幼儿园实习心得体会600字.docx

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1、幼儿园实习心得体会600字 当我们有一些实习感想时,可以寻思将其写进心得体会中,它可以关心我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了,应当如何写心得体会呢?下面是我给大家带来的幼儿园实习心得体会600字7篇,以供大家参考! 幼儿园实习心得体会600字篇1 真快,一转瞬我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经受让我学到了许多关于幼儿园的实践动手操作阅历,是一笔珍贵的财宝,它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。 还记得刚到幼儿园实习的时候,才发觉自己的理论学问完全没方法运用到实践中去。面对生疏的环境,生疏的人,我只能一切都重新开头。我一向性格开朗,有亲和力而且特殊喜爱小孩子,所以和

2、孩子们沟通起来完全没有障碍,每个孩子都很喜爱我让我很骄傲。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来,和他们亲切的打招呼,让孩子们对我有很好的印象,课间的时候我就会和他们一起嬉戏,总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更简单让孩子们亲近我,最终我的付出得到了回报,慢慢的孩子们会主动和我沟通了,每次见面也主动和我打招呼,看着他们那么天真的笑脸,让我很快乐。和他们渐渐熟识起来,对我以后绽开教学工作能供应很大的便利。 等我熟识了幼儿园的环境,和孩子们也很熟识了之后,指导老师便支配我开头真正绽开教学工作,每天上课前我都会把教案写好,预备好教具,上课的时候我会抓住小伴侣有爱好的事情作为动身点,从中调动他

3、们的乐观性,培育他们的优点,让孩子们自由拘束的接受新学问,给他们畅所欲言的环境,不让他们感觉自己受到了约束,这样才能促进孩子们的全面进展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作,我乐观协作保育老师的支配,孩子们吃饭前会要他们洗手,喝水的时候不要说话等等,有时候还要喂孩子们吃饭,午睡的时候做好巡查工作,为孩子盖好被子,让孩子们养成好的生活习惯,因人施教,促进每个孩子的全面进展。我觉得一名优秀的幼儿老师除了关怀照看孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通,从家庭学校方面给孩子来个全面进展。幼儿天生就奇怪,对什么新奇的事物都爱仿照,但是他们自身阅历和学问阅历都有局限性,所以作为老师的我们要对他们悉心

4、引导和供应关心,所以我们要有广泛的爱好爱好,还要喜爱思索问题,要有自己的见解,才能更好的关心孩子们全面进展。 这次的幼儿园老师实习让我学会了许多东西,懂得了更好的和孩子们沟通,丰富了我的.经受。总之,就是受益匪浅。 幼儿园实习心得体会600字篇2 实习让我第一次和别人家的小伴侣近距离接触,让我体会到一个老师他身上所背负的责任与义务,在这短短一周的时间里,小一班的老师让我观摩到了一个特别重要的信息,那就是对待小孩子的态度肯定要和气可亲,肯定要让小孩子感受到他是生活在暖和与爱的怀抱里,只有用这样的态度去在幼师这个光荣的岗位上工作,才有资格获得幼师这个称号。 见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当

5、我每走一步时,生活给予我一个冲突的集合点,一边坚持左一边坚持右,辨别是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有肯定的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃。 1、环创布置:每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的训练思想。屋顶上飞着五彩,飞翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞行的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子希望学校的感动的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容也许包括孩子作品区,家长沟通区,工作方案区。 2、教室区域:幼儿园的教室

6、与学校很大不一样,学校讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新奇,符合训练特色,一般是根据区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建筑自己想象中的房子,培育想象力,制造力,数学空间思维力量;阅读区,支配在一个宁静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培育孩子的阅读力量,集中留意的力量。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满意感,增加其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验.情感。 3、课堂管理:幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻留意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性

7、拍掌,孩子们会跟随拍掌然后宁静坐到自己的位置上,口令我喜爱。跟随我们大家都喜爱。吸引孩子的留意力,融入课堂中来,等都宁静下来,开头讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜爱。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去讨论的艺术。 幼儿园实习心得体会600字篇3 转瞬一瞬间,幼儿园的两个月实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术训练。”我一下就联系

8、到了我们系所开的艺术训练课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我肯定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的欢乐,而艺术训练在小伴侣眼里也是一种无形的欢乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的欢乐。幼儿园里的许多老师都在感叹:假如每个家长都学点学前训练那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿训练的课程,是有赚不亏的。 下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感受。 我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前训练系的,由心的说句:我感觉压

9、力很大,由于对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就犹如我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班托二班,2岁半到3岁。刚开头,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、专心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。慢慢的我发觉自己在上课的思路上有了肯定的流程,结合他们的接受力量与进展程度,从生活中找素材成为课堂内容。预备课程上课总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了肯定的进步,或许和学前训练的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很快乐。当然,每一次成长都要感谢信任和指导我的老师们。 有许多人这样问我,你喜爱当幼儿园老师?你当幼儿。

10、园老师快乐吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你情愿接受?我一时间觉得这些问题问得太好笑,莫非职业有贵贱?假如有,那毕竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在谈天中突然说道幼儿老师,有位旅客好像看不起幼儿老师这职位,说幼儿老师就是保姆,而幼教只是名字好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿老师这一职位,但是假如每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿训练还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿训练直接读学校。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感受:小伴侣们真幸福!

11、每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例: “_”立刻来临,小伴侣个个都要上台演出,由于要统一服装,班上每个小伴侣都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很乐观交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在群上发了个工作聘请,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿老师并没有想象中的那么糟糕,假如你是一名幼儿老师,能教好每位小伴侣,那么,你将是很了不起的幼儿老师。在坐的你们,假如你是想向幼儿训练进展的,请信任自己的选择。我在坐校车时,和一个老师谈天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没

12、有对与错,只要你能走下去。只是说你喜爱与不喜爱。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的同学。当然,我不能了解你们对这句话的理解。 我不知道你们怎么看待幼儿老师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们肯定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。 盼望在今后的学习中我们都有充实而欢乐的没一天。 幼儿园实习心得体会600字篇4 实习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活给予我一个冲突的集合点,一边坚持左一边坚持右,辨别是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有肯定的好与坏。所以每一次实习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍

13、弃。 1、环创布置: 每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的训练思想。屋顶上飞着五彩,飞翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞行的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子希望学校的感动的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容也许包括孩子作品区,家长沟通区,工作方案区。 2、教室区域: 幼儿园的教室与学校很大不一样,学校讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新奇,符合训练特色,一般是根据区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建筑自己想象中的房子,培育想象力,制造力,数学空间思

14、维力量;阅读区,支配在一个宁静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培育孩子的阅读力量,集中留意的力量。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满意感,增加其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验.情感。 3、课堂管理: 幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻留意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后宁静坐到自己的位置上,口令“我喜爱。”跟随“我们大家都喜爱。”吸引孩子的留意力,融入课堂中来,等都宁静下来,开头讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他

15、们会很喜爱。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去讨论的艺术。 幼儿园实习心得体会600字篇5 很兴奋能参与国培置换这次实习活动中来。首先在这两个多月的实习生活中我收获许多,得到了许多优秀老师的指导。再者跟小伴侣相处的这段时间里我也感受到了他们给我带来的欢乐。在此,我感谢安康学院给我这次千载难逢的幼儿园实习机会。 在这两个多月的实习生活里我熟识了园里的一日工作流程,幼儿的护理,如何跟小伴侣们沟通,怎样上课,怎样讲好一节课。怎样让幼儿在嬉戏中获得欢乐和学问。我也乐观的在园里听课,讲课,带着小伴侣们做嬉戏让他们在嬉戏中欢乐成长。记得刚刚进入幼儿园的时候,才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西,在实

16、际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼,在园里老师的教导下,我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引幼儿们的留意力,我请带课老师利用课余时间给我教动作,想尽一切方法吸引他们的留意力,事实证明这个方法特殊有效,由于刚开头我的教学是特殊的死板,我发觉幼儿们都不是特殊情愿学,尤其我带的是小班小伴侣,这个年龄阶段的幼儿最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的嬉戏中。 通过实习,我更直接地接触到幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触我发觉无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促

17、使我思索理论与实践相结合的问题。我感觉各方面的力量也有很大提高,这也有赖于指导老师的批判指导,提出许多受用的珍贵看法。 例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独立实施训练活动方面,在处理幼儿小冲突方面等。这些都取得了很详细、很细致的进步。虽然这次实习让我体会了工作的艰辛,但是也有乐趣,还能熬炼自己的力量,提高自己,所以心理很踏实。通过自己亲自带班实施训练活动,组织嬉戏与运动,让我体会到作为一名幼教工该有多大的训练机灵。 在这两个多月里我也感觉到幼儿园既要保育又有训练,保育就是保证幼儿的吃喝拉撒睡,训练就是让幼儿在幼儿园健康欢乐地成长进展。幼儿园阶段处于一个幼儿奠基的阶段,从大的方面说要对幼

18、儿终身可持续进展负责,从细的方面讲就是对幼儿人身平安、喜怒哀乐、当天的心情负责。再有就是作为一名幼教工作需要有爱心,假如没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。幼儿特别需要老师关爱,比如常常要抱抱他们让他们感觉到老师的爱。幼儿也特殊喜爱老师,可能鼻涕、眼泪都蹭到老师的衣服上了,但这是很正常且常常发生的事。这就是幼儿,他们就是这样的,这就需要老师赐予他们更多的呵护。幼教工作也是特别辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着幼儿,必需勤勤恳恳、任劳任怨。幼儿许多事情需要老师关心才能完成,下班时间还要给幼儿做教具、备课、布置环境,自己的业余时间特别少,所以无论在生活照看还是训练教学上都要精益求精。 在实习

19、期间,欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的状况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:“每组织一次活动都是你的成果,由于你又多了几非常钟的阅历”。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不再像开头时那样盲目。与幼儿园两个月的零距离接触中,让我体会到了这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的熟悉变的详细、深刻。每个幼儿都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要连续努力。 幼儿园实习心得体会600字篇6 离开校内,就似乎是离开了我们熟识的家乡!虽然对于.的环境和生活都非常生疏,但究竟在高校中长期以来的学习和熬炼,都是为了能适应.所做的预备

20、,在略微调整之后,我也找到了诀窍,并适应了这个生疏的.环境。 本次实习,我特别幸运的来到的了_幼儿园!在成为一名幼儿园的实习老师之后,我被安排到了_班,由_班的老师带领进行实习工作。作为一名幼教实习生,虽然这是我学习的专业,但在高校的环境中,我们却仅仅只是充实了大脑中的学问,虽然感觉上预备万全,但真正开头解决问题的时候却开头接二连三的消失的消失自己不理解的地方。现对我本次的实习感受心得记录如下: 一、初入幼儿园 来到_幼儿园,这里的一切都让我感到奇怪。虽然我并不是不了解幼儿园,但究竟是自己今后一段时间要工作的地方,这就不禁让我感到感动和奇怪。但这也让我在实习中始终保持着较高的热忱和乐观性,让自

21、身在实习中取得了更多的收获。 当然,作为一名实习生,在幼儿园中问题和不适应对我而言也同样麻烦。但在_幼儿园中,我通过对周边同事和领导的沟通,了解了许多的信息,也得到了很多来自大家的关心。这都让我更好的在实习中适应了幼儿园内的环境的和人际关系。让我在环境适应和沟通力量上都有了很大的进步。 二、训练体会 在来到了_之后,我的实习也逐步的绽开了。从最初又x老师将我介绍给_班的孩子们开头,不管的是幼儿还是家长们都对我这个实习生有一股不怎么信任的感觉。但很快,我也慢慢的融入了班级体,并取得了自己的收获和幼儿们的认可。 在接触了真正的课堂之后,我体会到老师们的工作和自己的学问有很大的差距。究竟学问只是学问

22、,它只能告知我怎么做,但面活泼好动的小伴侣,理论的学问往往难以发挥出作用,但老师们却通过自身的阅历轻松的管理起了整个班级。如今在我看来,在这份工作中,虽然学问是必要的,但自身对幼儿的关爱,以及融入幼儿集体的力量对于幼儿老师也是必要的。 三、个人感受 此次实习,让我体会到过去所学的学问都太过“纸上谈兵”,我不能将这些学问当做自己的力量,只能将其当做自身阅历的帮助。只有真正在实际中取得的阅历,才能关心我在这条道路上连续前进! 幼儿园实习心得体会600字篇7 不知不觉中,我们在_幼儿园的实习生活结束了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。 仍旧记得第一天到幼儿园实习的情景,那个时候是暑假

23、完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进行布置,试验幼儿园的王主任简洁的介绍了幼儿园里的一些状况后,就给我们布置了“任务”,让我们帮着各个带班老师,画画剪剪对教室的区域环境进行布置。 具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之所以说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。很明显我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的老师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧!除此之外,还让我们领悟到团结协作的重要性,为了节约时间,我们实行流水作业,一个人负责画的工作,一个人负责剪,一个人负责贴,一个人负责思索,总之,这样做效率大大的提高了,这

24、让我们深刻的体会到了实践出真知! 实习的其次天,我们五个人被分到了不同的班级里,试验幼儿园共有五个班,小班中班各两个,大班有一个,由于去试验幼儿园实习的只有我们五个人,所以王主任没有支配我们在大中小班轮番实习,所以我们只能在各自所在班级进行体验学习了,但是沟通是一个很好的方法,在幼儿园小伴侣们室外活动的时候,我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受,沟通我们的体会心得,遇到不解的难题,大家一起出谋划策,布满了无限的乐趣和成就感。 但是,刚刚开头的时候,我们的确可以说毫无工作阅历。面对幼儿园里的工作,面对那么多的宝宝精灵,我们觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老老师们,轻松的带着宝

25、宝开展各种活动。于是,就是在这样的不断学习中,我们渐渐适应了幼儿园里的生活,我们自己也渐渐尝试自己独立带着小伴侣开展活动。 通过这次实习,使我们更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了各个阶段幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面各年龄段的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外,做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我们比较注意于对幼儿身心进展特点的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重

26、视的学问。幼儿园老师很会利用机会对幼儿进行随机训练,把有方案的训练和随机训练相结合。 当然,给幼儿讲课也是我们在幼儿园实习的一个特别重要的环节,当然听课是提高自身教学力量的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我们都非常珍惜。除了听课之外,平常我们也都特别乐观的向指导老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答了。从中我们也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成同学一样,乐观吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。 实习的日子一每天的过去,慢慢的,我们每个人上课都比以前有了很大的进步。在实习中,

27、我们慢慢懂得:要敬重孩子,努力走进孩子,仔细思索适合班里孩子的训练教学方法;要学会关注每一个孩子,尽我们自己最大的努力满意孩子进展的需求;学习在上课的过程中发觉问题,反思自己的教学,每周记录训练教学中的困难及反思;学习在活动中观看幼儿的一言一行以及他们对事物的反应,行为态度和学习状况,并进行记录。 当然在实习中我们也发觉在组织活动中大都存在着一些不足: 1、语言不够美丽,不够吸引小伴侣,表情动作不丰富,不够感染小伴侣,可能是由于放不开,没有做到适度夸张; 2、评价语言少,不宽泛,不丰富,不具有针对性; 3、没有留意到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因此没有良好的做到因材施教; 4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速敏捷的应答和处理。不过在实习中,我们在组织教学活动时基本上能够做到态度仔细,乐观充分备课;虚心请教和接受指导老师的建议指导;组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度;在组织活动过程中尽量做到以幼儿爱好为主,在设计和预备教具时也以这个爱好为动身点。 在试验幼儿园实习的几个月里,我们几个实习生达到了一些共识:我们觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照看孩子,还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。

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