《部编版语文五年级语文上册第三单元语文园地三.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文五年级语文上册第三单元语文园地三.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文园地一、交流平台。请把下列对话补充完整。方方：我今天读了个民间故事，真是太有趣了！红红：_方方：猎人海力布中，海力布把一颗宝石含在嘴里就可以听懂动物说话。红红：真是太神奇了！动物们都说了些什么？方方：_红红：结果怎样？方方：_红红：多亏了海力布和宝石啊！二、连一连，并选词填空。(填字母)鼻子都气歪了A畏首畏尾前怕狼后怕虎B孤掌难鸣吃水不忘挖井人C气急败坏打开天窗说亮话D饮水思源一个巴掌拍不响E直言不讳1我们不管取得了多好的成绩，都要()，永远记得老师对我们的培养。2青年人应当敢于创新，敢于实践，而不应当()。3他()地指出了我们思想上存在的问题，对我们的帮助很大。三、扩句。1天河上边搭起了
2、桥。_2他把牛虻都赶跑了。_3海力布催促大家。_四、缩句。1民间故事存在于世界上的每一个角落。_2牛郎的前边忽然出现一条天河。_3他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言。_五、把古诗补充完整，并完成练习。乞巧_，_。_，_。1这首诗是_代诗人_写的，描写了民间过_节时的盛况，表现了人们_的美好心愿。2“乞巧”是指向织女星_。3每当此时，人间女子通常对着_用_(a.五彩线；b.红丝线；c.金丝线；d.银丝线)穿针。六、说一说。牛郎织女初次见面的情节会是怎样的？请充分发挥想象，把他们初次见面的情节说得更具体。_语文园地一、示例：什么故事这么有趣？有一天，一只鸟说：“快跑吧！大山要崩塌，大地要被洪水淹没了。”海力布把这个消息告诉了人们，人们都搬家了，但海力布却变成了石头。二、1D2.A3.E三、示例：1.成群的喜鹊在天河上边搭起了一座美丽的桥。2他蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。3能听懂动物语言的海力布焦急地催促大家。四、1.民间故事存在于角落。2前边出现天河。3他能听懂语言。五、七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条1唐林杰七夕追求幸福2祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧3秋月b六、略。我是梅老师，我专注于中小学语文教育