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1、-高二语文学业水平测试复习计划-第 3 页高二语文学业水平测试复习计划（4月11日6月9日） 高二语文备课组 张自卫一、指导思想 为迎接2016年高二学业水平考试，实现学校、年级组提出的98%全科合格的会考目标，高二语文备课组以“注重积累，夯实基础”为复习理念，力求做到指导有针对性，训练有实效性，复习有整体性，切实为高三学习打下扎实的基础。 二、工作重点 1、转变观念，重视会考复习。 引导认识 研究考点 集中复习 关注两头 2、利用课本，夯实语文基础。 生字词语 文言基础 名言警句 识记背诵 3、强化训练，提升解题能力。 精选材料 限时训练 突出讲评 指导方法 三、具体措施 高二语文学业水平测
2、试，主要考查高中语文必修1到必修5的内容，课内外兼顾，知识和能力兼顾。 1、制定复习计划，科学安排复习时间 本学期4月份，我们正式进入学业水平考试的复习。备课组制定周密的复习计划，精确到每册的复习时间,每册的复习要点。将文言文作为复习的重点，因为文言文是学业水平测试的主要内容，赋分比较大，课内比较多，并且通过学生的学习是可以提高的；而文学作品的阅读我们计划用时较少，主要让学生课外做练习，熟练题型。把五本必修教材中的相关内容加以整合，重点抓好古诗文名篇名句的默写，重点抓好文言文篇目的重读、常见文言实词虚词文言句式通假字词类活用等知识的复习梳理，以及文言文的翻译能力培养，重点通过抓好教材中典型的实
3、用类文本、议论类文本、文学类作品阅读与鉴赏，以训练学生应对考试中出现的课外以上各类文本类型的文章阅读，重点抓好对教材中提及的文化常识与推荐名著的了解，重点抓好写作的基本功训练。而且每一册书复习完会进行一次检测，然后针对突出问题再进行强化。 2、收集考试信息，明确考试内容 为了能够有针对性地进行复习，首先要明确考什么和怎么考的问题。我们要通过多种渠道搜集相关的信息。再认真研读湖南省普通高中学业水平考试要点解读，了解考试的内容，各部分内容的赋分，考试的题型，考试的难度等等。研究近三年学业水平测试试卷，然后根据我校学生的实际情况，确定复习的重点和难点。 3、落实复习重点，突破复习难点 复习，最重要的
4、是落实。不论什么好的方法、内容，最终都要落实。我们要重点抓复习重点的落实。默写落实到星期二四六的每一节早自习课和星期一三五的诵读课的测试，文言词语落实到课堂练习中等。 复习难点，主要是指哪些可以提高但需要采用比较好的措施的部分。就语文复习来说，主要是指作文。我们要重点突破了作文的审题，中心的明确，思路的清晰，文面的规范，材料的充实这几个的难点。 四、内容时间安排 根据学校的部署和语文学科的特点，我们将备考的内容和时间作了如下安排： 第一轮复习 整理复习。（3月6日4月10日） 3月6日4月10日 必修一到必修五 新闻 文言文 测试 2015年、2014年学考真题 模拟试题（1）（2）第二轮复习
5、 落实考点（3月6日4月10日）（第一篇 积累运用）4月11日-（4月16日）- 4月30 日（3周） 6 正确使用词语（成语运用） 1课时 7 辨析和修改病句 3课时 8 正确运用常见的修辞方法 （仿写句子） 3课时 9 语言的简明、连贯、得体 2课时10 语言的准确、鲜明、生动 2课时 周考（3）（卷二） 4月16日周六 2课时 11 语文探究（图文列表新闻） 4 课时 第二次月考 4月29- 30日（注：1字音、2字形、3常识、4诗文背诵学生自己复习，老师检查；5标点，忽略。）5月4日5月 28 日（4周） （第二篇 现代文阅读）1 论述类、实用类文章阅读 3课时2 文学类文章阅读 5课时 周考（4）（卷一） 5月14日 周六 2课时（第三篇 古代诗文阅读）1、文言文阅读 3课时2、古诗鉴赏 4课时 （第四篇 作文 ）1、命题作文 3课时2、半命题作文 3课时3、材料作文 3课时 第三次月考 5月28-29日 2课时第三轮复习 查漏补缺 模拟练习 考试指导（5月30至6月4日）。