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1、“争做新时代向上向善好青年”事迹材料 向上向善，是美妙的精神品质，是值得我们学习的,我们一起来看看吧。下面是我给大家带来的“争做新时代向上向善好青年”事迹材料7篇，以供大家参考! “争做新时代向上向善好青年”事迹材料1 -老师，男，汉族，诞生于19-年12月，2022年9月加入中国共产党高校本科学历;一级老师，在-中学任体育老师、德育处干事。一路走来，一路成长，从初入学的迷惘到现在的糊涂，从初时的稚嫩到如今的日渐成熟，怀揣做一名优秀人民老师的美妙幻想，他服务.、完善自我，让自己过得充实而有价值。 一、思想进步，紧跟党走 作为一名党员，他始终严格要求自己，用实际行动来证明党员的价值，党员在群众中
2、的先锋作用。他认为，只有思想上有了正确的航标，在熟悉上有了正确的价值取向，人生之路才不会偏离方向。 二、努力学习，任务第一 学习方面，他丝毫不敢懈怠，同时熟悉到要做一名优秀的老师，肯定要有丰富的学问，把握更多的文化来提升自己的学问素养，并使自己的力量素养有一个质的转变，为当一名优秀的老师乐观预备。他能乐观利用课余时间，仔细学习学校体育老师、体育教学等训练类刊物，从刊物中吸取养分，领会训练改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习了基础训练课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的训练观念。 三、崇义友善，热心公益
3、 他性非常向，乐观开朗，待人友善。他乐观参与.上、学校里各种公益活动，在和他人相处的日子里，当他人有什么事情需要她帮忙时，他总会竭尽所能关心他们。在.这个大家庭的指导下，坚持以“撒播爱心、传承文明、服务.、完善自我”为行动指南。 他信任，践行.主义核心价值观，崇德向善，从我做起、从身边做起，争做中国.主义核心价值观的提倡者、实践者，为训练贡献青春力气，脚踏实地，付出努力，确定能谱写更加美妙的将来。 四、自强不息，热心友善 教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。通过学习，他充分体会到学校体育工作在学校训练工作中的重要地位，督促我上好每一堂体育
4、课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高同学的身体素养，又要为运动队选拔后备力气。同时，乐观开展好群众性体育活动。 班主任工作中，一是敬重每一个同学，满意同学敬重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，敬重同学共性进展，为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间;二是善待每一个同学，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，乐观引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。对于后进生，不卑视他们，擅长发觉他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。这个班的同学整体给人的感觉就是思维活跃，反应灵敏，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束力量。如今的孩子已经今非昔比，
5、他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的。精神，这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步伐任凭。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。 这些年通过多方努力，他多次被学校评为优秀老师、先进工、优秀党员、优秀班主任。被上级训练部门评为青年岗位能手、优秀辅导老师、优秀裁判员等荣誉。虽然他还年轻，但是我们信任：在今后的训练岗位上，他还会不懈的努力，尽爱岗敬业之职分，专心普写训练章程!
6、“争做新时代向上向善好青年”事迹材料2 每天早上5点半不到，他就得起床，确保6点钟以前赶到区第一.福利院，为老人们细心预备早餐。他，就是区第一.福利院厨师后盾。 今年32岁的他，自2022年从部队复员安排到区第一.福利院以来，与锅碗瓢盆作伴7年。 3月12日，笔者来到区第一.福利院。“这个小伙子不错，在福利院厨房一干就是7年，从未诉过苦喊过累。现在，他正在厨房为老人们做饭呢。”区第一.福利院李院长介绍道。 剁得细碎的瘦肉、洗得干洁净净的各类蔬菜、豆腐分别放在菜盆和菜篮里，一旁的蒸饭机冒着白烟，阵阵饭香扑鼻而来。 “再过半小时，米饭就蒸熟了，今日的午饭是两荤两素：瘦肉炒芹菜、豆腐炒青菜、炖鸡蛋、
7、素炒豆芽。”来到厨房，后盾一边娴熟地切着菜，一边与笔者交谈。 他说，老人们的肠胃、牙齿都不太好，喜爱吃软一些和清淡一点的食物，所以饭菜要尽量做得熟烂可口，还要少辣少盐。 每天的早、中、晚饭时间，老人们来打饭，后盾都会细心留意，假如发觉哪位老人没来，后盾肯定会问问是什么缘由。这几年来，福利院老人们的一日三餐都被他时时记在心上。有一次，得知76岁的肖婆婆，由于生病没有胃口，早餐不想吃稀饭、馒头，他抓紧特地为其做了鸡蛋面条。 为了照看病患中的老人，后盾还细心讨论制作病号饭。“谁有胃病，谁有糖尿病，谁头疼脑热，都要清晰。”他说，只有这样，才能了解老人的饭量和口味，这样老人才能吃得多一些，身体好起来也会
8、快一些。 数年如一日，每天忍受火和油烟的熏烤，对身体是一个极大的挑战。为了让老人们每天都能吃到可口饭菜，这么多年大年三十，后盾放弃与家人的团聚时间，坚持上班。此外，没有节假日，每月仅有的几天轮休，也无法和妻儿在一起享受天伦之乐。 说起这些，后盾有些愧疚，他说孩子刚4岁，在幼儿园上中班，可是由于每天早出晚归，自己从未接送过孩子上下学，自己虽然是厨师，也没给父母做过一次像样的饭菜，但家人从未因此责备，总是说院里的老人更需要他。 “福利院的老人就是我的家人，家人吃好住好，幸福地安度晚年，就是我最大的心愿。”后盾朴实地说。 “争做新时代向上向善好青年”事迹材料3 大家好，我叫许潇潇，现在是二年(2)班
9、的班长。我的爱好很广泛，喜爱唱歌、跳舞、画画等等，其中看书是我最喜爱的，不单是它能教我很多学问，它还能我心情开心，变的开朗活泼。比如：不一样的卡梅拉、昆虫日记、奇妙校车、伊索寓言等都是我喜爱的书。我会弹古筝，我的字也写得还不错，曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中学校生写字竞赛硬笔项目学校低班级一等奖。 我爱学习，有很强的求知欲，我在课堂上能仔细听讲，乐观思索，乐观举手发言;课后仔细自觉地完成作业，学习乐观主动，爱问“为什么”，学习成果优秀;课余我能主动参与班级和学校的各项活动，关怀、团结同学，敬重师长，是同学的好伴侣，老师的好助手。 在老师们的悉心训练和培育下，我各方面的表现都比较突出，被评为-
10、年度校“三好同学”。 在家里中，我能虚心有礼，爱惜幼小，敬重长辈，能主动关心家长做力所能及的事，自理力量强，是妈妈的好帮手。每次做好作业，我都要把桌子上的东西整理好，然后，去厨房拿块小抹布，把桌子擦洁净，桌子就显得很干净了。即使妈妈有事不在家，我也能做好自己的事情，不让妈妈操劳。 这就是我，来自二年(2)班的许潇潇，在接下来的日子里，我将更加努力，争当德智体美劳全面进展的好同学。 “争做新时代向上向善好青年”事迹材料4 大家好!我叫林心怡，今年9岁，我是就读于福州市麦顶融信学校二年四班的同学。在平常的学习中，我仔细刻苦，遇到困难总是准时解决。我从不为胜利而沾沾自喜，对于失败我也从不气馁，永久都
11、是努力再努力，由于我信任我能做得更好。在学校中，我和同学们相处融洽，担当班长这个职务期间，无论是班级工作，还是小组工作，无论事大，还是事小，我都能乐观地协作老师，更好地为同学们办实事、做好事。因此，我也得到了老师和同学们的赞许，真正成为了老师的小助手，同学们的好伙伴。 在学校中除了仔细学习，努力工作之外，我还特别爱惜环境。环保是一项不行忽视的工程，全部人的环保意识都应当从点滴做起。平常在家中和学校中见到了废纸张，我都会主动扔进垃圾桶。我信任，只要我们共同努力，肯定可以爱护好我们的环境。 “争做新时代向上向善好青年”事迹材料5 一、自我介绍 傅-，广东汕尾人，14级审计学同学。乐观开朗，爱好广泛
12、，待人热忱真诚，自进入高校以来，团结友爱，勤奋好学，乐观主动地参与校内校外的各项活动，虚心与老师同学们沟通沟通，取长补短。同时，擅长观看生活，关注细节，有较强的自学力量、创新意识和进取精神。对人对事布满热忱，吃苦耐劳，尽职尽责，有较强的自信念、责任心和团队精神，能较好地完成各项活动任务。擅长发觉问题、思索问题，总结归纳，吸取其中的教训与阅历。有自己独特的见解，并敢于将想法付诸于行动。 我不情愿坐以待毙，我盼望可以通过自己的不断尝试和努力去开拓一片属于自己的天空! 二、个人事迹 入学三年间，我不断地接受各种挑战，通过不断地实践，收获颇多。我曾在2022年获得中华人民共和国国家学问产权局颁发的专利
13、证书，入选了广东省“青创100”方案，我的辛苦付出换来了很多珍贵的阅历;在2022年“挑战杯 创青春”广东省终审决赛中荣获银奖，在中山高校新华学院“.实践成果报告”中获得优秀奖，这些奖项是评委们赐予我的确定与鼓舞，在这其中，我很庆幸结识了很多优秀的创业青年，我也增加了很多专业学问，提高了自己与人沟通和表达的力量。我也曾担当2022年广东省“攀登方案”科研项目立项负责人，“高校生新型防盗锁”是广东省攀登方案科学技术创造类优秀代表作，并获得省批20220元定额资金;我也曾是中山高校新华学院大创项目立项负责人，带领我的团队外出考察和学习当前网络交易平台的进展趋势。在这一系列的活动中，我以充足的精力，
14、刻苦钻研的精神来努力做好每一份工作，不断提高自己的工作效率和组织协调力量，最终在各位成员的共同努力之下，取得了令人满足的成果。 目前，我担当佛山市银瑞门锁有限公司的项目经理，也是佳星智能锁项目的创始人。我的初衷很简洁，仅仅是由于我喜爱创新，喜爱不断尝试，喜爱挑战新事物。我明白创业的风险，也深深体会到创业的艰辛，但是，我不会轻易认输，我会不断学习，陶冶情操，开拓视野，增加自己的专业学问，提高自己各方面的素养。 “争做新时代向上向善好青年”事迹材料6 -，女，汉族，19-年-月诞生，中国共产党员，高校本科学历，现担当-团委书记。做为一名中学老师，她忠诚党的训练事业，爱岗敬业，关爱同学，多年来始终从
15、事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，乐观响应.对青少年培育践行.主义核心价值观的号召，协作政教处开展各种宣扬训练活动，赢得了领导同事的信任和家长同学们的好评，表现出了青年老师应有的品行和素养，体现了共产党员的先进性。 一、爱岗敬业、体现先进 执教以来，她就始终在政教处工作，负责生管保卫等工作，同时又跨初高中进行政治课教学，工作量、任务重。作为一名青年老师，她义不容辞，常常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，悄悄奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中，总是仔细、负责的完成自己分内的工作，同时也尽可能关心其他同事。担当少先队辅导
16、员以来，加强少先队员们思想道德建设，连续加强养成训练、诚信训练及行为习惯等方面的.培育，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会，清明节祭扫活动等，连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。 虽然今年才刚刚开头负责团委工作，但她还是竭诚为学校共青团工作服务，以深化实际的工作作风和无私奉献的工作精神，切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设，把尤溪二中的团队工作开展得有声有色。她充分发挥共青团组织乐观、开拓、独立、创新的作用，赐予同学自主管理的机会，同学会、方舟文学社、青年志愿者协会，校内之声广播站等同学社团组织，自主开展
17、富好玩味、益情益智、丰富多彩的团队活动，切实提高了自我管理力量。开学以来，在团组织的指导下，结合抗战成功纪念日，同学会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动;方舟文学社也重新起航，刊出了以纪念抗战为主题的新一期的方舟;青年志愿者结合各种传统节日，开展志愿活动，在重阳节之际，组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人，弘扬尊老爱老精神。 二、严谨笃学，树立形象 教学中，把上好每一节课作为自己的奋斗目标。因而她奉献，她觉得对得起家长及同学，对得起学校，她心安她光荣。为提高同学学习力量，从熟识同学特点，到熟识教材，再到把握宏观政策走向;从学习先进的训练教学理论，到讨论高考趋向及新课程标准;
18、扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，仔细专心备好每一节课;跨班教学容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和酬劳。在课堂教学中，充分发挥同学的主观能动性，注意培育同学的思维品质。让同学在课堂做主，努力体现新课标精神。她注意课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。 她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老老师居多，教学阅历丰富，为使她自己快速成长，在课堂设计、同学状况了解、讲课、反思等方面都乐观向老老师请教，悉心听取他们的指导。她的急躁和真诚令人赞扬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在政治备课组学习教研气氛在全校是最深厚的。担子虽重、压
19、力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展现了一名青年老师的应具备的思想觉悟和优秀品行。 虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但她始终坚持不懈。由于她喜爱党的训练事业，喜爱每一位同学。她用自己的事迹行动践行者老师的职责，诠释着“人类灵魂的工程师”这个洪亮的名字。 “争做新时代向上向善好青年”事迹材料7 爱国、敬业、诚信、友善是24字.主义核心价值体系的重要组成部分，是从公民层面对.主义核心价值观的高度概括，在构建.主义核心价值体系中居于基础地位、起着支撑作用。大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品行和价值追求，对于推动.主义核心价值体系建设具有重大意
20、义。 爱国、敬业、诚信、友善的公民核心价值观内涵丰富，要求明确详细。爱国，即喜爱自己的祖国，就是对生养自己的故土家园的挚爱之心和服务之行，以喜爱祖国为荣，以危害祖国为耻;敬业，即仰慕和喜爱自己所从事的职业和岗位，就是立足本职、干好工作，共同推动各项事业不断实现新的进展;诚信，即待人处事真诚、狡猾、讲信誉，就是言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金;友善，即对人亲近和谐，就是与人为善，团结友爱，和谐相处。每个国家都要求其公民爱国、敬业、诚信、友善。作为.主义中国的公民，不仅要依据国家法律规定享有权利和担当义务，而且要有更高的品性和要求，以与这一先进制度相适应。爱国、敬业、诚信、友善涵盖了.公德、职业
21、道德、家庭美德、个人品德等各个方面，明确了每一个公民对国家、对工作、对.、对他人应尽到的责任和履行的义务，是人们在参加经济、政治、文化和.建设和日常生活中必备的优良品行。 爱国、敬业、诚信、友善的公民价值追求是一个有机统一的整体。爱国是前提和基础，敬业是爱国的详细体现，诚信是敬业的道德基石，而友善是形成诚信的土壤。在实践过程中它们相互影响、不行分割，内化为全体公民的基本行为准则和普遍价值遵循，外化为日常生活中的自觉行为和良好习惯，从而使每一个公民在潜移默化中得以健康成长和全面进展。把爱国、敬业、诚信、友善作为.主义核心价值观的重要内容，集中体现了.主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求，传承
22、了中华民族传统美德和共产党人的革命道德，与人类文明进步相连接，是.主义新时期公民道德的精华提炼，必将在全.分散起全面建成小康.、实现中华民族宏大复兴中国梦的强大正能量。但是，我们也要看到，在经济.急剧转型的条件下，在利益多元和诉求多样的现实中，一些人的价值追求与爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观要求还有较大差距。因此，建设与.主义市场经济相全都的公民核心价值观，无疑是摆在我们面前一项非常艰难而紧迫的基础工程，必需自觉把爱国、敬业、诚信、友善作为基本行为准则和普遍价值遵循，努力做.主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公正正义的维护者。 大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品行和价值追求，需要
23、全体.成员内化于心、外化于行并养成习惯。要通过学习讨论，从理论上深化阐述爱国、敬业、诚信、友善的公民道德品行的深刻内涵，为价值培育供应学理支撑;要广泛深化地宣扬训练，通过学校训练、家庭训练和.宣扬等各种方式，训练大家爱国爱家、爱岗敬业、诚恳守信、和谐友善，如近来媒体开展的“家风”采访和争论就能达到以小见大、内化于心之效;要广泛开展道德实践活动，把爱国、敬业、诚信、友善的.主义核心价值观转化到工作的各项制度和人们的日常行为准则，渗透到生活的各个方面，转化为人民群众的内在信念和自觉行为;要发挥典型和榜样的引领作用，对各行各业涌现出来的先进事迹和优秀人物，大张旗鼓地进行宣扬，使之发挥示范带动作用;要营造良好舆论环境，利用新闻媒体、网络平台等现代传媒手段，实行人民群众喜闻乐见的形式，大力宣扬.主义核心价值体系和宏大复兴的中国梦，形成一种激发正能量的良好氛围。