六年级上册第一单元语文作文.docx

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1、六年级上册第一单元语文作文 无论是身处学校还是步入.,大家都不行避开地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。下面是我为大家带来的六班级上册第一单元语文作文7篇,盼望大家能够喜爱! 六班级上册第一单元语文作文篇1 我是一棵大树,别看我身体强壮,威严凛凛,但在人类面前,我却感到无奈。 我小的时候,真是不简单。记得有一年,我两岁。那时正是春天,我好不简单长出一些叶子,生出几根枝条,可有一天,几个顽皮的小伴侣,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那个疼,让我至今难忘。 十五岁那年夏天,我正值少年,我的身子已经水桶般粗了。我有硕大的树冠,白天,我为人们遮挡着阳光,制造氧气;晚上,

2、我披星戴月,为人类站岗放哨。我的枝,我的叶,全都为人类做着贡献。当人们摩挲着我的时候,我感到非常的欣慰和幸福。我经常把我的强壮展现给人们看,我盼望人们理解我的坦诚和无私。但是,人类并不敬重我,他们经常用铁锹打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他们也不管,甚至还经常在我身边谈论着,准备把我斩草除根。我经常吓得大气不敢喘一口,生怕招惹他们。我伤痕累累,血迹斑斑,几乎千疮百孔了,可从不敢埋怨人类,我盼望他们能可怜我这个生活困难的树,给我多一些生活的时日。 我经常看到我的兄弟姐妹被人类锐利的刀斧劈砍得七零八落,有的还碎尸万段,真让我恐怖万分。我每天都在担忧和忧虑中度过。我无儿无女,孤苦一人,我虽然三

3、十多岁了,可还正值青春年少。我能遮风挡雨,能防水土流失。我和我的同伴们一起能战胜沙尘暴,和小草一起能使沙漠变成绿洲。我们甚至能战胜龙卷风。我真不明白,人类为什么毁坏我们?要知道,毁坏我们也是在毁坏人类自己啊! 我好无奈啊! 六班级上册第一单元语文作文篇2 不管春夏秋冬,只要你身处大自然,都会有和城市里截然不同的感觉。你在享受时,有没有认真听一听大自然那无比奇异的声音呢? 早晨,小草随晨风摇摆,晶莹的露珠在草地“沙沙”的响声中,摇摇欲坠。起早的小黄鸟振翅飞来,一边喝下了差点儿落地的小露珠,一边“叽喳叽喳”地叫,似乎在说:“养分早餐啊,可不能铺张掉!”大自然奇妙的晨曲上演了! 中午要到了,小黄鸟不

4、唱了,靠在树上睡着了。可在这酷热的夏天,有一位先生,却不知疲乏地叫着。“知了,知了。”他就是知了先生。看!知了先生吵醒了小黄鸟,“叽喳叽喳”、“知了知了”,他们打了一个中午的口水仗。大自然让我们会心一笑,它连续演奏着喧闹的交响乐! 下午,孩子们放学了,他们脸上一朵朵小太阳花在开放。他们“叮铃”一下按下了自行车的铃,“嘻嘻、哈哈”地边骑边笑,骑过那铺满树叶的路,发出“沙沙”响声大自然多美啊,这首抒情的小曲可是特地为这群孩子们预备的呢! 夜幕降落了,小虫儿们映着晚霞,开头了演唱会。他们各自表演着,似乎在弹琴“叮咚咚”,似乎在打鼓“咚咚咚”我笑了,我感觉到大自然姐姐,也笑了。 你是不是也想认真倾听大

5、自然的声音呢?那么欢迎你,加入我和大自然姐姐,一起去认真地、欢快地、尽情地倾听奇异的大自然世界吧! 六班级上册第一单元语文作文篇3 大自然千变万化,有很多壮丽或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一个。 溪流,由冰山上的白雪溶化,顺着陡坡,流了下来,汇合变成了涓涓细流,人们在他的身上捉小鱼小虾,不亦乐乎。顺着水势,来到了各处,他在路上潮湿了土地,为人们带来了许多欢快,让人们感受到了凉爽。这一路上非常坎坷,有岩石的阻拦,树木的阻挡。但不放弃,向更远的目标努力。 瀑布大家都很了解,宏伟壮丽,声势浩荡,近观还会感受到一阵刺骨的寒气,如同天河之水,滚滚而来,使人忍不住吟诵起闻名诗人李白的望庐山瀑布中

6、的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。 瀑布并不是生来就这样。瀑布似乎是一个水龙头,水龙头里的水,是从别的地方传送过来的,一旦那个地方没有水了,水龙头也就自然出不来水了。瀑布也是一样,他的宏伟壮丽,是汇合了很多地方的水源才会集成的,在这壮丽的情境下,是河流经受了很多的困难困苦,才有的,而在一瞬间的精彩之后,便扬长而去,奔向大海,到达更为宽阔的天地。 海洋,浩瀚无垠,围围着很多岛屿,让人们忍不住去探究他的神秘,在他的怀抱里除了岛屿还有个各式各样的海洋动植物,使人们赞美不已,在海洋的宽阔的背后,他付出了更多的努力,从雪山的冰水,变成涓涓细流,变成滔滔江水,最终从四周八方,来到这里汇成了大海,这

7、些努力最终得到的,就是漂亮的自然景象。 流水、瀑布、海洋这些漂亮的景象背后,使他们的不懈努力所得到的回报。在生活中这又何尝不是呢? 六班级上册第一单元语文作文篇4 人类通过动物、植物创造了许多东西。如:由萤火虫创造了人工冷光、由苍蝇创造了宇宙飞船、由蝙蝠创造了声纳和雷达、由蜻蜓创造了飞机这些东西给人们带来了很大的便利。 就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得便利多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式铺张掉了,而且电灯的热线对眼睛有害。所以,人们只好又把目光投向了大自然。 如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火

8、虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很严厉不伤眼,这种光正是人类所抱负的光。 萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。 早在40年月初,人们依据对萤火虫的讨论最终制造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分别了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。 现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来平安照明。 六班级上册第一单元语文作文篇5 她

9、,是一个开朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辫,两道眉毛下闪动着光明的眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很爱看书,是个十足的小书迷。在她家的书柜里,摆放了很多书:十万个为什么西游记水浒传上下五千年同桌冤家小荇看书很入迷,在学校中午时看,在家里看,听说做梦也是和书有关系。 有一次,她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声,嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿,我又到她家做客时,观察小荇在看书,便问:“咦?小荇,你看的是什么书啊?”“上下五千年。”“说什么?”由于小荇说得很小声,让我听不清。“上下五千年!”她的声音提高了好几分贝。这时,她妈妈听到了,从房间走了出来,正好观察了我,就微笑地对我说:“哦,小瑛

10、啊!来做客?”“阿姨好!我来这儿做客。”她妈妈观察了小荇还在这里看书,就问:“小荇,你买了油了吗?”“啊没有,我这就去买。”或许小荇她还沉醉在书中,竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说:“小荇,你真是个小书迷!”她不仅是个小书迷,而且爱打篮球呢!她打篮球有时遗忘了时间,有时她妈妈叫她回家了,她还不愿走 这就是我的小伙伴小荇。 六班级上册第一单元语文作文篇6 经受了残酷的末考以后,便迎来了欢乐的暑假。 那种雨后见彩虹的感觉,真好!平常紧迫的学习生活压得我喘不过气来。使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做jay最疯狂的fans。以前的死党们大多都各奔东西,查找各自的梦。已经很久没在一起了

11、 虽然说书中自有黄金屋,为了幻想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少欢乐,心里难免有些圆满。 放假了,天都由我作主!肯定要痛快的享受!.如酷暑般狂热,火辣! 我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐好佩服的才智:写尽人生百态,人性的.善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉! 早听说jay的处男作电影头文字d将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情观赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又圆满的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了! 放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,

12、理当刮目相看。果真一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。或许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简洁啊! 世间万物在变,只有我们的友情永不变!天际和海角,今日或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离! 业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。学与玩完善的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。 知了也睡了,宁静地睡了。劳碌之余,享受这安静的夏天,那迷人的夏夜,享受欢乐的每一天。连老天都为我傲慢,陪我度过

13、一个完善的暑假,欢乐的暑假。 我的暑假充实,欢乐!生活平凡而漂亮! 六班级上册第一单元语文作文篇7 山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春大自然有声有色,有情有义。 大自然,也是一个由很多“音乐家”组成的音响世界。 早晨,公鸡绽开了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔”叫我们快快起床,开头新的一天。 突然,天色变得非常灰暗,雨神静静地来了,跟着一朵朵乌云和雷电鼓手。很多“音乐家”开头敲起乐器,演奏出一段段奇妙的歌曲。雨滴是一个非常惊奇的“音乐家”。它落到小溪里,“嘀嗒、嘀嗒”非常有节奏;它落到窗户上,“吧嗒、吧嗒”。雷公也敲起了鼓,“轰隆隆、轰隆隆”雨声里,每一块岩石,每一条小溪,都成为了奇异无比的“音乐家”。 不知不觉中,雨停了。树枝上的鸟儿开头啼啭起来“叽叽喳喳”仿佛在说雨后的空气好新奇。树叶上还分散着雨滴,随时都可能落到路旁的小水洼中,发出非常悦耳的音响“叮咚、叮咚” 大自然的音响世界时多么奇妙而奇妙啊!我快瞬间爱上了这个奇妙的大自然,这一切悦耳的声音组成了一曲动听的歌曲。

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