《毕业设计（论文）开题报告-质量控制在企业中的应用与研究(7页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业设计（论文）开题报告-质量控制在企业中的应用与研究(7页).doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-毕业设计（论文）开题报告-质量控制在企业中的应用与研究-第 5 页吉林化工学院开 题 报 告质量控制在企业中的应用与研究Application and Research In Quality Control性 质: 毕业设计 毕业论文教 学 院： 机电工程学院系 别：工业工程系学生学号：学生姓名：专业班级：工程1101指导教师：职 称：起止日期：2015.3.12015.3.28吉 林 化 工 学 院Jilin Institute of Chemical Technology1 课题来源及选题的目的和意义 选题的目的及意义：企业要在激励的市场竞争中生存和发展，仅靠方向性的战略性选择是不够的。
2、任何企业间的竞争都离不开“产品质量”的竞争，没有过硬的产品质量，企业终将在市场经济的浪潮中消失。而产品质量作为最难以控制和最容易发生的问题，往往让供应商苦不堪言，小则退货赔钱，大则客户流失，关门大吉。因此，如何有效的进行过程控制是确保产品质量和提升产品质量，促使企业发展、赢得市场、获得利润的核心。2 本课题所涉及的内容国内外研究现状综述 随着工业的发展和人们对产品质量要求的不断提高，世界各国对质量管理的研究不断发展。从早期的小作坊生产的操作者检验，到形成操作与检查分开的工长质量管理，到成立专职的检验部门；从各自的质量要求到形成统一的标准；从手工检验发展到计算机辅助质量管理；从事后检验、全数检验
3、发展到预先控制、抽样检验；质量管理在此期间经历了较长的时间，形成了诸多比较成熟的理论。例如比较著名的有：1.1921年泰勒提出质量检验是种管理职能，可以从生产过程中分离处理，并建立了专职检验制度。但是这样的质量管理属于事后把关，不能及时反馈检验信息。2. 道奇（H.F.Dodge)和罗米格（H.G.Roming)提出了抽样检验理论，为质量控制和检验理论奠定了基础。3. 20世纪30年代休哈特（W.A.Shewhart)提出了统计质量控制（SQC）理论并首创了进行质量控制的工具控制图。4. 1947年戴明提出了戴明循环，即计划（Plan)、执行（Do）、检查（Check)、处理（Act）的PDC
4、A连续改进循环，以及“质量控制七种工具”。5. 20世纪60年代朱兰向人们揭示产品质量的生产、形成和实现的过程，称之为“朱兰质量螺旋曲线”。20世纪80年代后期，随着计算机技术的发展，质量管理的实践方法不断创新发展。1987年，美国Kapoor提出集成质量系统（Integrated Quality System)的概念。其中影响最大的两个：统计过程控制（SPC）和六西格玛原则。3 本课题有待解决的主要关键技术问题一、对于新客户开发的重视程度不够。既然该客户的订单量比较大，具有开发价值，对于前期的试单产品，应作好相应的订单评审工作，确定生产工艺路线及要求。二、未严格执行文件要求做好产品的首检与抽
5、检工作。首检的目的是通过产品的首件确认，在无质量异常的情况下投入批量生产，防止不良发生。而抽检是确定工序的稳定性，通过抽检进一步掌握产品的质量动态，并根据其波动情况对生产工艺进行适当调整，最终保证产品质量。三、过程质量控制不合理。对于生产的产品质量控制由生产部门自行把握，及易出现质量失控状态，并且未做好相应的监督、检查工作。四、对于发生的质量问题不重视。在出现产品质量问题时，不仅没及时进行原因分析，而且在后续的加工过程中也未采取任何的控制措施，同样还是按习惯生产，结果导致第二次质量事故的发生。五、人为的工作习惯、经验不能作为生产操作的标准和依据。如果仅靠习惯和经验做事，走不出习惯和经验的人，其
6、生产的产品质量将得不到有效的保障。4 课题研究的内容和实施方案（主要包括研究内容、拟采用的研究方法、技术路线、预期成果、所采取方案的可行性分析等） 1.文献研究法。首先对于国内外相关理论文献进行广泛阅读，了解掌握国内外相关理论动态，奠定理论基础。 2.实际调查法和实证研究方法。通过文献阅读，初步整理XX企业的质量管理情况，通过定量分析，为论文提供可靠的依据。 3.访谈法。选取具有代表性的员工，进行面对面地交流，听取并记录他们对于质量管理的看法和建议，结合实际的企业质量管理方法运用数据进行整理分析。5完成本课题的工作计划及进度安排(包括文献查阅、外文翻译、开题报告、方案设计与实现、计算与实验、论
7、文撰写等)设计总共16周。具体安排如下：2015.03.052015.30.16：调研、收集资料（书籍和案例）、外文翻译；2015.03.192015.03.23：撰写开题报告2015.03.262015.03.30：完成系统需求分析，画出需求分析框图和系统结构图，最后确定方案；2015.04.022015.05.18：系统的具体实现，编程；2015.05.212015.06.01：系统调试（包括测试）和修改；2015.06.042015.06.22：论文撰写、装订与提交，准备答辩。6参考文献【1】何桢，张志红，精益与6的结合研究，工业工程，2006【2】邵家骏，质量功能展开，北京：机械工出版
8、社，2004年【3】张智勇，外资企业常用的质量管理工具，广东：广东科技出版社，2004年【4】赵山，主管绩效管理方法，北京：中国经济出版社，2002年【5】新将命(日)，全面质量管理，上海：文汇出版社，2002年【6】JACK CAMPANELLA(美)，质量控制原理一一原理、实施和应用，北京：机械工业出版社，2000年【7】北京鼎信兴华管理咨询有限公司，质量控制管理培训教材，北京【8】菲利浦克劳士比(美)，削减质量控制，北京：中国人民大学出版社2006年【9】菲利浦克劳士比(美)，质量免费，北京：中国人民大学出版社，2006年【10】威廉A莱文森，雷蒙德A莱理克，精益企业最小化浪费的综合方法
9、，大连：东北财经大学出版社，2005年【11】大野耐一(日)，大野耐一的现场管理，北京：机械工业出版社，2006年【12】JM朱兰(美)，质量控制手册(M)，上海科技出版社，1987年【13】彼得S潘德，罗伯特P纽曼等，6SIGMA管理法追求卓越的阶梯，机械工业出版社，2001年 7指导教师审阅意见指导教师（签字）： 年 月 日8系主任或指导小组意见系主任或指导小组组长（签字）： 年 月 日说明：1. 本报告前6项内容由承担毕业论文(设计)课题任务的学生独立撰写；2. 本报告必须在第八学期开学三周内交指导教师审阅并提出修改意见；3. 学生须在小组内进行报告，并讨论；4. 本报告作为指导教师、专业系或毕业论文(设计)指导小组审查学生能否承担该毕业设计(论文)课题和是否按时完成进度的检查依据，并接受学校和教学院的抽查。