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1、中学初一读后感800字 书籍是我们生活的导航，它教会我们去敬重他人也敬重自己，让贫乏和平凡远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中美丽的文字，观赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。这里给大家共享一些关于中学初一读后感800字，盼望对大家有所关心。 中学初一读后感800字1 美和丑并不是肯定的，美的或许是真正的丑陋，丑的或许是真正的漂亮。 题记 书籍是人类进步的阶梯，是全世界的养分品。我喜爱读书，书带给我很多很多，书使我认清了整个世界。 一个漂亮的少女，一个丑陋的敲钟人，一个邪恶的副主教，在庄重、肃穆的圣母院里演绎了一个美与丑、善与恶的神话。是的，这就是鼎鼎出名的维克多雨果先生写的几乎没有人未曾读过的
2、巴黎圣母院。同样，它也是我的最爱。 爱斯梅拉达是书中下流.的宠儿，娇媚、可爱、和善、热忱人见人爱，用世界上最美妙的词语来形容她也丝毫不过分。而这样的美人却在圣母院前靠卖艺生活，这是何等的不公正啊!凭她的美貌，最美的公主都比不上她，可只由于她出身贫贱，他连自己喜爱的弗比斯队长都得不到。这是一个怎样的.!黑暗覆盖着一切，一切。 此书最大的一个特点就是运用剧烈的对比，描绘出当时巴黎黑暗，本末倒置的.。与爱斯梅拉达形成鲜亮对比的是奇丑无比的敲钟人卡西莫多：鼻子四周体，嘴巴马蹄形，左眼细小，被棕色眉毛堵塞，右眼被大瘤遮盖着，牙齿残缺不全，乱七八糟;驼背、鸡胸、罗圈腿;他消失，是个驼子;他走路，是个瘸子;
3、他看人，是个独眼龙;跟他讲话，是个聋子。 总之你能想象出他有多丑就尽情的想象吧!但他心地和善，他的内心是漂亮的，是一尘不染的。他像爱护珍宝那样守护着爱斯梅拉达，试图使她远离一切损害。但在强大的黑暗力气下，他失败了，爱斯梅拉达最终还是没逃过被邪恶势力残害致死的命运。 卡西莫多最终选择了殉情，即使死也是欢乐的。故事情节是曲折的，离奇的，结局是凄惨的。雨果通过这个凄惨的故事描绘出15世纪光怪陆离的巴黎生活的.图景。借庄重的圣母院反衬出主教、贵族的邪恶与变态，也表达了雨果的人道主义思想。 美和丑并不是肯定的。心灵美的人外表不肯定美，相反外表美的人心灵也不肯定美。例如徒有漂亮外表的弗比斯，内心却如一包烂
4、瓢，他是一个是一个粗野、浅薄的花花公子他就是外在漂亮、心灵却极度歪曲、丑陋的典型代表。爱斯梅拉达唯一的缺憾就是爱上了他这个表里不一的人，而却惧怕着心灵漂亮的卡西莫多。她天真稚嫩，一片痴情，最终既害了自己，也害了心地和善的卡西莫多。 这本名着带给我许多许多，我们要看重内在美，而不应过多追求外在美。爱一个人的方式是多样的，但最不行取的就是副主教弗罗洛“爱他就肯定要占有她!无法占有就毁灭她”的思想，爱一个人就应当真诚的祝愿他，就像卡西莫多那样。 哦，圣母院里，思绪纷飞 中学初一读后感800字2 读过一本好书，像交了一个益友。 这个暑假，我阅读的是闻名作家鲁迅的一本经典书籍，里面的故事深深的吸引住了我
5、不论是孔乙己中的主角;药中的华老栓;明天中的单四嫂子;还是阿Q正传中的阿Q。 在书本当中，通过狂人日记、孔乙己、药、明天、一件小事、头发的故事.等十四个章节揭示了种种深层次的.冲突，对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和较为彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对.变革的剧烈盼望。 我最感受的就是狂人日记的这一章节：我可怕全部人的眼光，总觉得人们想害我，想吃掉我。哥哥叫何先生给我看病，让我静养，但我认为是想让我养肥可以多吃点肉。他记得大哥曾对他讲过“易子而食”、“寝皮食肉”之事，后来我想起妹子死时，大哥劝母亲不要哭，觉得妹子是被大哥吃了。我越抵抗吃人，越被认为是“疯子”。
6、 一开头，我还不明白，书中为何要写“杀人”，但在妈妈的指导下我才明白了，原来是用来讽刺。 鲁迅书中的道理值得我们去学习。 我宣誓，在祖国富强富强的今日，我要为中国而去努力!在以前的日子里，我把大多数的时间都铺张掉了，从现在开头，我要珍惜时间好好读书，长大后为祖国做出贡献!有一句名言说得好：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。而鲁迅就是我的榜样，我要学习他，超越他，做一个有用的人，做一个阳光、乐观、进取、顽强、懂得报答父母的人! 中学初一读后感800字3 当下流行的西式学习和训练，和我国古代大相径庭，东西训练差异之大只能渐渐体会啦。西方以自然科学为代表的学习分门别类，循序渐进，全部的学科在一套完善的理
7、论世界内蓬勃进展，并且通过对数学工具的使用，让学问的学习一切都井井有条。我国古代的训练体系，更多地强调个人修行，强调对悟的理解，对于如何达到大彻大悟的境界，好像没有一条明确的道路遵循，没有一个可以重复训练、可操作的育人大法。给我的感觉，古人的学习方式，有些灵童似可瞬间得道升天，而愚钝之辈则无醍醐灌顶的机会。 一提到礼记大家多多少少都有些了解，不过一般的同学都是对它皱眉头，鄙夷之。由于一想到礼，就会联系到三纲五常，君君臣臣之类的腐朽思想啦。观后才知，我冤枉古人啦，古之“礼”包罗万象，即不是送礼的礼也不是非礼的礼，而是和“道”一样，有着丰富的内涵。 一般同学都知道，四书五经的四书指的是论语孟子高校
8、和中庸，可能不知道高校和中庸是礼记中的两篇，这里要说的学记也是礼记的一篇，特别出名，但今人不太熟识罢了。 学记叙述了古人对学习的理解，是高度概括的，没有实际操作的教条，可以看作是古人对“训练”“学习”的纲领，如共产党宣言对共产主义的作用，但是并没有告知无产阶级怎样从资本家手中夺取权力。前途是美妙的，道路嘛，自己去摸索吧。 文章开宗明义，第一句就解释为什么去“学”，去接受“训练”：化民成俗，可以理解为有一个良好的.风俗习惯，这应当是有.性和历史性的，不同时代自有不同解释，我想一般应当是百姓安居乐业，路不拾遗，夜不闭户吧。 虽有至道(道这个东西，内涵丰富，太玄，非三言两语说清晰)，不去学习，也不能
9、“知其善”。古人对学无止境熟悉很透彻，知道“学然后知不足”，发奋地学习才知道自己有那么多不知道的东西，有人越学越感无知也是这个缘由，这也解释无知者无畏;巅峰对决，只有功力深厚的人才知其中的深浅，莽夫是看不出门道的。古人对“教”和“学”的熟悉，不像现在这样割裂，现在老师高高在上，一切都对，同学的质疑总被当做不听话。古人知道“教学相长”，将教和学统一起来，同学和老师大家可以相互学习，同学之间也可以互为师学，所以有同学一时无法理解某些学问点，假如你知道的话，不妨将你的理解共享出来，在教别人的时候，你的熟悉也会更上一层楼。现在的同学不仅缺乏不耻下问的士气，连虚心请教的一并抛弃啦。 或许古人愚昧，对一切
10、未知的东西心存敬畏，对于学习也当做神圣的事情，所以才有至圣先师的孔夫子，被当做祖师爷祭拜。 学习是有肯定规律性的，不行揠苗助长，所以“未卜d，不视学，游其志也”，意思是说时候未到(还没祭天)的时候，天子(领导)不能去视察学校，这样同学可以有充分的时间去“游其志”，进展个人的志向。 我觉得对老师的作用，古人熟悉的更加深刻，老师要“时观而弗语，存其心也”。无论老师还是父母，对同学的志向之类，别成天批判，要多多观看的同学，少发言，在适当的时候才加以指导。像现在的父母也不要孩子上两天学就问去逼他考清华北大，烦死啦。 求学的.人有四个常常犯的错误：或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止，是指学习的时候，
11、或贪多不求甚解，或学习一点点就简单满意，或将学习看做太简单不下苦功夫(伤仲永之类的神通)，或自我设限不求进步。这四点学习的人和教学的人都要明白，产生四种错误的心理不同，要对症下药。 古人对老师的评价高，所以即使皇帝，对自己的老师要“无北面”(和老师，别用君临天下那套礼仪，尊师)。现在老师的神坛已经走下神坛，成为谋生的一种职业，一日为师终生为父也out，一去不返啦。 更多的内容，这里不再一一绽开，不过学记这篇文章还是值得复读。古时的一些文章，酣畅淋漓，一气呵成，隐喻恰当，道理明白，不似现在一些无病.的文字，毫无深意，只能凑字数，凑页数换RMB。虽然读这些书不能令你身价倍增，也不算一种找工作的技能
12、，但是陶冶情操方面比一个数学公式强多了。在十几年的西式训练下，穿梭在古人的文字间，完全不同的感受，别有一番满意。 闲暇的时候，读点好文章，顿觉神清气爽，小记。 中学初一读后感800字4 当我读完平凡的世界，感情的潮水始终在我的心头荡漾，我仿佛邂逅了许很多多的知心人。这部小说没有华丽的辞藻，没有上天眷念的故事，最终的结局也没有花好月圆。可是那纯朴的话语，那平凡的生活，那带有农夫汗水和泪水的一字一句，都飘散着阵阵花香，发散出朴实而高尚的光线。 我观赏路遥先生，喜爱他创作的人物孙少安。 路遥，有着雨中桦般的愁闷，抱着永不满意的态度，在文学的道路上坚决地走着，文如其人，路遥先生的作品朴实而又不失热忱。
13、从我捧读平凡的世界第一页开头，路遥先生坚决的品行和执着的信念深深地影响着我，震撼着我，也充实着我。在我看来，路遥先生从小的苦难生活，使他猎取了一种进取的生活态度，他包涵苦难，超越苦难。一种博大质朴的精神伴随着路遥先生用青春和生命浇灌的作品蓬蓬勃勃地流入我的血液，深化骨髓，在我心中深深地留下一个印记 我对路遥先生的敬重是用笔写不完的，他笔下时而温情时而冰冷的世界和现实生活特别相像。在这样的生活里，我渴望自己能像孙少安那么顽强。我永久不会遗忘，孙少安穷人的孩子早当家，不会遗忘孙少安舍命劳作时的辛酸与苦闷，孙少安的命运让我内心非常苦闷，但又非常欣喜和欣慰，由于孙少安骨子里那股不服输的劲使他的砖厂重新
14、冒出了烟这是多么高兴的事啊!没有上天的宠爱，没有什么特别的偶然。少安只有劳动人民的双手，劳动人民的思维，他在黄土地上重重地跌倒了，然后在黄土地上又顽强地站了起来。他那少见的忍耐力和坚韧，不向困难低头的顽强、乐观，奋力求变的抗争精神，在生活中真实地存在着，读他，就似乎我们在读自己父辈的命运，一种亲切感油然而生。让岁月为一代奋斗的人记录吧! 读万卷书，行万里路。平凡的世界告知我不要寄盼望于奇迹，不祈求上天赏赐，更不要屈服于命运，只要努力，只要正直，就肯定可以在荒芜的人生中找到自己的劝慰。有了这份信念相随，我坚信，我不会再畏惧前方的学业与生活之路，我会越过苦难，英勇地、坚韧的、扎实地在抱负道路上走下
15、去。 正如，邵燕君倾斜的文学场所言：路遥用青春与生命写下的作品曾激励了那么多处于逆境的读者，而且必将在很长一段时间连续暖和人心。我就是那个被激励、被暖和了的读者。 中学初一读后感800字5 最近我看了一本好书狼图腾，我特别喜爱这本书。 这本书讲了这样一个故事:在额仑草原上，有许很多多蒙古包，蒙古包里住着很多蒙古人。 陈阵是一名知青，来到了蒙古草原，和毕加格老人一家住在一起，他亲眼看到蒙古草原从青青绿草变成漫天黄沙的过程。 书中有一个故事让我很难忘，有一天，狼群夜晚偷袭羊群，被看下夜班的女仆人发觉了，女仆人和她的孩子发起了打狼保卫战。 陈阵也加入到打狼的行列中，他们特别费劲地与狼拼搏，赶羊群、抓
16、狼尾能战胜狼群的方法他们都尝试了。 最终，他们不仅胜利地赶走了狼群，还打死了三只大狼。 草原上，人与狼为了生存，都进行了生与死拼搏有一个故事，狼由于饥荒偷袭了马群。 这群马是即将出征的马群，马倌们特别生气，进行了报复打包围狼群，这一次打围抓狼，一共缴获了数十只狼。 冬天的狼群，很会利用环境优势，他们十几只狼组成包围圈，奇妙利用地理优势，和几百只大黄羊绽开了一场战斗。 狼群在头狼的带领下，将大黄羊群赶到雪窝子里，一下子把几百头黄羊送上了西天。 狼群可真聪慧啊!假如你感爱好狼群和人的故事，那就快去看看这本好书吧，它告知我们：人和狼要和谐相处，爱护地球，不要大量开垦种田，不要盲目地让沙漠变成绿洲，但不行以让绿洲变成沙漠! 中学初一读后感800字