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1、小学生童年400字个人读后感 信任大家对童年这本书也不生疏吧!这部著作的是德国的高尔基，高尔基他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家，一切只是仆人公阿廖沙艰哭命运的开头。你是否在找正预备撰写“学校生童年400字个人读后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 学校生童年400字个人读后感1 读了童年这篇小说后，我知道了当时儿童生活的艰苦。下面就来详细谈谈这部小说吧。 童年这本书的仆人公是“阿辽沙”，它的主要内容是讲阿辽沙三岁就丧父，失去了的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个即将破产的小染坊。这是一个布满仇恨，覆盖着深厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。从今，黑暗的生活降
2、落到阿廖沙的头上。外祖父的脾气非常的急躁，常常打阿辽沙和他的表哥们，使阿辽沙幼小的心灵蒙上了一层阴影。阿辽沙的舅舅们为了争夺财产、分家，抛弃了一切，没有了人性。使他们的家里充满着人与人之间仇恨的气氛。阿辽沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。可是，他妈妈由于不能再这样的环境里生活，改嫁了。后来阿辽沙结识了一个知心伴侣小茨冈。两人无话不谈，结下了深厚的友情。可是，好景不长，小茨冈在一次抬十字架时，由于两个舅舅的自私，被压死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好伴侣，失去了友情。 不久后，一场大火将染坊烧毁了，外祖父被迫让两个舅舅分家，阿辽沙随着外祖父住在一栋楼房里，阿辽沙的妈妈回来后教
3、他写字、算数。就在他十一岁时，妈妈就死了，外祖母不久后也死了。阿辽沙就被外祖父赶出门，靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目惨不忍睹的惨事与丑事，但整部作品仍旧体现出了乐观的思想。仆人公阿廖沙没有被苦痛和屈辱的生活所压倒，他满怀信念，想从障碍与不幸中解脱，不断探究新生活，这种乐观主义精神给作品在思想上带上了乐观的颜色。这本书不仅有严谨的艺术结构，也有精彩的人物形象的塑造。塑造了一系列栩栩如生的人物形象。例如： 外祖父有着冲突简单的性格，他的内心有和善的一面，但对金钱的贪欲玷污了他的灵魂;外祖母慈爱和善、聪慧能干、喜爱生活，有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿辽沙敏感而孤独的心。 总之
4、，我读了这篇小说后，既学到了为人处事独立的大道理，也提高了写作力量，扩大了学问面。我们以后肯定要多读名著，那样会使我们受益匪浅! 学校生童年400字个人读后感2 这几天，我读了苏联闻名作家高尔基写的童年。它是高尔基自传体三部曲中的第一部，叙述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大，它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。 这本书是真实生活的写照，高尔基依据自己的亲身经受，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个凄惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，布满阳光和爱。他的外祖父性情急躁，贪欲、自私;两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼
5、的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。 阿廖沙是一个擅长观看和非常敏感的好孩子，能辨别是非，有坚决的、不屈不挠的意志，虽然他生活在一个不太好的生活环境里，但这反而让他成长为一个顽强、正直、英勇、自信的人。阿廖沙还是一个和善的孩子，它很怜悯穷人，常常关心他们。 这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美妙生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，喜爱生活，努力学习，用自己的力量和才智把这个世界建设得更加美妙。 学校生童年400字个人读后感3 今日我读了童年有感，高尔基的童年写出了自己当时的凄惨遭受，想起我觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。由于3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回
6、了娘家。惋惜外公是个自私、贪欲而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是资本主义俄国的进展打断了外公的发财梦，从今破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的被外公残忍地赶出了家门，到.上自谋生路 主要是写出了自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的.中，这是他的不幸，但是使他磨炼了一身顽强的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。 在.生活中，每一个同学都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的美妙。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我
7、有时就像，假如时间停在学校四班级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢了!童年布满着欢快，童年处处是暖和，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授学问，同学们相互探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润-吸取更多更好的学问，健壮成长.在这学问的海洋中，我们结束了欢乐的童年，开头走向成熟。 总结像我们现在与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么浪费呀。我们应当向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美妙的将来不断前进。，我们肯定也会有比高尔基更美妙的将来，让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧! 学校生童年400字个人读后感4 每一个人都有一
8、个值得自己回忆的美妙时间，那就是童年。但前苏联文学家高尔基童年却非常凄惨。 童年这本书的仆人公阿廖沙的原型其实就是，里面叙述的故事既布满黑暗，又有一丝光明，在冷酷无情中看到人性的光辉。 始终读下去，我进入了儿时的世界。三岁时，父亲病故，母亲带他回了娘家。可他的外祖父贪欲而残暴，两个舅舅又非常冷血，为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工，但资本主义俄国的进展断了他的发财梦，从今破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁后，生病而死，十一岁的被外祖父残忍地赶出家门，到.上自谋生路 我始终以为童年是人生中最幸福的阶段，可读到这儿时，我才知道不是每人都能拥有欢乐的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他
9、的童年黑暗而压抑，而我的爸爸妈妈都很爱我，给我阳光，给我暖和。所以我的童年，布满欢快。 就当我怜悯的凄惨遭受时，的境况最终迎来了缕缕阳光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所写：“在她没来之前，我始终在黑暗中摸索，她消失后立刻把我领到光明世界是她对世界无私的爱丰富了我，使我布满了顽强的力气，以应付困难的生活。”她赐予学问与盼望，使他学会顽强。 即使这样，的童年也让我感伤，同时我也意识到，我们今日丰衣足食的幸福生活来之不易，我们应当好好珍惜。 但是，逆境出人才，高尔基的童年磨砺了他。严峻的生活反而使他奋进的脚步更加坚决。最终他成为了一位意志刚毅、是非分明的宏大文学家。他的胜利是由于他对学问
10、的渴望，对美妙生活的憧憬，以及他的不断奋进。他由始到终都信任自己能跨过生活路上的坎坷。于是，他用才智除去阴霾，用学问照亮人生。 童年使我受益非浅。我们应珍惜生活，知足常乐。对明天布满盼望。假如要猎取幸福，必需靠自己的双手奋斗。假如坐享其成，那么伴随着太阳的东升西落，人生也一事无成。 由衷地鄙视高尔基，我会像他为了抱负而不停努力。我信任，迎接我的肯定是一个光辉的将来。 学校生童年400字个人读后感5 读了童年这篇小说后，我知道了当时儿童生活的艰苦。下面就来详细谈谈这部小说吧。 童年这本书的仆人公是“阿辽沙”，它的主要内容是讲阿辽沙三岁就丧父，失去了的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个即将
11、破产的小染坊。这是一个布满仇恨，覆盖着深厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。从今，黑暗的生活降落到阿廖沙的头上。外祖父的脾气非常的急躁，常常打阿辽沙和他的表哥们，使阿辽沙幼小的心灵蒙上了一层阴影。阿辽沙的舅舅们为了争夺财产、分家，抛弃了一切，没有了人性。使他们的家里充满着人与人之间仇恨的气氛。阿辽沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。可是，他妈妈由于不能再这样的环境里生活，改嫁了。后来阿辽沙结识了一个知心伴侣小茨冈。两人无话不谈，结下了深厚的友情。可是，好景不长，小茨冈在一次抬十字架时，由于两个舅舅的自私，被压死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好伴侣，失去了友情。 不久后
12、，一场大火将染坊烧毁了，外祖父被迫让两个舅舅分家，阿辽沙随着外祖父住在一栋楼房里，阿辽沙的妈妈回来后教他写字、算数。就在他十一岁时，妈妈就死了，外祖母不久后也死了。阿辽沙就被外祖父赶出门，靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目惨不忍睹的惨事与丑事，但整部作品仍旧体现出了乐观的思想。仆人公阿廖沙没有被苦痛和屈辱的生活所压倒，他满怀信念，想从障碍与不幸中解脱，不断探究新生活，这种乐观主义精神给作品在思想上带上了乐观的颜色。这本书不仅有严谨的艺术结构，也有精彩的人物形象的塑造。塑造了一系列栩栩如生的人物形象。例如： 外祖父有着冲突简单的性格，他的内心有和善的一面，但对金钱的贪欲玷污了他的灵魂;外祖母慈爱和善、聪慧能干、喜爱生活，有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿辽沙敏感而孤独的心。 总之，我读了这篇小说后，既学到了为人处事独立的大道理，也提高了写作力量，扩大了学问面。我们以后肯定要多读名著，那样会使我们受益匪浅! 童年读书笔记