2021年5月29日四川省直机关遴选笔试真题.docx

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1、2020年9月26日四川省直机关遴选笔试真题材料:总书记高度重视贫困地区教育问题,他强调:“扶贫必扶智。 让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫 困代际传递的重要途径。”因此,可以说深度贫困地区是当前脱贫攻坚的 主战场,而教育扶贫是解决扶贫难题的根本举措,脱贫要扶持贫困地区教 育,让贫困地区的娃娃教育被抓起来。教育部、国务院扶贫办印发深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案 (2018-2020),方案提出以补齐教育短板为突破口,推动教育新 增资金、新增工程、新增举措,其中的任务包括建立教育扶贫台账。此次 方案聚焦深度贫困地区教育总体开展水平显著提升,实现建档立卡贫 困人口教

2、育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段建档立卡学生从入学到 毕业的全程全部资助。更多建档立卡贫困学生接受更好更高层次教育,都 有机会通过职业教育、高等教育或职业培训实现家庭脱贫。除此之外,此 次三年行动方案还将重在提升深度贫困地区教育基本公共服务水平,以保 障义务教育为核心,开展学前教育夯实基础,普及高中阶段教育拓宽通道, 加强教师队伍建设保障质量,完善资助政策体系防止因贫失学辍学。四川省教育厅、四川省扶贫和移民工作局联合下发了四川省深度贫 困地区教育脱贫攻坚实施方案(20182020年),将聚焦深度贫困地 区教育扶贫,用3年时间打好深度贫困地区教育脱贫攻坚战。四川省45 个深度贫困县教育总体开

3、展水平显著提升,建档立卡贫困家庭学生接受更 好教育,都有机会通过职业教育、高等教育或职业培训实现就业,实现家 庭脱贫。通过保障义务教育、开展学前教育、普及高中阶段教育、加快发 展职业教育、加强乡村教师队伍建设、确保建档立卡贫困家庭学生资助全 覆盖、充分发挥教育扶贫救助基金作用、实施深度贫困县人才振兴工程和 加快教育信息化建设等举措,稳步提升深度贫困地区教育基本公共服务水 平。资料2: 2019年彩虹公益发起了大学生支教采访,以下是局部采访内 容。大学生支教发现贫困地区娃娃父母不重视教育,觉得认识字就行了, 不用学习好。强调了走家串户去给娃娃的父母们宣传教育的重要性。法律系的大学生通过组织娃娃开

4、展“模拟法庭”“联合国会议模拟”等 活动,让孩子们了解外面的世界。大学生拓宽了乡村学生的知识面,激发 了他们的学习热情,让他们更加坚持努力学习。大学生到了贫困地区后几乎成了当地教育的主力军,很多地方老师不 够,大学生刚开始去都有很高的理想,后面见到实际情况后,便觉得应该 务实地为娃娃们教授知识,主动到娃娃家里进行补课。贫困地区很多留守儿童或者父母都不怎么管娃娃,孩子很希望能够和 父母交流,大学生去了之后充当了亦师亦友的角色,陪娃娃们聊天谈心。 刚开始很多娃娃都不爱学习,大学生通过给他们讲外面的故事激发他们热 爱学习,转变了乡村的学习气氛。社会团体参与支教,不仅提升支教能力,也有助于加强社会教育

5、精准 脱贫。同时,通过公益组织组织大学生支教工程,能够让公益资金流向贫 困地区。对于大学生而言,支教也是大学生自己的一种人生经历,让他们 得到了成长。第一题:根据背景资料,请概括大学生支教对促进贫困地区教育开展 的作用。要求:全面准确;表述清晰;不超过300字,20分。材料1:疫情防控政策存在一刀切的问题,明明可以持核酸检测阴性 证明,却非要再强制隔离,导致过度防疫,基层层层加码,影响防疫大局, 不方便群众出行。材料2:秸秆禁烧存在一刀切的问题,上级出台了政策,有人认为可以保护环境,有人认为影响春耕,农民地里的秸秆没有其他处理方式,导 致农民望秸心叹。农民偷偷燃烧的数量反而增加。有没有两全其美

6、的方法 呢?某县出台了一个政策,农民可以把秸秆拿去卖给养牛的农户,秸秆是 牛的饲料,这样农民不仅增加了收益,也保护了环境。材料3:针对近期局部互联网金融平台以大学校园为目标,通过诱导 性营销,发放互联网消费贷款,诱导大学生过度超前消费,导致局部学生 陷入高额贷款陷阱的现象,银保监会办公厅中央网信办秘书局、教育部办 公厅、公安部办公厅、人民银行办公厅近日联合印发了关于进一步规范 大学生互联网消费贷款监督管理工作的通知。通知规定,加强放贷机构大学生互联网消费贷款业务监督管理。 明确小额贷款公司不得向大学生发放互联网消费贷款,进一步加强消费金 融公司、商业银行等持牌金融机构大学生互联网消费贷款业务风

7、险管理, 明确未经监管部门批准设立的机构一律不得为大学生提供信贷服务。业内人士表示,局部小贷公司的大学生贷款占其比例超过6成,措施 对一些全国性互联网小贷公司形成冲击,但也将对大学生违规放贷行为形 成约束,规范校园市场。有人认为,可以遏制大学生网贷,减少因无法归还巨额网贷而放弃生 命的现象。另一局部人认为,大学生都是成年了不应该出这样的强制措施, 这样的一刀切政策限制了局部大学生的消费能力,转而向父母要钱增加了 另外的负担。也遏制了局部小贷公司经营开展,导致大局部公司关闭,影 响了经济开展。材料4:某老旧小区改造,没有按照方案一刀切,而是根据不同小区 情况和居民需求来改,居民对此表示很满意第二

8、题:结合背景材料,概括一刀切政策有什么负面影响?结合实际, 谈谈基层政府执行政策时如何防止一刀切,提出建议。要求:联系实际, 不超过500字,30分材料:为深入学习贯彻习近平总书记关于城乡社区治理的重要指示批 示精神,充分展示城乡社区工作者用心用情为群众服务的良好精神风貌, 中央宣传部、民政部联合开展了“最美城乡社区工作者宣传推选活动,并 将于近期发布绳桂玲、刘娟、窦乃兴、华磊、林丽娜、裴春亮、杨宁、余 绍容、宁启水、张丽萍等10位“最美城乡社区工作者”的先进事迹。2020年是党和国家历史上极不平凡的一年。面对突如其来的新冠肺 炎疫情,广大城乡社区工作者认真贯彻习近平总书记重要指示批示精神,

9、不惧风险、团结奋战,为推动疫情防控取得重大战略成果作出积极贡献, 10位“最美城乡社区工作者”是其中的优秀代表。要广泛宣传“最美城乡社 区工作者”的先进事迹,学习他们对党忠诚、服务大局的坚定信念,服务 居民、为民爱民的真挚情怀,锐意进取、改革创新的务实作风,凝聚群众、 共建共享的工作方法,爱岗敬业、甘于奉献的责任担当,引领带动更多的 城乡社区工作者牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”, 争当“最美”、成为“最美”,为强化社区为民、便民、安民功能,把社区建 设成为居民最放心、最安心的港湾付出更多努力,为推进基层治理现代化 建设开好局起好步作出更大贡献。各地要把学习宣传工作同党

10、史学习教育特别是“我为群众办实事实 践活动结合起来,充分发挥典型引路、示范带动作用,有力提升城乡社区 工作者的身份认同感和社会尊崇感,进一步推动城乡社区工作者队伍建设, 把学习宣传工作的成效转化为服务居民的能力和实效。通知指出各地民政部门要高度重视、精心筹划、周密部署会同有关 部门扎实做好“最美城乡社区工作者学习宣传工作。要注意统筹好学习宣 传中各部门力量,形成工作合力;要注意统筹好学习宣传与疫情防控基层 减负各项任务,切实把学习宣传工作抓出声势、抓出质量。第三题:假如你是S省民政厅工作人员,请你制定一份在全省民政系 统开展“最美城乡社区工作者喧传学习工作的方案。要求:内容具体;字 迹清晰;结构完整;有可行性;1500-2000字。

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