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1、 中学地理讲学稿主备人 年 级八授课人时间20103-8课 题西北地区和青藏地区学 科地理课型讲授 一、 揭 示 目 标教学目标1.通过阅读西北地区的地形图，明确我国西北地区的范围和以高原盆地为主的地形。2.理解我国西北地区从东向西的自然景观的变化规律，并初步探讨其形成原因。3.明确西北地区是以干旱为主要自然特征的地区，干旱的气候与地形、植被、河流之间相互关系以及对生产和生活的影响。4.明确青藏地区的位置和范围，分析其以“高”和“寒”为特色的自然地理特征和由此而形成的其他地理特征。5.明确西北地区和青藏地区主要的牧区分布。教学重点 教学目标2、4难点各地理要素之间的相互依存和相互影响的关系学法
2、指导自主-合作-探究 二、 自 主 学 习（附自学提纲） 1、西北地区干旱的原因有哪些?2、西北地区气候干旱，但其干旱的程度在不同地方是不是相同呢？3、出示“西北地区的自然景观”图（三幅图） ，指出植被由东向西的变化规律应该是怎样的？西北地区植被为什么是这样的变化？4、本地区气候寒冷干燥，降水少，为什么水资源丰富，并成为大江大河的发源地？5、本区气候寒冷，太阳能资源为什么丰富？ 三、 合 作 交 流（教师预设问题）1、 解决西北地区干旱缺水问题你有哪些好建议?.2、列举两区的风俗民情。 四、 展 示 演 练教师活动学生活动 五、 拓 展 延 伸根据这节课所学知识，为什么在西部大开发时强调环境先
3、行，生态先行？生态环境问题的产生根源及相应对策发表见解。六、 知 识 梳 理七、 达 标 检 测一、西北地区：1、我国四大地理区域中东西最狭长的区域是 ，西北地区大体上位于 以西，长城和 、 山以北。2、位于塔里木盆地中的 沙漠，是我国面积最大的沙漠。3、我国西北地区的气候最大的特点是 ，这里有我国最长内河 。4、西北地区的植被由东到西的变化依次是 、 、 。二、青藏地区：1、处于我国地势第一阶梯的地理区域是 。2、青藏地区位于 山以西， 山以北，祁连山、阿尔金山和昆仑山以南的范围内，主要包括 自治区和 省甘肃省西北部。3、青藏高原空气稀薄洁净，太阳辐射 ，拉萨有“ ”之称。4、青藏高原是世界
4、最 的高原，平均海拔 米以上，被喻为“ ”，地势高则气温 ，因此我国青藏地区气候最大的特点是 。三、综合题。1西北地区的地形以_和_为主. 东部_以_、_景观为主; 西部_中有大面积_分布, 只有盆地边缘出现星星点点的 。 2_地区有我国面积最大的沙漠_和我国最长的内流河_。 3西北地区自然特征是_ ,根本原因是 。 青藏地区的自然特征是_ . 4青藏高原平均海拔在_米以上, 有“_”之称. 5在西北的_、_、_和天山山麓, 人们利用_和高山冰雪融水 , 发展了_农业. 6在青藏地区的_、_等海拔较低的地区, 分布着_农业，主要种植_和_. 7我国四大牧区中位于西北区的有 、 . 位于青藏地区的有 、 . 8西北地区的自然景观从东到西依次是 ，原因 。 八、 教、 学 反 思