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1、血腥的资本积累和反思一教学设计【教学参考】 第15课血腥的资本积累教学设计和反思一、教学目标1、知识与能力：(1)通过本课学习，使学生掌握欧洲早期的殖民掠夺和 殖民扩张；奴隶贸易，“三角贸易”；奴隶贸易的后果；“日 不落帝国”；东印度公司，英国对印度的殖民侵略和殖民掠 夺。(2)学会分析，学会总结归纳“日不落帝国”建立的过 程；学会分析英国在印度的殖民侵略和殖民掠夺的过程及后 果；使学生明白，欧洲资本主义开展初期的资本原始积累， 与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关；逐步学会运 用因果联系来分析理解历史现象，历史事件之间相互联系这 一基本的历史思维能力。并逐步学会辨证地看待问题的思维 能力
2、。2、过程与方法：通过引导学生参与阅读课文的文字叙 述、图片、资料，达成对基础知识的掌握；通过课堂讨论、 思考、归纳、回答下列问题等，参与教学过程的实施，使学生学 会观察、联想、比拟、分析、归纳、总结等历史思维方法。3、情感态度与价值观：通过学习，一方面认识到资本原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本原始积累的进步性二、教学重点难点1、重点：“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。2、难点：“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来 的后果和影响。三、教学准备由教师和学生共同有关“三角贸易”和英国在印度 的殖民掠夺的文字资料、图片、等。教学法方：教师讲解、提问、指导学习方法：讨论法、小组合作探究四
3、、课时安排：1课时五、教学过程复习提问：新航路开辟主要经过，开辟新航路的主要目 的是什么？（运用多媒体演示新航路的开辟。新航路开辟以后，西 方的工商业资本家、殖民者把它看作是发财致富的金光大 道，并且疯狂地踏上了这条殖民掠夺，聚敛资本的血腥之 路。）导入新课：多媒体播放殖民者贩运黑奴的图片，在结合课前提示， 引导学生思考西方殖民者为什么要贩卖黑奴。板书：第15课血腥的资本积累学习新课：一、罪恶的“三角贸易”“三角贸易”的原因指导学生阅读课文第一自然段，提出问题：新航路开辟以后, 参与殖民扩张和殖民掠夺的欧洲国家有哪些？这些殖民国 家在美洲的殖民掠夺的主要方式是什么？造成了什么严重 后果？归纳出
4、奴隶贸易的原因。（学生讨论问题）归纳总结：殖民国家有：葡萄牙、西班牙、英国、法国。 方式：强占印第安人的土地，建立种植园；屠杀和奴役当地 的印第安人。后果：造成美洲劳动力短缺。是奴隶贸易的原因。更深 层次，那么是西方殖民者野蛮的屠杀政策导致的结果。奴隶贸 易获利丰厚。“三角贸易”的过程运用多媒体演示“三角贸易”示意图。结合第二段内容，提 问：利用地图说明西欧殖民者是如何进行“三角贸易”的？ 让学生清楚并理解：奴隶贸易中出程一中程一归程的路线。 以及殖民者“捕奴一运奴一贩奴一获利”的过程。认识西方 殖民者贩卖、屠杀黑人奴隶换取财富，实现资本原始积累的 血腥性和残酷性。揭示奴隶贸易的本质是聚敛财富
5、、积累资 本，其手段残忍血腥。“三角贸易”的后果 指导学生阅读教材第95页小字和第三自然段内容大字讨论: 几百年的奴隶贸易给非洲和欧洲带来了什么样的影响?帮助学生归纳：a、导致非洲长期处于部落冲突和战乱；使 非洲丧失了近亿精壮劳力，严重影响非洲经济社会的开展。 b、西方殖民者大发横财; 为西方国家资本主义的开展提供 了充足的资金，促进了西方资本主义经济的快速开展。二、“日不落帝国”在印度1、“日不落帝国”的建立多媒体展示英国舰队打败西班牙舰队的海战世界地图 等图片。让学生结合课文第四自然段思考“日不落帝国”是 怎样建立的？让学生指图讲述这一过程。2、英国在印度的殖民扩张和殖民掠夺多媒体展示英国
6、对印度等地的侵略等图片。结合课文第 五自然段思考英国对印度殖民活动开始的时间？殖民扩张 的机构？殖民扩张和殖民侵略过程的特点是什么？等问题。 归纳概括为：开始时间：17世纪殖民机构：东印度公司 特点：建立殖民据点、发动侵略战争、扩大殖民地、抢 劫财富（18世纪中期）征服印度。把印度变成殖民地（19 世纪中）。结合课文最后一段思考、概括出英国对印度的殖民掠夺 的影响有哪些？归纳：英国在印度掠夺了巨额财富，促进了国内工业的 开展。同时英国逐步把印度变为其殖民地和巨大的商品市 场，使印度人民长期陷入贫困。但也给落后地区带来了先进 的资本主义生产方式。指导学生看课文第97页“活动与探究”，有人说欧洲
7、殖民者对殖民地侵略是一种罪恶，也有人说这种侵略客观上 有利于历史的开展。请你们谈谈对这个问题的看法。（学生 发表个人的看法）课堂小结：以英国为代表的早期西方资本主义国家，通过殖民扩 张，殖民掠夺，贩卖奴隶等血腥手段，掠夺了巨额财富，实 现了资本主义开展过程的原始积累，加速了资本主义经济的 开展，同时也加剧了被殖民地区的贫穷，扩大了东西方的差 距，使得东方落后于西方。因此，西方资本主义的开展，是 建立在对广大殖民地剥削，奴役压榨的基础之上的。教学反思：本节课主要讲述了欧洲早期资本主义国家通过赤裸裸 的殖民掠夺增加资本积累开展资本主义，充满了血腥和暴 力，给亚非拉人民来说留下了灾难，却促进了欧洲资本主义 的开展。在讲授本节课时，积极引导学生自主学习，培养学 生的“自主、合作、探究”的能力。由于时间久远，讲述的 是欧洲早期资本主义开展情况，学生理解和掌握这一时期历 史知识比拟困难，教师应采取有针对性的措施引导。布置作业：马克思在 中论述资本原始的积累时说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮 脏的东西。”结合课文中的史实，谈谈你对这名句话的理解。板书设计第15课血腥的资本积累一、罪恶的“三角贸易”1、“三角贸易”的原因2、“三角贸易”的过程3、“三角贸易”的后果二、“日不落帝国”在印度：1、“日不落帝国”的建立2、英国在印度的殖民扩张和殖民掠夺3、英国对印度殖民掠夺的影响