伊索寓言小学六年级读后感600字5篇.docx

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1、伊索寓言小学六年级读后感600字5篇 伊索寓言通过简洁的寓言故事来体现日常生活中一些不为我们察觉的真理。这些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐狸和乌鸦、狐狸和葡萄、狼和小羊、龟免赛跑等,可以说是家喻户晓。下面给大家共享一些关于伊索寓言学校六班级读后感600字5篇,供大家参考。 伊索寓言学校六班级读后感600字作文(1) 伊索寓言这本书,故事丰富,饶好玩味,令人读后读后回味无穷。不及如此,这本说还教会了我们做人、故事的原则,使我们受益颇深!这本书深受广阔青少年喜爱的一本书,所以我们肯定要好好读!整本书有几百篇寓言故事,虽然每篇都很短小,但我慢还是喜爱读,其蕴含的道理也是深不行测。传奇中的伊索

2、,他用简洁明白的语言和生动朴实的故事向我们叙述着做人的道理。说以这本书是中国青少年必读书。 其中有几篇故事让我们懂得了很多道理,也是我印象最深的,例如胆小鬼这一篇,写的是一个人,他特别胆小,生活条件也不好,但他很破财。有一天,他上山去砍柴、砍着砍着,发觉了一头金狮子,他在思考想;这石头活狮子还是雕像呢?这样的运气是怎么回事?金狮子是哪位神明造出来的?只见过这样头金狮子一动不动,他就认为是金狮子雕像了。 然后,他不敢动这头金狮子。于是,他想了一个好办法“我不敢动,我回家让家人来拿,我在一旁观看不就好了吗?”说完,他立刻跑回家叫人来了他的家人,等他和他的家人都来到这个地方时,却发觉那头金狮子已经不

3、见了。这寓言故事说明白;我们平常做的时要坚决,不能的拖拖拉拉的,否则,什么都会变得很糟糕。 不然,就会像这个人一样,到手的财宝都流失了。这侧故事还从测面对我们呈现了一个道理;有的人即贪图财宝,有怕灾祸,还很胆小,所以活的很累。还有个故事;肚肠的狐狸也好玩味,是讲了一只肚肠的狐狸发觉了食物,吃的肚肠,款在树洞里了。他找等食物消化了才可以出来,这人故事告知我们;时间也是一个解决一切问题,有时候拖延时间也是一个解决一问题的好方法。 伊索寓言者本人累活才智的结晶,他对文学史作出了重大的贡献,是我国流转最早,影响最广,最受欢迎的西方优秀文学作品之一。 伊索寓言学校六班级读后感600字作文(2) 们总说小

4、故事蕴含着大道理。这使我百思不得其解。自从我读了伊索寓言这本书后,令我茅塞顿开,受益匪浅。眼前总会出现出那些栩栩如生的画面。其中两只狗这篇文章更是让我印象深刻。 有一个农夫,养了两只狗。一只是看家狗,另一只是狩猎的狗。每次农夫带着猎狗去打猎,获得的猎物总是会分给看家狗。对此猎狗非常不满,就指责看家狗说:“我每次去打猎,都是四处奔跑,特别辛苦,而你却什么事也没做,光享受别人的劳动成果。”看家狗说:“你不要责备我,应当去责备仆人,是他让我坐在家里享受别人的劳动果实的。”这则故事告知我们:看家狗就是由于仆人的过分宠爱而导致他养成不劳而获的不良习惯。 这和当今.一个现象很相像。现在的孩子都是在父母及长

5、辈的娇生惯养中长大。“过分溺爱”、“无限纵容”滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。天下的父母都爱孩子,却未必会爱孩子。 过分的关怀溺爱,实际上是剥夺了孩子患病适当挫折、困难和学习爱惜别人的权利。这样的孩子从小只会享受,不知奉献;心中只有自己,没有他人;情感世界中只关注自己,不知体会别人。我们作为新生代的接班人呼吁:爸爸妈妈请你们不要总是像鸡妈妈一样把我们护在你的翅膀下。 让我们学会靠自己的劳动力量来生活,让我们学会独立。既然你们盼望我们是雄鹰,就应当让我们展翅飞行,在自由的天空中制造属于自己的美妙生活。我信任你也肯定会喜爱这本书,你不妨在夕阳下翻阅,让它带你进入一个个奇异的世界。开

6、启你的心智,净化你的心灵! 伊索寓言学校六班级读后感600字作文(3) 我在寒假中读过不少的书,唯独觉得伊索寓言最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。 其中的金斧、银斧和铁斧这个故事对我的触动较大。诚恳、和善的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。由于实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中冒出了好多的小泡泡,还从水泡中走出了一位仙人。仙人和气地问道:“这位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼泪,把整个事情经过告知了仙人。 仙人笑着说:“你是一个好人。别哭了,我帮你找找。”说完,就沉入河底不见了。不一

7、会儿,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会,还是拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍旧把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了格外眼红。 其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪欲地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人绝望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最终啥也没得到。这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩处。 伊索寓言学校六班级读后感600字作文(4) 我觉得,世界上的每一个

8、寓言故事都是专心灵编织的梦。尽管它们有些很美妙,有些很残酷,但都反映了人们对现实生活的不满,决心改造世界、制造生活的抱负和愿望。 我喜爱读寓言故事,由于它总是能给我的心灵带来剧烈的震撼。伊索寓言,是这本书让我爱上了对生活的思索和人生错误观念的订正,开启了心灵的窗户。 有着这样一个寓言故事:乌鸦特别艳羡天鹅雪白的羽毛。它猜想天鹅肯定是常常洗澡,羽毛才变得如此雪白无暇。于是,它毅然离开了它赖以生存的祭坛,来到江湖边。它每天洗刷自己的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。 读完故事,请先不要称赞乌鸦的无知,其实,在我们的现实生活中也有许多像乌鸦这种“庸人”。只观察别人有多好,急于去仿照,殊

9、不知你也有自己的优点,要知道人的本性是无法转变的。有些东西原来就是属于你的,别人想拿也拿不走。而别人的呢?那只能永久属于别人。 有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我始终盼望有一头乌黑的长发,每次看到洋娃娃的头发都艳羡极了。最终有一天我如愿以偿了。可是从那以后,我又非常懊悔,由于那些属于我的时间,全花在了那头长发上,这样不仅把时间给铺张光了,还发觉自己并不适合留长发。从今,我就想每个人身上都有自己合适的东西,就像一件量身定做的衣服一样,无论再大一点亦或是小一点都不合身。 做最好的自己,信任自我,肯定可以! 伊索寓言学校六班级读后感600字作文(5) 其实在七八岁年纪的时候伊索寓言这本书

10、是我枕边的常客,睡前总会翻翻看看。现在再次读它,倒不如说是老友重逢了。只是再见时感情变了味儿了。 小时候就只是把它当成睡不着时一个消遣的好玩意儿,要非得说感想的话那应当就是很好玩,但对于得到的道理却是模糊不清的。现在再读它感觉倒有些沉重了。问我为什么,可能是由于故事中的事想到了这个.吧。 比如故事中的狐狸呀,多半狡猾还有些冷血,就似乎这个.中黑暗的人吧,有时候用虚伪的笑容和华丽的谎言,将一个个的毫无防备的人推向深渊。还有一些无知的小动物,就似乎这个.贪欲、想坐享其成的人们,最终的下场都是像它们一样竹篮打水一场空。 当然只是由于这些而显得沉重吗,不是的。其实是由于这本书大多发生的事都在大自然中,

11、大自然适者生存的道理是无法转变的,放眼这个.,亦是如此,大自然中的动物,有的狡猾、有的聪慧、有的和善、我们没有力量辨别,而在这个.上的人也不会挂个牌子写着我是好人,所以这本书倒是提示我要留意辨别好人还是坏人,再区分对待。 大自然中不仅有狡猾凶狠的坏人,也要当心时刻存在的陷阱,就像“掉进井里的公山羊和狐狸”这则小故事中,狐狸由于想喝水不当心掉进了井里,为了骗口渴的山羊下来,从而谎称水好喝至极哄骗了山羊,等山羊也被骗的掉进井里了,就实施自己的方案使自己上来,却不管山羊了。山羊就是由于毫无防备的掉进了狐狸的陷阱里才被困的。这不能全怪狐狸的狡诈,其大部分的缘由是由于山羊没有警惕心从而也没有意识到危急的来临。这也给一向心软的我敲响了一记警钟了,防人之心不行无啊。 伊索寓言这本书是真的需要间隔的读,由于感受是不一样的,心情也是真的不同,长大了,你的书中不该只有童话书了,不是全部童话都是美妙的,在.中更多的不是童话,可能更多的是残酷与历练。在这个.上不受损害才是我们应当要学习的。 伊索寓言学校六班级读后感600字5篇

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