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1、新学期大班保育员工作计划新学期大班保育员工作安排 一、加强政治思想工作. 努力加强政治思想和专业理论学问的学习，不断提高自身素养.酷爱幼教事业， 爱惜幼儿，履行工作岗位责任制. 二、生活管理方面. 1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯. 2、做好班级的卫生清洁和消毒工作. 3、管理好本班的公用设施和幼儿物品. 三、卫生保健方面. 1、做好平安工作. 2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命平安. 3、做好对疾病的教化和预防工作. 四、保育教化方面. 1、协作老师组织好各种教化活动. 2、培育幼儿的生活自理实力、自制力和创建力，以及各种爱好和实力. 3、加强对幼儿的平安教
2、化和自我爱护意识. 4、仔细做好家长的沟通工作. 5、做好幼小连接工作. 总之，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境，使幼儿能够健康、欢乐的成长. 幼儿园老师个人工作总结 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了.回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果.本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务.下面我把这学期的工作做一个总结. 一、思想品德 本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新.以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作.主动参与园内各项活
3、动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步.爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子. 二、本学期取得的成果 （一）教化工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课.为了上好课，我备好每一节课.自己动手制作教学用图和教学用具.了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施.关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛.主动地参与公开课和各种竞赛活动.多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力. 1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的
4、机会与条件，供应足够的操作材料.依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性.在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力. 2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作.留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力. 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神. 4、仔细填写周、月安排及各种表格. 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析
5、、有目标、有记录、有反馈. 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力. （二）保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动.教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人.对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯. 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在
6、原有基础上有了肯定的发展. 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适. 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用.主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作. 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心.注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒. 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生.留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化. 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量.培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，
7、尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好. 7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展. （三）平安工作 平安工作是最重要的工作之一.保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力.不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救. 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园.管理好病儿药品，避开幼儿吃错药. 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防
8、意外事故的发生. 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容. （四）家长工作 1、主动亲切地与家长沟通.我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况. 2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问.这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密. 3、让家长参加到我的工作中.在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园视察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作.与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿. 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了
9、解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况.更好地做到家园同步教化. 5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作. 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小.在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题.在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历.对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育.并与家长亲密联系，实现家园同步.与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题.选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法.在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化.并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！