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1、关于学前班家长会 现在学习的是第1页,共24页 我们的约定我们的约定 上学校上学校 不迟到不迟到 见老师见老师 问声好问声好升旗时升旗时 要肃静要肃静 集队时集队时 快静齐快静齐 在学校在学校 守纪律守纪律 不打架不打架 不骂人不骂人 上课时上课时 要专心要专心 想发言想发言 先举手先举手铃声响铃声响 进教室进教室 到座位到座位 坐好来坐好来 迟到时迟到时 要报告要报告 教室内教室内 不乱跑不乱跑就餐前就餐前 先洗手先洗手 就餐时就餐时 不说话不说话惜粮食惜粮食 不浪费不浪费 下雨天下雨天 不淋雨不淋雨午睡时午睡时 要安静要安静 不说话不说话 不打闹不打闹过马路过马路 左右看左右看 红灯停红灯
2、停 绿灯行绿灯行讲文明讲文明 讲礼貌讲礼貌 爱公物爱公物 护花草护花草 爱学习爱学习 爱劳动爱劳动 好儿童好儿童 人人夸人人夸现在学习的是第2页,共24页 八不准 1、不准擅自到河里游泳、玩水。2、不准在公路上玩耍、打闹。3、不准跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。4、不准带玩具、刀具、火机等危险物品来校。5、不准带早餐、零食来学校吃。6、不准用铅笔戳人。7、不准追逐打闹。8、不准做危险的游戏。.现在学习的是第3页,共24页 学前班作息时间 早上到学校:7:20 早 餐 时 间:7:20 星期一接小孩时间:16:05 星期二至星期五为:17:20现在学习的是第4页,共24页卫生习惯卫生习惯好的孩子
3、有:好的孩子有:兰嘉启兰嘉启 范程玮范程玮 韦宏杨韦宏杨 刘鑫培刘鑫培 韦景辉韦景辉 卓靖植卓靖植 郑贝琳郑贝琳 张莹莹张莹莹 黄洁黄洁 覃耀琨覃耀琨 吴儒富吴儒富 刘秋莹刘秋莹 冉怡莹冉怡莹 罗家旺罗家旺 陈广坤陈广坤现在学习的是第5页,共24页劳动积极者:劳动积极者:罗家旺罗家旺 黄洁黄洁 兰鸿程兰鸿程 黄晋升黄晋升 班晶晶班晶晶 周珮珮周珮珮 付福建付福建 韩采桃韩采桃 兰嘉启兰嘉启 陈文洁陈文洁 吴明霞吴明霞 冉怡莹冉怡莹 蒋荣胤蒋荣胤 吴世生吴世生 刘石雨刘石雨现在学习的是第6页,共24页有明显进步的:韦宏扬韦宏扬 班晶晶班晶晶 黄洁黄洁 吴世生吴世生 刘鑫培刘鑫培 卓靖植卓靖植 兰
4、嘉启兰嘉启 罗家旺罗家旺 韦冰冰韦冰冰 范程玮范程玮 谭丽珠谭丽珠 兰欣莹兰欣莹 兰志民兰志民 付福建付福建 覃忠笑覃忠笑 覃安富覃安富现在学习的是第7页,共24页 学前(学前(1 1)班主题家长会)班主题家长会现在学习的是第8页,共24页 一个学校最重大的事是教育孩子!一个学校最重大的事是教育孩子!一个家庭最重要的事同样也是教育孩子!一个家庭最重要的事同样也是教育孩子!教育孩子是我们父母和教师的职责,能教育教育孩子是我们父母和教师的职责,能教育孩子应该是我们大家的荣幸!孩子应该是我们大家的荣幸!可当孩子上学了,你是否有过这种观点呢?可当孩子上学了,你是否有过这种观点呢?吃吃穿问题由家长解决,
5、而教育问题全部由教师去管。穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的!因为亲爱的父母是孩子一生这种观点是不对的!因为亲爱的父母是孩子一生的导师,而一位教师常常只是孩子成长中一个阶的导师,而一位教师常常只是孩子成长中一个阶段的导师。段的导师。你又是否曾想过:同样一个教师在同样一个班你又是否曾想过:同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习表现好,而有的学级上课,为什么有的学生学习表现好,而有的学生学习表现差一些呢?这其中关键在于生学习表现差一些呢?这其中关键在于家庭教育。家庭教育。期待共同教育之花开放期待共同教育之花开放现在学习的是第9页,共24页孩子的成长只有一次,孩
6、子的成长只有一次,与他们一起成长,与他们一起成长,是责任,是幸福,是责任,是幸福,也是一门艺术。也是一门艺术。现在学习的是第10页,共24页我们可以这样做:我们可以这样做:现在学习的是第11页,共24页一、安全意识、良好习惯,一、安全意识、良好习惯,从小抓起,从小事抓起。从小抓起,从小事抓起。生命诚宝贵!安全要谨记!生命诚宝贵!安全要谨记!乘车要定点等侯,身体不可伸出窗!乘车要定点等侯,身体不可伸出窗!防火防电又防高,食品安全要卫生!防火防电又防高,食品安全要卫生!课间游戏要文明,上下楼梯靠右行!课间游戏要文明,上下楼梯靠右行!施工重地要远离,勤俭节约平安行!施工重地要远离,勤俭节约平安行!现
7、在学习的是第12页,共24页二、爱心陪伴,耐心交流。二、爱心陪伴,耐心交流。除了物质,多给些除了物质,多给些真挚关爱和真诚交流。真挚关爱和真诚交流。少些责怪,多给孩子些动力!有动力才有活力!少些责怪,多给孩子些动力!有动力才有活力!孩子学习的动力往往来源于家长的期望,家长要经孩子学习的动力往往来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的常性的了解学生的在在学校表现情况,学习情况(包括学校表现情况,学习情况(包括听课情况、作业完成情况、动脑筋解决问题的情况听课情况、作业完成情况、动脑筋解决问题的情况等)、和学生共同制订学习目标。等)、和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的家长要更多一点的投入精力
8、关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。功,努力把学习搞好。现在学习的是第13页,共24页三、言传身教、环境育人。三、言传身教、环境育人。心理学家说:心理学家说:“孩子生活在孩子生活在批评批评中学会中学会指责指责;敌视敌视中学会中学会好斗好
9、斗;恐惧恐惧中变得中变得畏惧畏惧;鼓励中学;鼓励中学会会自信自信;安全安全中学会理解中学会理解信任信任”。家长家长对孩子教育的投入是最明智的投资,是对孩子教育的投入是最明智的投资,是回报率最高的投资回报率最高的投资,所以我认为我们应该和孩,所以我认为我们应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好教育好,做到问心无愧!习中去,把孩子培养好教育好,做到问心无愧!现在学习的是第14页,共24页四、重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。品质素养非常重要,视了孩子的心理健
10、康。品质素养非常重要,有专家指出:有专家指出:“学习不好是次品,身体不好学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品害品”。我们应该从言语交谈、举止文明、。我们应该从言语交谈、举止文明、待人接物各方面从正面引导示范孩子,让孩待人接物各方面从正面引导示范孩子,让孩子从小热爱生活,积极生活,举止文明,不子从小热爱生活,积极生活,举止文明,不受社会不良现象所影响。受社会不良现象所影响。现在学习的是第15页,共24页 议题三:议题三:如何实现如何实现繁忙的工作和繁忙的工作和陪同孩子学习陪同孩子学习成长两不误呢?成长两不误呢?现在学习的是第16
11、页,共24页 我们可以这样我们可以这样辅导孩子学语文辅导孩子学语文:现在学习的是第17页,共24页 1、常检查生字,听孩子认读生字,组词,并试用组的词说一句话或一段话,锻炼孩子的口语表达能力。认字认字 组词组词 说句子说句子 现在学习的是第18页,共24页 2、每天倾听孩子读课文、背课文,并在书上签字。现在学习的是第19页,共24页 3、坚持听写听写每课要求会写的字(田字格田字格里的字),纠正孩子写字姿势姿势。给孩子多些鼓励,少些急躁。现在学习的是第20页,共24页 4、让孩子把每天在学校所学的、让孩子把每天在学校所学的内容读给你听听,所发生的事讲内容读给你听听,所发生的事讲给你听听,在听中检
12、查,在听中给你听听,在听中检查,在听中提高孩子的口头表达能力。提高孩子的口头表达能力。现在学习的是第21页,共24页多陪同多交流多陪同多交流请不要因为今日的请不要因为今日的“忙忙”留下日后对孩子的留下日后对孩子的“愧愧”。有空和孩子聊聊天,有空和孩子聊聊天,多带孩子去书店看看书。多带孩子去书店看看书。(读书成就美好人生)(读书成就美好人生)现在学习的是第22页,共24页完全靠学校,完全靠学校,无法面面俱到。无法面面俱到。完全靠家长,完全靠家长,头疼孩子撒娇。头疼孩子撒娇。要想孩子成长好,要想孩子成长好,家校结合最有效家校结合最有效。现在学习的是第23页,共24页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第24页,共24页