2022年高中数学学业水平测试知识点 .pdf

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1、学习必备欢迎下载20XX 年高中数学学业水平测试知识点必修一一、 集合与函数概念并集:由集合 A 和集合 B 的元素合并在一起组成的集合,如果遇到重复的只取一次。记作: AB 交集:由集合 A 和集合 B 的公共元素所组成的集合,如果遇到重复的只取一次记作: AB补集:就是作差。的子集个数共有2 个;真子集有 2 1 个;非空子集有2 1 个;nnn a1,a2,.,an1、集合非空的真子有 2 2 个. 1(x)的定义域;函数图f 1(y),x,y 互换,写出 y f f(x) 的反函数:解出 x 2、求 y 象关于 y=x 对称。0;指数的真数属3、(1)函数定义域:分母不为0;开偶次方被

2、开方数0. 于 R、对数的真数4、函数的单调性:如果对于定义域I 内的某个区间 D 内的任意两个自变量 x1,x2,当 x1x2 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页学习必备欢迎下载时,都有 f(x1) 0 , a 1 , M 0 , N 0,那么:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页学习必备欢迎下载logaN; N logaM logaN; logaM logaM logaMN R)。nlogaM(n logaMn 0) 1,b 0 且

3、c 1,c 0 且 a logcb(a (4)换底公式: logab logca 2 1,1 的图象)。2 1,2,3,叫做幂函数(只考虑x 8、幂函数:函数y f(x)在区间a , b 上的图象是连续不断的一9、 方程的根与函数的零点:如果函数y 0 的根。0,这个 c 也就是方程 f(x)(a,b),使得 f(c)f(x) 在区间(a , b) 内有零点,即存在c 0,那么,函数y f(b) 条曲线,并且有f(a) 必修二一、直线平面 简单的几何体a c2;正方体的对角线长l b2 a2 1、长方体的对角线长l2 2、球的体积公式:v R2 3 4R3; 球的表面积公式: S 3、柱体、锥

4、体、台体的体积公式: 4 1V 柱体 =Sh (S 为底面积, h 为柱体高 ); V 锥体=Sh (S 为底面积, h为柱体高 ) 3 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页学习必备欢迎下载1V 台体 =(S+S+S)h (S , S分别为上、下底面积,h 为台体高 ) 3 4、点、线、面的位置关系及相关公理及定理:(1)四公理三推论 : 公理 1:若一条直线上有两个点在一个平面内,则该直线上所有的点都在这个平面内。公理 2:经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面。公理 3:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有

5、其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。推论一:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。推论二:经过两条相交直线,有且只有一个平面。推论三:经过两条平行直线,有且只有一个平面。公理 4:平行于同一条直线的两条直线平行. (2)空间线线,线面,面面的位置关系:空间两条直线的位置关系:相交直线 有且仅有一个公共点;3 平行直线 在同一平面内,没有公共点;异面直线 不同在任何一个平面内,没有公共点。相交直线和平行直线也称为共面直线。空间直线和平面的位置关系:(1)直线在平面内(无数个公共点);精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -

6、 - - -第 4 页,共 15 页学习必备欢迎下载(2)直线和平面相交(有且只有一个公共点);。A,a/,a(3)直线和平面平行(没有公共点)它们的图形分别可表示为如下,符号分别可表示为a 空间平面和平面的位置关系:(1)两个平面平行 没有公共点;(2)两个平面相交 有一条公共直线。5、直线与平面平行的判定定理:如果平面外一条直线与平面内一条直线平行,那么该直线与这个平面平行。 图形表示:a/符号表示: ba a/b 6、两个平面平行的判定定理:如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行。a 。图形表示:/P b 符号表示: ab b/a/7、. 直线与平面平行的性质定

7、理:如果一条直线与一个平面平行,经过这条直线的平面与已知平面相交,那么交线与这条直线平行。a/b。 图形表示:符号表示: aa/ b8、两个平面平行的性质定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们交线的a/bba,平行。符号表示: , /精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页学习必备欢迎下载9、直线与平面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面。符号表示:lb a,l P,l b ,a,ba ,l10、.两个平面垂直的判定定理:一个平面经过另一个平面的垂线,则这

8、两个平面垂直。符号表示:l 11、直线与平面垂直的性质:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。a/b。符号表示:a b .直线垂直于另一个平面。符号表示:lm m,l,12、平面与平面垂直的性质: 如果两个平面互相垂直,那么在其中一个平面内垂直于交线的 Pll ;,90 0 13、异面直线所成角:平移到一起求平移后的夹角。直线与平面所成角:直线和它在平面内的射影所成的角。(如右图)14、异面直线所成角的取值范围是;,90 0 直线与平面所成角的取值范围是;,180 0 二面角的取值范围是,180 0 两个向量所成角的取值范围是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归

9、纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页学习必备欢迎下载二、直线和圆的方程);直线上两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则斜率为,(,k tan 1、斜 率:k x1 x2 y1 k y2 2、直线的五种方程:x1) (直线 l 过点 P1(x1,y1),且斜率为 ) k(x y1 k(1)点斜式y b(b 为直线 l 在 y 轴上的截距 ). kx (2)斜截式y x1 y1x2 y2). y2 x2)、(y1 1(x1,y1)、P2(x2,y2); (x1 x1( (P y1x y 0) ab 1(a、b 分别为直线的横、纵截距,a、bxy(4)截距式0(其中 A

10、、B 不同时为 0). (3)两点式C By (5)一般式Ax 3、两条直线的平行、重合和垂直:b2 k2x b1,l2:y k1x (1)若 l1:y k2 且 b1b2;k1l1l2 b2; k2 且 b k1l1 与 l2 重合时1.k1k2l2 l1 0,且 A1、A2、B1、B2 都不为零 , C2 B2y 0,l2:A2x C1 B1y (2)若l1:A1x 0A2B2C2 B1B2 1A2A l2A1B1C1; l1l1|l2 y1) (y2 x1) 224、两点 P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的距离公式P1P2=(x2y2,1) 22 x2y 5、两点 P1(x1,y1

11、)、P2(x2,y2)的中点坐标公式 M(x1 C By0 Ax0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页学习必备欢迎下载B226、 点 P (x0, y0) 到直线(直线方程必须化为一般式)Ax+By+C=0的距离公式 d= A 7、平行直线 Ax+By+C1=0 、Ax+By+C2=0 的距离公式 d= ,半径为 r; a,b r,圆心b ya x B22 8、圆的方程:标准方程C1A 222C2 22 4F) E D E)2 (y D)2 0,(配方: (x F Ey Dx y2 一般方程 x2 224 4F 的

12、圆;E2 E 为圆心,半径为1D2 D, 0 时,表示一个以( 4F E2 D2 222 9、点与圆的位置关系:r2 的位置关系有三种:b)2 (y a)2 点 P(x0,y0)与圆(x 若 d 点 P在圆内 .r 点 P 在圆上 ;dr 点 P在圆外 ;dr d r2 的位置关系有三种 : b)2 (y a)2 0 与圆(x C By 直线 Ax 10、直线与圆的位置关系:0;相切r 0;d相离r d 0.其中相交r . d Cd Bb Aa B 22A 11、弦长公式:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页学习必备

13、欢迎下载若直线 y=kx+b 与二次曲线(圆、椭圆、双曲线、抛物线)相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则由二次曲线方程y=kx+m 则知直线与二次曲线相交所截得弦长为:2ax0) +bx+c=0(a y1)2 (y2 x1)2 AB=(x2 2 x2 = = k2x1 4x1x2 = x2) k2)(x1 1 112 4y1y2 121222kk y) )(y (1 y y k = 2 4ac b2 a 13、 空间直角坐标系,两点之间的距离公式: xoy 平面上的点的坐标的特征A(x,y,0):竖坐标 z=0 xoz 平面上的点的坐标的特征B(x,0,z):纵坐标 y=0 yoz

14、 平面上的点的坐标的特征C(0,y,z):横坐标 x=0 x 轴上的点的坐标的特征D(x,0,0):纵、竖坐标 y=z=0 y 轴上的点的坐标的特征E(0,y,0):横、竖坐标x=z=0 z 轴上的点的坐标的特征E(0,0,z):横、纵坐标x=y=0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 15 页学习必备欢迎下载(z2-z1) P1P2=x2 -x1) (y2-y1)必修三算法初步与统计:以下是几个基本的程序框流程和它们的功能一、算法的三种基本结构:(1)顺序结构( 2)条件结构( 3)循环结构二、算法基本语句:1、输入语句

15、:输入语句的格式: INPUT “ 提示内容” ; 变量。 2、输出语句 :输出语句的一般格式:PRINT “提示内容 ” ;表达式。 3、赋值语句 :赋值语句的一般格式:变量=表达式。 4、条件语句(1)“IF THENELSE ”语句。 5、循环语句 :直到型循环结构“DO LOOP UNTIL” 语句和当型循环结构 “WHILE WEND ” 。 三三种常用抽样方法:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 15 页学习必备欢迎下载1、简单随机抽样; 2系统抽样; 3分层抽样。 4统计图表:包括条形图,折线图,饼图,茎叶图

16、。四、频率分布直方图:具体做法如下:(1)求极差(即一组数据中最大值与最小值的差);(2)决定组距与组数;(3)将数据分组;( 4) 组距 列频率分布表;( 5)画频率分布直方 图。注:频率分布直方图中小正方形的面积=组距 频率。2、频率分布直方图:频率计算公式:各组频数之和 =样本容量,各组频率之和 =1 3、茎叶图:茎表示高位,叶表示低位。折线图:连接频率分布直方图中小长方形上端中点,就得到频率分布折线图。4、刻画一组数据集中趋势的统计量:平均数,中位数,众数。在一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -

17、- - -第 11 页,共 15 页学习必备欢迎下载将一组数据按照从大到小(或从小到大)排列,处在中间位置上的一个数据(或中间两位数据的平均数)叫做这组数据的中位数;5、刻画一组数据离散程度的统计量:极差,极准差,方差。(1)极差一定程度上表明数据的分散程度,对极端数据非常敏感。(2)方差,标准差越大,离散程度越大。方差,标准差越小,离散程度越小,聚集于平均数的程度越高。(3)计算公式:标准差:x)2 (xnx)2 (x2 x)2 (x1 1 方差:s2 s n ? ,?x+a? ,? (此直线必过点 ?=b直线回归方程的斜率为b 截距为 a即回归方程为 y()。6、频率分布直方图:在频率分布

18、直方图中,各小长方形的面积等于相应各组的频率, 方长方形的高与频数成正比,各组频数之和等于样本容量,频率之和等于1。五、随机事件:在一定的条件下所出现的某种结果叫做事件。一般用大写字母 A,B,C, 表示. 随机事件的概率:在大量重复进行同一试验时,事件 A 发生的频率总接近于某个常数, 在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件A 的概率 ,记作 P(A)。由定义可知0P (A)1 ,显然必然事件的概率是1,不可能事件的概率是0。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 15 页学习必备欢迎下载1、事件间的关系:(1)互斥事件:不

19、能同时发生的两个事件叫做互斥事件;(2)对立事件:不能同时发生,但必有一个发生的两个事件叫做互斥事件;(3)包含:事件 A 发生时事件 B 一定发生, 称事件 A 包含于事件 B(或事件 B 包含事件A);(4)对立一定互斥,互斥不一定对立。2、概率的加法公式:(1)当 A 和 B 互斥时,事件A+B 的概率满足加法公式:P(A+B)=P(A)+P(B)(A、B 互斥)( 2)若事件 A 与 B 为对立事件,则AB 为必然事件,所以P(AB)= P(A)+ P(B)=1 ,于是有 P(A)=1P(B)3、古典概型:(1)正确理解古典概型的两大特点:1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;

20、2)每个基本事件出现的可能性相等;(2)掌握古典概型的概率计算公式:4、几何概型:(1)几何概率模型:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型。(2)几何概型的特点: 1)试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个; 2)每个基本事件出现的可能性相等精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 15 页学习必备欢迎下载(3 m)! 1)=n! *.(n, mN, 且(n m (n 1) ) 几何概型的概率公式:m5、排列:( 1)、排列数公式:An=n(n n)0!=1

21、 m (2)、全排列: n 1)!; (n n 1 2 32) 1)(n n(n n! n 个不同元素全部取出的一个排列;An 6、组合:1)、组合数公式:C m n= 1)* m (n 1) n!Anmn(n =(, N,且 nmm m)!Am (n mm!2 1 1。 n);Cn0 m 必修四 一、 三角函数801、弧度制:( 1)、1 ( 弧度, 1 弧度180 |r (l 为| 18;弧长公式: l 57) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 15 页学习必备欢迎下载所对的弧长, r 为半径,正负号的确定:逆时针为正,顺时针为负)2、三角函数:。(1)、定义:yxyx cottancossin rrxy3、特殊角的三角函数值:2 2 n 1 tacos4、同角三角函数基本关系式:sin 1 ta t nco s co 5、诱导公式:(众变横不变,符号看象限)正弦上为正;余弦右为正;正切一三为正。cot) cot( tan)tan( cos )cos( sin)sin( 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 15 页

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