如何提高员工工作效率课件.ppt

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1、现在学习的是第1页,共26页 佛说:五百次的回眸换来今生的擦肩而过(惜缘)希望大家开心学习,开心工作,开心生活.今天在这里希望大家都有所收获.活动介绍:总工会、慈善会提供的公益活动现在学习的是第2页,共26页 单位时间所完成的工作总量.工作效率=工作总量/工作时间 可看出效率跟时间和总量有关系,告诉我们提高工作效率就要往这两方面下功夫现在学习的是第3页,共26页 提高效率先认识管理1、管理跟提高效率的关系(管理的原理下进行统筹和分解工作)2、企业天天讲管理,问:你对管理的理解?管、理两字的分析管是竹和官字的结合理字的应用3、管理的概念现在学习的是第4页,共26页 管理是指在特定的环境下,为有效

2、达到目标,采用一定方式方法,对相关人财物信息和无形资产进行合理的计划组织领导控制的活动.管理的职能:计划:你工作的想法、做法或你的梦想 组织:做什么?怎么做?谁来做?领导:激励及解决冲突 控制:监控活动确保按计划进行 用一句话来讲管理概念:管理就是创造价值 知道做事也是管理现在学习的是第5页,共26页 有一对恋人漫无目的的走在街上,他们走到了湖边。有一对恋人漫无目的的走在街上,他们走到了湖边。男孩说:男孩说:“我们去划船我们去划船”。女孩说:。女孩说:“不行?我晕船不行?我晕船”。边说两人边往前走着。又走了十几分钟男孩说:边说两人边往前走着。又走了十几分钟男孩说:“我们我们去吃肯德基去吃肯德基

3、”。女孩说:。女孩说:“不想去我没胃口不想去我没胃口”。他们继。他们继续前行,漫无目的的走着走着,走了快两个小时了才走续前行,漫无目的的走着走着,走了快两个小时了才走了几里路。这时男孩眼前一亮说:了几里路。这时男孩眼前一亮说:“在前面不远处,有在前面不远处,有一家餐馆,那家餐馆的饭菜非常的可口,而且环境布置一家餐馆,那家餐馆的饭菜非常的可口,而且环境布置相当漂亮,我们去看看。相当漂亮,我们去看看。”这时女孩同意了,两人找了这时女孩同意了,两人找了一条最近的路,用了很短的时间到了那里。一条最近的路,用了很短的时间到了那里。谈谈故事对你的启发?谈谈故事对你的启发?现在学习的是第6页,共26页 企业

4、里的目标大概有哪些呢?目标:社会、企业、员工三者的和谐 表现方式怎样?1.自己的工作(量、质等)2.自己和他人的关系(和气生财、团结友爱)方法:有效的沟通 作用:增进理解、提高效益、获得支持和帮助、增强团结凝集力 沟通模式:月会、周会、出游、晚会等活动 案例:研祥陈志列,反面:炸厂现在学习的是第7页,共26页现在学习的是第8页,共26页 1.身体构成(手、脚、头部、心脏等构成)同样一件复杂的工作跟人体一样,由多种成分组成.成分有哪些?现在学习的是第9页,共26页 复杂的工作,工作多年的老手,会仔细的把这个复杂的工作进行拆解,并逐步分类,以各个完成。然而很多人并不具备任务分解的能力,这导致了缺乏

5、思路无从下手,越想越繁杂,无法很好的系统的完成该项作,导致效率低下.遇到工作就按类别来分解,形成自己的任务分解能力,这样一定能提高效率.现在学习的是第10页,共26页 蜘蛛修网 一座破旧的庙里住着两只蜘蛛,一只在屋檐下,一只在佛龛上。一天,旧庙的屋顶塌掉了,幸运的是,两只蜘蛛没有受伤,他们依然在自己的地盘上忙碌地编织起蜘蛛网。没过几天,佛龛上的蜘蛛发现自己的网总是被搞破。一只小鸟飞过,一阵小风刮起,都会让它忙着修上半天。它去问屋檐下的蜘蛛:“我们的丝没有区别,工作的地方也没有改变。为什么我的网总是会破,而你的却没事呢?”屋檐下的蜘蛛笑着说:“难道你没有发现我们头上的屋檐已经没有了吗?”请问:结

6、合上面9个模块分解,佛龛上蜘蛛工作失败没有搞清楚那个事情现在学习的是第11页,共26页 原因一:行业的变化,技能的改变 新的工作环境,新的工作技能,社会的竞争和对新事物的好奇,让工作效率低下.原因二:知识的不断更新,技术的不断提高,使员工本不熟悉的技能就淘汰而要重新学习新的技能.这直接导致了职员在职场上的各种技能的不熟练,自然导致工作速度不快,工作成绩不大了。(手机)现在学习的是第12页,共26页 1.选择自己人生发展的方向,将自己在该行业的能力迅速提高,以节约时间。2.公司要加强内部培训,并对表现有进步的员工给予奖励.手工要炼到非常熟练,帮扶小组等等 进步明星评选,技能比赛等等活动现在学习的

7、是第13页,共26页 房地产的故事现在学习的是第14页,共26页现在学习的是第15页,共26页 时间名言 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人-(晋陶渊明)生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀(鲁迅)逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)现在学习的是第16页,共26页 时间就是生命 时间就是金钱 时间就是效率现在学习的是第17页,共26页 1.时间不能借 2.时间不能买 3.时间稍纵即逝 4.时间是最宝贵的资源 现在学习的是第18页,共26页 1.制度不完善浪费时间的情况 2.人员过多.3.组织不健全,表现在会议太多 4.信

8、息功能不健全,沟通不畅.现在学习的是第19页,共26页 1.为什么要对工作进行统筹?2.不统筹的缺点让事情效率低下(如烧水)3.高效率的员工总是善于集中精力做一件事情,而且一次只做好一件事情.现在学习的是第20页,共26页 这个能力的提高,是跟员工在职场的时间的长短成正比的。这个能力的缺失使得无法合理安排自己的工作,不能够按照事情的轻重缓急、进行合理的安排工作,往往导致一个任务没有完成,因为上司催促另一个任务,而放弃原来的任务赶紧完成上司的紧急任务,等上司的紧急任务完成了,自己第一个做的任务却因为时间长,又不得不重新清理思路导致时间的浪费,导致效率低下现在学习的是第21页,共26页 1.重将来

9、轻过去 2.重机会,不能只看困难 3目标要高,要有新意 4.选择自己的方向,而不盲从现在学习的是第22页,共26页事情优先次序排列的方法 针对工作统筹能力的提高,需要从以下几个方面着手处理。1、先把已经确定时间的任务罗列出来,并根据已确定时间间隔安排其他工作;2、逐步培养自己的日程安排能力,根据自己的喜好,将相应的任务安排在合适的时间段里;3、相似的工作排在一起,尽量减少主观思维上的变化;4、工作不要排的太满,始终给自己保留一定的弹性时间。现在学习的是第23页,共26页 1、过时的技术设备 2、工作空间安排不合理 3、效率低下的文件管理制度 4、未加管制的信息流 5、组织拙劣的会议 6、低于标准的研究资源 7、干扰 8、混乱 现在学习的是第24页,共26页 1.提高效率先认识管理 2.引起效率低下的有哪些因素?3.影响工作效率因素一:工作不熟练 4.影响工作效率因素二:时间缺少管理 5.影响工作效率因素三:缺少事情分析能力(重点)6.影响工作效率因素四:工作目标不明确 7.影响工作效率因素五:缺乏统筹和突出重点能力 8.其他情况现在学习的是第25页,共26页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第26页,共26页

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