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1、人教版七年级下册历史时代特点鲜明的明清文化（二）教案人教版七年级下册历史时代特点鲜明的明清文化（二）教案教学目标1、知识与能力通过本课的学习，使学生了解，我国古典小说的创造到明清时 期进入成熟阶段，四大古典小说三国演义水浒传西游记和 红楼梦的思想艺术特色，明清时期书法绘画的代表人物。2、过程与方法通过引导学生分析三国演义水浒传西游记和红楼 梦，得出这些作品大都具有反封建的积极内容，表达了鲜明的时代 特点;了解它们不仅是中国文学史上的瑰宝，在世界文学史上也占有 重要的地位。3、情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生知道从思想 主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品的方法，培养学生鉴赏文 艺作品
2、的素质，激发学生阅读文学名著原作的欲望。教学重难点本课的重点是三国演义水浒传西游记和红楼梦 四大古典文学名著的文学成就和时代特点。本课的难点是：牡丹亭主题思想的理解。教学工具多媒体教学过程（一）复习导入新课。（3分钟）上节课我们领略了明朝的建筑科技成就，请一位介绍一下。今 天我们共同来了解明清在文学、戏剧、书画方面的艺术成就。（二）讲授新课1、老师播放四大名著音像片断，学生指出里面塑造的主要人物。并加以介绍。2、引导学生简单概括出这四部小说的主要内容。并讲一个自己 熟悉的四大名著里面的小故事。3、以三国演义为例，引导学生讨论历史和历史小说的区别。4、指导学生列表（囊括书名、作者、创造时间、小说
3、题材等） 比拟归纳出四部小说的共同特点。明代三大奇书：罗贯中三国演义（是我国最早的一部长篇 历史小说）施耐庵水浒传（是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说）吴承恩西游记（是一部浪漫主义长篇神话小说）5、列举明末三大奇书及作者？水三国演义 罗贯中（2）水浒传 施耐庵（3）西游记 吴承恩二、戏剧的繁荣（6分钟）1、戏剧：汤显祖牡丹亭2、永乐大典-一部大型综合性类书，是我国古代最大的一 部类书。3、小组学习，找出明清时期最负盛名的戏剧家及代表作，讨论 作品反映的思想感情。4、播放京剧片断，学习了解京剧的产生。课后习题列举明末三大奇书及作者？课后习题板书一、小说：“明代三大奇书：罗贯中三国演义施耐庵水
4、浒传吴承恩西游记二、戏剧：汤显祖牡丹亭时代特点鲜明的明清文化（二）教学设计教学目标了解古典小说创造到明清时代进入成熟阶段，四大古典小说三 国演义、水浒传、西游记、红楼梦的思想艺术特色，明清时 期艺术的繁荣，明清时期书法绘画的代表人物。教学重难点教学重点：分析三国演义、水浒传、西游记、红楼梦， 得出他们的反封建的积极内容，表达了鲜明的时代特点，了解他们 不仅在中国文学史上具有重要地位，并且也是世界文学宝库中的奇葩。教学难点：培养鉴赏文艺作品的能力，激发阅读文学名著的欲望。教学工具多媒体工具教学过程【激情导入、确定目标】多媒体展示四部电视剧的图片相信同学们对这四部影视剧并不陌生，20实际80年代以
5、来， 古典四大名著拍成电视剧搬上荧屏，引来国人的追捧，称为经典的剧 作。仅20多年后，2022年又掀起四大名著的翻拍热潮，为什么古典 名著长盛不衰?今天让我们一起走进明清文化殿堂，一起品味古典文 学和艺术的璀璨多彩，体会它们具有怎样的鲜明时代特征。【教学过程】一、自主学习、发现问题(一).阅读教材，第一标题古典小说的高峰完成学案。1、特点：的成熟阶段。2、内容：反映当时的 ，表达人民、 的意愿。3、代表作：(1)三国演义：作者一一，是最早的水浒传：作者一一，是第一部。(3)西游记：作者一一，是充满。(4)红楼梦：作者，具有iWj度的和，是我国的高峰。（二）.阅读教材，第二标题戏剧的繁荣完成学案
6、。1、汤显祖：代表作。2、月剧： 世纪中期初步形成，以 和为基础。（三）.阅读教材，第三标题“书画的成就完成学案。书法：明朝的书法以、 见长，书法家 ，兼有“之美。绘画：1、特点：以 、 居统治地位。2、代表：明末的,清初的。二、合作交流、质疑探究：根据三国演义这部作品，说明历史著作和历史小说的不同 所在。课后习题1、以下中国古典小说的章节标题中，出自三国演义的是（）A、梁山泊义士尊晁盖B、林黛玉重建桃花社C、孙行者大闹黑风山D、曹操煮酒论英雄2、我国最早的一部长篇历史小说是（）A、三国演义B、水浒传C、红楼梦D、西游记3、明清小说在思想上的共同点是（）A、都用高超的艺术手法塑造人物B、都具有
7、反封建的思想内容C、都歌颂了农民的斗争精神D、都揭示了封建社会崩溃的必然4、京剧是我国的国粹，你知道它是什麽时候形成的吗?()A、18世纪末B、19世纪中期C、19世纪末D、20世纪初5、红楼梦是中华民族对世界文学的重要文献，作此评价的 最主要依据是()A、它描述了一对青年男女的爱情悲剧B、它深刻鞭挞了封建制度的罪恶C、它揭示了封建社会必然崩溃D、他具有高度的思想性和艺术性6、明朝后期最负盛名的戏剧家是()A、关汉卿B、汤显祖C、马致远D、王实甫7、作品有“颜骨赵姿之美的明代书法家是()A、柳公权B、董其昌C、徐渭D、颜真卿8、19世纪初年的流行语：“开谈不说红楼梦，读尽诗书也 枉然。请回答：(1)红楼梦的作者是谁?什麽时候创造的？(2)这本书的主要内容是什麽？(3)红楼梦在文学史上有何价值？