着一类的作品活着真的只是一部布满时代悲剧的小说吗?我更情愿关注活着的另一条线索人性的救赎。 那是他人的救赎即使福贵输光了家产，即使挺着大肚子在众人面前被福贵打倒在地，家珍不哭不怨只跟他说“只要你以后不赌就好了”。人们鄙夷福贵的行为，为家珍的忍气吞声而打抱不平，但也更为家珍的不离不弃、温顺爱护而感动。还记得有庆为心爱的羊求情、凤霞偷偷跑回家看父母、二喜孝顺地服侍岳父纵使全书有太多的悲凉，那一丝丝暖和仍能直抵人心深处。我无法说是亲情让福贵从今振作，但的确是父亲的死将他从“败家子”的混乱生活中挽救出来;是母亲的死让他感到自责，感到亲情的宝贵;是孙子让他从儿女的死中缓过来，赐
4、予他活下去的动力和盼望。 然而世事不遂人愿，在亲人一个个逝去后，正值我们都安静地看着孙子苦根的死将成为压倒福贵的最终一根稻草时，他没有选择死亡，那是最终的救赎自我的救赎。“福贵是那种能够看到自己过去模样的人，他可以精确看到自己年轻时走路的姿势，甚至可以看到自己是如何年轻的。”经受了太多生死，福贵最终完成了对自我的救赎他在端详自己的一生之后明白了“活着”的最大意义就是顽强地活着。尽管自己太过平凡，尽管有太多不幸，人就是为了活着而活着。 卑微的小人物在时代的大背景下无法选择自己的命运，他们能做的最宏大的事莫过于纵使有太多死的理由，仍无怨无悔地活下去。假如说前半生的福贵太过脆弱无能，而后半生的他是英
5、勇的：直面死亡，顽强地活着。这一切源于救赎他人的救赎赐予他临时活下去的动力，而自我的救赎更是给予他毫无理由地选择活下去，去拥抱一切接踵而来的幸福、苦难、轰动与平凡的力气。 “活着，在我们中国的语言里布满了力气，它的力气不是来自于呐喊，也不是来源于攻击，而是忍受，去忍受生命给予我们的责任，”这是余华对其作品的诠释。而我认为全书最大的意义也就是在探究活着的意义，无论是他人的救赎他人给予的生命意义，还是自我的救赎直面活着的真谛。所谓的“过于惨痛”的悲剧不过是带有夸张与情感冲击力的艺术手法。 所以，与其说活着是哀思的时代印记，我更愿信任它是在诉说美妙的人性救赎。 活着读后感2022学校.篇2 余华的活
6、着前言中说到：“人是为活着本身而活着而不是为了活着之外的任何事物所活着。” 看完活着女仆人公家珍的人生态度给我留下深刻的印象。她出于富贵之家不但没有嫌弃自己的丈夫反而支撑起苦难的天空没有一句怨言挽回丈夫迷途知返的心。她觉的样活 着才是真正的活着。 在面对生活的确不幸她从未产生轻生的念头。女儿的聋哑儿子的意外死亡后来女儿又难产而死。她总是忍受着悄悄忍受着。哭过照旧顽强地活着。 她的人生观是豁达的泪水流过便是顽强的活着。丈夫的恶习没有让她嫌弃总是一心挽回。孩子的死没有让她失去活下 去的确信念。 我觉的她真的很顽强一个女人能做到这点很不简单。她的确心胸开阔能容纳生活中的一切困难。她没有被生活的困难所
7、击溃她依旧站着。 其实活着原来就是一种幸福了活着是人生的赏赐感恩地活着你才会觉的世界如此美妙。 我想勇者肯定认为苦难是对自己的磨炼活着是少不了苦难的假如都是幸福的活着就失去了不得意义。 家珍肯定算得上是一个生活勇者了人们都说女子的心是脆弱的往往受不了生活的打击。可她经受了人生中最大的打击-两个孩子的死可她却坚韧的活下来了! 没有人不佩服她的人生态度真的太顽强了。我想我们就应当学习她的这种敢于面对人生的态度。活着是一种责任既然上帝给予我们珍贵的生命我们为何不好好珍惜呢?爱自己的生命爱自己的亲人顽强面对生活的困难?虽然说人为幸福而活追求幸福是人的一种天性但困难是人生的重要组成部分是没有人可以避开的
8、。 所以学会面对人生的困难吧!用乐观的人生态度对待人生。 活着读后感2022学校.篇3 面对死亡，最苦痛的不是离去的人，而是被迫承受这一切的生者他们不仅肩上多了一份责任，而且身边少了一个一同担当的人。 福贵正是这样一个可悲的生者，他的一生其实是几万万人的缩影，中国近百年来经受的全部苦难都在他身上清楚地投射出来，他有着传奇般的人生，但你肯定不会盼望拥有那样的传奇。 福贵当年是个二世祖，每日挥霍家里的积蓄，不知哪修来的福气讨了个贤惠的好老婆，是米行的千金，可福贵照旧吃喝嫖赌，不仅输光了家产，还气死了爹，老婆连同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女儿凤霞相依，这时的福贵才第一次体
9、会到了生活的艰辛，万幸的是，家珍在产下福贵的其次子之后带着儿子有庆回到了他身边。然而福无双至，祸不单行。福贵在为病重的母亲抓药的途中被.抓了壮丁，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经去世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸聋哑，儿子虽机智活泼，后来也由于县长夫人输血而意外死去。 之后福贵经受革命、大跃进、自然灾难，凤霞和其丈夫先后死去，凤霞产下的一子苦根也没有逃过命运的魔爪，最终只剩下福贵一个人，和一头与他同名的牛作伴，其中寓意深远，颇有些孑然一身的萧瑟。夕阳的余晖里，已然垂暮的老人驾着牛渐远，嘶哑的歌声在土地的终点缓缓升起 “少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。” 合上这本沉重
10、的蓝皮书，泪已湿眼眶，让我感慨万千的不止是仆人公经受的种种凄惨，更由于他经受了这么多，却依旧卑微地活下来，他所担当的已远远超出一般人能够想象的范围。 面对死亡，最苦痛的不是离去的人，而是被迫承受这一切的生者他们不仅肩上多了一份责任，而且身边少了一个一同担当的人。但是，正由于如此，生者才要更坚决地生活，那是由于他们背负的，不仅仅是自己的明天。 活着读后感2022学校.篇4 生活是属于每个人自己的感受，不属于任何人的看法。 题记 读完余华的活着，我得到了一个人生感悟为活着而活着。这篇小说主要叙述了民国时期一个地主家的富少爷徐福贵，年轻时由于嗜赌放荡，输尽家财。父亲被气死后，徐福贵一家沦为佃农，并很
11、快由于国军抓壮丁卷入国共内战。随着内战、三反五反、大跃进、革命等.变革，他的人生和家庭也不断患病磨难，全部亲人都先后离他而去，仅剩他和一头老牛相依为命。或许读完这篇小说你会感慨仆人公徐福贵的凄惨人生，但是于此使我们收获最大的应当是徐福贵在奢侈生活后的转变，在经受了多于常人的苦难后，照旧顽强乐观地活着。 余华自序中说自己创作活着的缘由是听到了首美国民歌老黑奴，歌中的那个老黑奴经受了一生的苦难，家人都先后离他而去，但他照旧有好的对待这个世界。他深受打动，打算写下一篇改样小说。而他在写作中得到了这样的启示人是为活着本身而活着的，不是为了活着之外的事情而活着。 我个人认为余华的活着在当今.中仍具有独特
12、的意义。现如今生活中的诱惑太多，人们被蒙蔽了双眼，在利益的驱使下劳碌着。或是为了金钱，为了地位，或是为了别的什么东西。但是，人不应当为了活着本身而活着吗? 我们的一生中定会经受许多磨难，没有谁的人生是一帆风顺的。对于那些磨难，在你第一次面对它的时候或许它很困难，但当你咬紧牙关挺过去，人到暮年，再回首时，这些磨难将是一笔珍贵的财宝。 “世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认.相后照旧喜爱生活。”从某个角度看，仆人公徐福贵未必不能称作英雄，他看透了世间冷暖，仍乐观地生活。我想当我们都能做到这些时，我们亦可以成为自己的英雄。 这世间磨难虽多，你我未必不行一笑而过。 所以，为活着而活着! 活着读后感2
13、022学校.篇5 我们毕竟是活了365天，还是活了1天重复了364次呢?余华曾在活着中写道：“人活着本不是为了活着而活着，而是为了活着以外其他的事物而活着。”合上书本我陷入了深思。那我呢?我为什么而活呢?我活着的意义又是什么呢? 余华活着这本书，我用四天如饥似渴地“啃”完了富贵的一生，回首相顾，我想富贵文中的最终一笑有太多意义了他原本是个地主家的独子因吃喝嫖赌而家破人亡，从俭入奢易，从奢入俭难。让富贵这个从小锦衣玉食的富家子弟体验了底层劳动人民的艰辛。他的一生坎坷困难，父母被活活气死，妻子跑了，女儿生产大出血死了，女婿干活的时候被工地掉下来的钢管砸死。只剩爷孙俩相依为命，上顿饱下顿饥的日子孙子
14、实在是过怕了，好不简单有点豆子的富贵煮好了去干活没看着孩子，孙子最终因撑死而亡。富贵前半生浪费繁华家人在伴，后半生孤苦伶仃只有一头老黄牛为伍。他说：“人这一生唯独不能做错三件事，进错门，上错床，吃错饭。” 身为中同学的我生活条件幸福，家庭和谐，老师同学亲切，实在体会不到富贵那一笑的辛酸，我无法做到感同身受与换位思索，我虽然是千万万人中的一个平凡到不能再平凡的同学，平凡到就连聚光灯都会错认成太阳。但我不甘心，谁说loser的热忱就不值钱。我会努力做个星星，有棱有角还会闪闪发光，我想抬头找到真正的太阳，我在这茫茫薄雾中也有属于自己的小小目标。我清晰诗与远方都很美，可我需要不断地拼搏前进才行，诗虽美
15、，但也需要肯定的文化程度才能读懂，远方虽美，但通往旅途的车票很贵。学校时代已经所剩不多，我将不断磨练以最好的自己迎接中考。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。每个人都有赢一次的权利，对!站起来!别趴下! 身为实中学子，我现在的意义就是考上好高中为我校增加光荣，为自己谋取出路，不负老师的谆谆教育，不负父母的满心期望。我活不成富贵，绝不。去经受，去选择，去做我想做的，我想告知他们：“我可以!” 不妨大胆一些，反正我们谁都无法活着离开这个世界。只盼望明年夏季，微风不燥，扬帆起航，可以迈着坚决而热忱的步伐，一步步走向属于我的光明大道。是，我为自己而活，我活着的最终意义就是可以让他人看到我拼搏的脚印，我可以! 活着读后感2022学校.5篇