部编版语文26小升初句法翻译句子(12页).doc

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1、1、“比期年,朝有黧黑之色。”的意思是 A到了第二年,满朝文武官员脸色都是黑黄黑黄的了。B期待着明年,满朝文武官员脸色不再是黑黄黑黄的了。C比起第二年,满朝文武官员脸色更黑了。2、“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话的意思是 A蒙族和汉族兄弟在要落山的太阳照射下,说着告别的话。B蒙族和汉族兄弟之间的情谊很深,不忍心马上分别,他们在夕阳照射下,望着一碧千里的大草原,倾诉着惜别、思念之情。3、选择。“人闲桂花落,夜静春山空”正确的理解是 A人们都悠闲自在地看桂花落下来,夜静时山里空荡荡。B人们一闲下来就喜欢看桂花,夜幕降临山里就、变得空荡荡的。C人声闲寂了,细碎的桂花轻轻地落下来,夜静得好像

2、整个山谷是空空的。 4、我要理解诗句的意思,还要想象出一幅幅画面。1众鸟高飞尽,孤云独去闲。 _2遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。_5、我是小小翻译官(翻译下面的文言文句子)。1吾欲之南海,何如?_2越明年,贫者自南海还,以告富者。_3富者曰:“子何恃而往?”_4西蜀之去南海,不知几千里也。_6、小小解说员(说说下面诗句的意思)。1秦时明月汉时关,万里长征人未还。诗句意思是:_2但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。诗句意思是:_7、写出下面诗句的意思。1昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 2青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 8、填空.为是其智弗若与?曰:非然也。“弗”读_,“与”读_,这句话的意思是

3、_9、小小解说员(说说下面诗句的意思)。1孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。诗句意思是:_2劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。诗句意思是:_10、补充诗句并解释句意。1莫笑农家腊酒浑,()。_2(),柳暗花明又一村。_11、补充古诗,并解释诗句。(1)怪生无雨都张伞, 。 解释诗句: (2)_ ,笛弄晚风三四声。 解释诗句:12、根据意思写出诗句来。1广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,悠扬悦耳的笛声时断时续,随风飘扬。 2怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊! 3茅草屋外,老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草,二儿子正在编鸡笼子,调皮可爱的小儿子,趴在

4、溪边剥着莲蓬,那憨稚之态格外让人喜欢。 4蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。13、课文大盘点。(1)本册书中,我最喜欢的诗句是 ,我能说出它的意思 。 (2)我最喜欢的人物是 ,因为 。14、根据意思写古诗。1豆子和豆秸本是同根生长的,兄弟相残为何那样凶狠急迫!七步诗作者曹植 2只要把清白留在人世上,自己就是粉身碎骨也不怕。一石灰吟作者于谦 3竹子紧紧咬定青山毫不放松,这是因为它原来就扎根在岩石的破缝当中。竹石作者郑燮4在大晴天里放声高歌,畅饮美酒,趁着这春光的陪伴,正好回到我的故乡。一一闻官军收河南河北作者杜甫 5哪个说

5、人生不能回到少年时代呢?你看门前流水尚能向西流去。浣溪沙作者苏轼 6欢快的蝴蝶翩翩起舞舍不得离开,自由自在的黄莺叫声悦耳清脆。江畔独步寻花作者杜甫 7水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。卜算子送鲍浩然之浙东作者王观 8豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅中哭泣。七步诗作者曹植15、根据要求写诗句。1看到有的同学学习不努力,虚度光阴,可用古人的哪句诗劝他? 2人们常用杜甫的哪句诗来形容老师对学生默默无闻的培养、潜移默化的熏陶? 16、补写名句,并写出句意。1书犹药也, 。 句意: 2江南几度梅花发, 。 句意: 3,梅花香自苦寒来。 句意:17、名句大观园(把名言补充完整后,再说说你对这句话的理解)。

6、1不精不诚,_意思是_2诚者,_;诚之者,_。意思是_3有所期诺,_;有所期约,_。意思是_18、用自己的话说说下列句子的意思。1伯牙鼓琴,志在高山,钟子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!”_2伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。_19、联系译文,写出下列句子的意思。1蝉高居悲呜,饮露,不知螳螂在其后也。_2此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也。_20、写出下列句子的意思。1彼知颦美而不知颦之所以美。_2比期年,朝有黧黑之色。 _21、翻译句子。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。_22、写出下列句子的意思。1随风潜入夜,润物细无声。 _2子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 _

7、_23、读一读,把句子的意思写下来。1昔我往矣,杨柳依依。 _2何当金络脑,快走踏清秋。 _3(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期同:“善哉,洋洋兮若江河!” _24、写出下列句子的意思。1伯牙所念,钟子期必得之。 _2伯牙鼓琴,志在高山,钟子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!” _25、根据意思写诗句。1在马上匆匆相逢,没有纸笔写信,只有托你捎个话,给家人报个平安。 _2当初离家从军去,杨柳依依轻摇曳。如今返乡解甲归,雪花飘飘飞满野。_3皎洁的月光洒向松林间,清澈的泉水在沙石上流淌。_4信写好后,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信人要出发的候,又打开已封好的信查看。 _26、读一读下

8、面的这句古话,通过查资料或请教别人,弄懂它的意思,然后用自己的话说一说,再写下来。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。_27、试着写出下面诗句的意思。1家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 2嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。28、我能用自己的话说出下面诗句的意思。1碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 2等闲识得东风面,万紫千红总是春。29、正确解释下列句子的意思。1己所不欲,勿施于人。 2爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 3老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。30、用自己的话说说诗句的意思。1众鸟高飞尽,孤云独去闲。 2遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 3日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

9、31、根据语句的意思,写出对应的诗句,并重新排列。1我劝告天公要重振雄风。 2中国要想生机勃勃就必须变革现实。 3要打破常规选拔新的英才。 4许多人都缄口那实在太可哀了。 诗句正确的排序是:32、先将诗句补充完整,再写出诗句的意思。 1咬定青山不放松, 。 2千磨万击还坚劲, 。33、古今翻译(写出下列句子的意思)。1宋人有悯其苗之不长而揠之者。_2以子之矛陷子之盾,何如?_34、古今翻译(写出下列句子的意思)。1宋人有悯其苗之不长而揠之者。_2以子之矛陷子之盾,何如?_35、读句子,先解释加点的字,再说说句子的意思。1齐宣王使人吹竽,必三百人。_2宣王说之,廪食以数百人。_3至之市而忘操之。

10、_4何不试之以足?_36、句子天地。(细读诗歌,品味诗韵,用你的话写出诗句的意思)(1)借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。_(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。_37、小小翻译官(说说下面句子的意思)。1弈秋,通国之善弈者也。_2使弈秋诲二人弈。_3思援弓缴而射之。_4为是其智弗若与?_5惟弈秋之为听。_38、小小解说员(说说下面词句的意思)。1西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。意思是:_2常记溪亭日暮,沉醉不知归路。意思是:_39、小小解说员(说说下面词句的意思)。1西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。意思是:_2常记溪亭日暮,沉醉不知归路。意思是:_40、小小翻译官(写出下面诗句的意思)。1东边

11、日出西边雨,道是无晴还有晴。_2千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。_41、小小翻译官(写出下面诗句的意思)。1东边日出西边雨,道是无晴还有晴。_2千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。_42、写出下列诗句的意思。1、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2、天似穹庐,笼盖四野。 43、按要求解释。秦时明月汉时关,万里长征人未还。还: 句意: 44、写出下列诗句的意思。1纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。_2问渠哪得清如许?为有源头活水来。_45、你能把诗句和相应的诗意连在一起吗?试一试吧!野火烧不尽A只要春风一吹,又是遍地青青的野草。春风吹又生B不管烈火怎样无情的焚烧都烧不完。篱落疏疏一径深C篱笆旁边还有几

12、棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未成阴。树头花落未成阴D这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。46、选择正确的解释。1伯牙鼓琴,志在高山。 A伯牙喜欢在高山上弹琴。B伯牙弹琴的时候,心里想到高山。2伯牙所念,钟子期必得之。 A伯牙心里所挂念的东西,钟子期一定拿来送给他。B不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。47、按要求完成句子练习。 1已济者立岸上呼且号日汝愚之甚蔽之甚身且死何以贷为(先断句再翻译)。 2把下面的句子换一个说法,而句子意思不变。 当人自作聪明时,一切都可能走向反面。 3用上比喻或拟人的修辞手法描写一种树。两三句话即可。48、写出下列谚语的意思。1不怕人穷,就怕志短。

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