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1、关于分数百分数应用题归类详解现在学习的是第1页，共8页求一个数求一个数比比另一个数多百分之几另一个数多百分之几 （一个数-另一个数）另一个数100%可概括为：（大数-小数）小数100%大数小数100%-100%例题：例题：王师傅生产了120零件，李师傅生产了150个零件。李师傅比王师傅多生产了百分之几？（150-120）120 100%150 120 100%-100%现在学习的是第2页，共8页求一个数比另一个数少百分之几 （另一个数-一个数）另一个数100%可概括为：（大数-小数）大数100%100%-小数大数100%例题：一件上衣原价500元，现价400元。现价比原价降低了百分之几（降价了
2、百分之几）？（500-400）500100%100%-400 500100%现在学习的是第3页，共8页求一个数的百分之几是多少 单位“1”的量百分之几=百分之几对应量 例题：要修一条2000米的路，已经修了25%。已经修了多少米？2000 25%现在学习的是第4页，共8页求比一个数多百分之几的数是多少 单位“1”的量(1+百分之几)=（1+百分之几）对应量 可概括为：一个数（1+？%）一个数+一个数？%（多出的部分）例：某家禽养殖场养鸭1500只，养的鸡比鴨多20%。养鸡多少只？1500 （1+20%）1500+1500 20%现在学习的是第5页，共8页求比一个数少百分之几的数是多少求比一个数
3、少百分之几的数是多少 单位“1”的量(1-百分之几)=（1-百分之几）对应量 可概括为：一个数（1-？%）一个数-一个数？%（少的部分）例题：某家禽养殖场养鸭1500只，养的鸡比鴨多少20%。养鸡多少只？1500 （1-20%）1500-1500 20%现在学习的是第6页，共8页已知一个数的百分之几是多少，求这个数已知一个数的百分之几是多少，求这个数 百分之几对应量百分之几=单位“1”的量 可概括为：多少？%例题：一条通路已经修了30%，已经3千米。这条路全长多少千米？3 30%3千米的对应分率就是30%,30%对应的具体数量就是3千米现在学习的是第7页，共8页感谢大家观看感谢大家观看9/4/2022现在学习的是第8页，共8页