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1、校运会活动策划方案 一个相当规模的学校,一学期或一学年开展一次体育运动会,不仅熬炼了同学身心,活跃了校内气氛,而且增加了同学的集体观念,培育了同学团结合作的精神,促进了同学终身体育观的形成。下面是我给大家带来的校运会活动策划方案5篇,盼望大家喜爱! 校运会活动策划方案篇1 为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素养,营造和谐的班级氛围,培育我班同学良好的运动习惯,经打算,我班将举办迎中秋季趣味运动会。 一、活动主题 扬体育精神展青春风采。 二、活动对象 面对八八班全体同学。 三、组织人员 主办人员:班主任_老师 承办人员: 四、运动会时间和地点 时间:20_年x月x日x月x日。 地点:篮球场
2、。 五、竞赛项目 1、个人项目: 五十米跑 立定跳远 2、男女混合集体项目: 投沙包 五十米混合接力 六、竞赛规章 立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成果,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。 五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。 跳绳:一分钟时间跳得个数。 投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到非常,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组全部同学投的分加一起,分得凹凸排名次,取前三名。 五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。 七、活动所用经费 活动竞赛鼓舞奖品(班
3、级委员:朱亚琪,按竞赛项目列出清单。) 八、嘉奖方法 单项奖前三名:嘉奖笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。 团体前三:嘉奖笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。 九、未尽事宜,另行通知 校运会活动策划方案篇2 为了进一步丰富我校同学的课余生活,推动同学更加广泛地参与体育活动,增加同学体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培育同学的团队意识,竞争意识,合作交换力量,又能激起同学的学习热忱,宏扬共性特长,增进同学全面健康地进展,真正做到全面实施素养训练。经讨论打算进行第十一届同学校内素养运动会。 一、活动主题: 争做和乐少年阳光下成长 二、竞赛时间、地点: _5年5月22日在本校
4、操场、体育馆进行(雨天顺延)。 三、参与对象: _和全校同学 四、竞赛项目: 1、田径类:三六班级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球 五六班级:另加铅球 2、集体项目趣味类: 跳绳:一二班级:一分钟跳小绳10人、三至六班级:跳大绳10人 迎面接力:一二班级:(男10、女10)、三至六班级:(男10、女10) 3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人 五、报名方法: 1、报名方法:三至六班级田径竞赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。 2、各班级必需按要求详细填写运动员报.(男、女必需分开填写),于5月13
5、日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。 六、记分和录用名次方法: 1、田径类均录用前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录用。 2、破校素养运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分; 3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。 七、嘉奖方法: 1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。 2、个人在规定的录用名次内发给荣誉证书。 3、破“校运动会记录”者赐予适当的物质和精神嘉奖。 八、其它规定: 1、运动员
6、参赛时必需佩戴号码布(由学校同一供应),否则不予参赛。 2、运动会期间,各班要加强对同学平安、纪律训练,确保竞赛平安,保持校内清洁。 3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。 九、田径竞赛号码安排以下: 三(1)班31013110三(2)班3_3210 三(3)班33013310三(4)班34013410 三(5)班35013510三(6)班36013610 四(1)班41014110四(2)班4_4210 四(3)班43014310四(4)班44014410 四(5)班45014510四(6)班46014610 五(1)班51015110五(2)班5_5210
7、五(3)班53015310五(4)班54015410 六(1)班61016110六(2)班6_6210 六(3)班63016310六(4)班64016410 十、未尽事宜,另行通知。 校运会活动策划方案篇3 一、活动主题 我爱阳光,健康成长 二、活动时间 4月1日至4月2日 三、活动原则: 群众性:运动会活动项目的设置力求人人参加,让更多同学有展现自我的机会,获得胜利的欢乐。 趣味性:运动项目设置力求多样,生动好玩,使参加者爱好盎然,乐在其中。在付出体能的同时获得心灵的愉悦。 合作性:以集体项目为主,通过多人乃至班级参加,通力协作,使参加者在合作中体会集体的力气,熟悉到自己在团队中的价值,感受
8、到个人因团队的强大而变得更有力气,更具有士气,更加自信。 竞技性:充分展现全校师生的竞技水平与拼搏意识,培育他们追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。 四、活动支配 体育专题宣扬:学校利用宣扬栏进行20_年春季中学校同学田径运动会活动的宣扬和报道,各班利用板报开拓“我爱阳光健康成长”专栏。 2、开幕式表演暨田径运动会: 4月1日进行开幕式,开幕式表演项目为:中学武术操表演、中学广播操表演、中心学校广播操表演、中学校内集体舞表演 田径运动会项目为: 学校组 短跑(50m、100m、200m)、中长跑(400m、800m、)、4100m接力赛(2男2女);立定跳远、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、实心
9、球、拍球。 学校各组项目分别为: 甲组(2022年诞生及以上的):50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、4100m接力赛、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、 乙组:50m、100m、200m、400m、跳高、跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远 丙组:50m、立定跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、1分钟拍球 中学组分为初一、初二、初三3个组 竞赛项目为:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4100m接力、跳高、立定跳远、三级跳远、跳绳(计时1分钟)、拨河(男女各10人)、垫排球男女共20项。 校运会活动策划方案篇4 一、活动
10、主题:“健康欢乐动起来!” 二、活动目标: 1、培育幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信念,增加集体荣誉感敢于克服困难,体验成功的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣,达到家园共育的目的。 三、活动形式: 轻器械表演、亲子嬉戏 四、活动地点: 幼儿园大操场 五、活动原则: 1、平安第一,保证每一个孩子的平安。 2、全园孩子齐参加。每一个孩子都有机会呈现自己 3、让孩子真真正正参加,真真正正获得胜利与欢乐,实实在在为孩子、为家长服务。 六、活动预备: 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲) 3、
11、国旗、班级牌。 4、嬉戏道具、奖品 七、人员支配: 总指挥:王苗苗副指挥:张道松赖芳 主持人:赖芳音响、摄像:周振宇 会场布置:吴姝姝、汪婵娟保健:杨仙兰 舞台监督:兰玲、彭鲜丽各班负责人:各班班主任及老师 后勤:史爱新、周发新平安、保卫:刘前龙、成尚明 八、活动流程: 1、运动会开幕式 (1)主持人宣布秋季亲子趣味运动会开幕 (2)运动员入场 (3)进行升国旗仪式 (4)请张书记致开幕词 (5)家长代表和运动员代表讲话 (6)运动员退场 2、各班级组依次展现轻器械操 展现挨次:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组 3、分班进行亲子嬉戏 4、运动会闭幕式 校运会活动策划方案篇5 一、活动目的
12、: 为了丰富同学们的业余生活,增加同学体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体同学参加亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通沟通。 二、活动时间: 20_年10月16日(星期四)下午1:00至2:00 三、活动地点: 操场 四、参加对象: 启智部、聋教部全体同学 五、工作人员预备: 1、每个班的班主任负责组织管理本班同学参与游艺活动。班主任给同学做好平安、卫生宣扬及嬉戏指导工作。 2、总务处预备奖品若干 3、董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。 4、少先队大队部负责游艺项目用具。 5、摄像:照相: 六、活动支配: 1.搭雪花片。 活动地点:指定地点 负责老师:钱建春 嬉戏规章: 家长与
13、孩子一起参加,比哪组先搭完。 同时进行4组。 2.小小保龄球 活动地点:指定地点 负责老师:戴建英 嬉戏规章: 在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置动身点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成果。 家长与孩子各一次。 家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。 3.投沙包 活动地点:指定地点 负责老师:张小锋 嬉戏规章:家长与孩子各3次。 在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。 亲子合起来总环数为15环有奖。 4.托球跑 活动地点:指定地点 负责老师:金芳 嬉戏规章:家长与孩子为一组,每次4组。 乒乓球必需放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。 5.投篮 活动地点:指定地点 负责老师:朱绣梅 嬉戏规章:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。 6.踩高跷 活动地点:指定地点 负责老师:杨洪林 嬉戏规章:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。 留意点: 活动参与者凭参加券参与活动,各负责老师撕毁参加券。 每位同学只能参与两项活动。