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1、学而不思则惘，思而不学则殆高中足球模块教学计划光山二高李友明学情展望1. 通过对足球基本技术的初步学习，使学生对于足球运动有了初步认识。2. 使学生对接、控球方面有了较大提高，能够在比赛中初步灵活应用所学技术；团队合作意识有所提高；能够初步学习、掌握足球技战术；能在比赛中表现出很好的体育道德品质；课余活动中学生能够主动、积极的参与锻炼。3. 本模块的重点是：让学生了解足球运动项目相关基本知识，培养学生对足球运动的兴趣，加深对足球基本知识的理解，然后逐步学习基本技能、技术，从而能够增强体质、陶冶情操。教学目标1. 培养学生对足球运动的兴趣和爱好。2. 使学生了解和掌握足球运动的基础知识，通过多种
2、多样的学、练方式，使学生初步掌握足球的基本技术和简单战术，并能在比赛中运用所学的技战术。3. 通过足球活动发展学生的奔跑能力、速度、力量、耐力等身体素质，发展学生的体能。4. 通过足球游戏和教学比赛等形式，在活动中培养学生能主动地与同伴合作，具有较强的合作意识，良好的心理品质和社会适应能力。5. 通过教学使学生掌握简单的踢、停、运和射门等足球技术, 进一步提高控球能力，提高学生对足球运动的爱好。6. 通过练习使学生巩固所学的基本技术，满足学生自我发展的需求，培养对足球运动的兴趣，认真参与课内外体育活动，提高身体素质， 为其今后的学习打下良好基础，以利于形成运动爱好和专长，满足学生个性化学习和发
3、展的需要7. 增强团队意识，培养良好的心理品质。课次具 体 课 时 目 标教 学 内 容教学建议1 1、激发学生学习兴趣；2、能主动学习足球基础训练；3、能与同学相互配合。4、发展身体素质练习：协调性1、熟悉球性2、颠球技术3、身体素质练习：协调性采用游戏方式，分组讨论2 1、 进一步提高学生的球性2、 了解运球技术3、 初步掌握几种运球技术1、 球性练习2、运球技术：脚内侧运球分组合作教 师 巡 回 针对性指点3 1、 掌握脚内侧和脚背外侧运球技术2、 提高学生球性练习，能够较好的控制球3、 发展学生身体素质练习：上肢力量4、 熟练掌握脚内侧运球和脚背外侧运球5、 提高学生在有障碍情况下的运
4、球能力1、 学习运球技术：脚背外侧运球，复习脚内侧运球2、 球性练习3、身体素质练习：上肢力量：俯卧撑集 体 授 课 与分 组 轮 换 结合4 1、 学习脚背内侧踢 （停） 球技术在运动中的合理应用2、 掌握头球技术动作要领3、 发展学生身体素质练习：速度 50m 1、 脚背内侧踢（停）球2、 身体素质练习：速度3、学习头球技术动作4、运球踢球停球综合技术学习5、脚背内侧踢定位球头球射门练习1、采用游戏竞 赛 方 式 练习，注意综合技术的衔接2、采用游戏竞赛精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学而不思则惘，思而不学则殆
5、5 1、初步掌握常用运球过人技术动作和应用能力2、通过身体素质的练习来提高个人技术。3、发展学生身体素质：跳跃1、 介绍常用运球过人技术动作2、学习扣球拨球过人技术、假动作过人技术、运球拉球过人技术、运球人球分过等过人技术3. 身体素质练习：跳跃分 组 合 作 练习 和 游 戏 竞赛方式6 1、了解基本的进攻战术配合和抢截球技术2、初步了解“二过一”战术配合和解常用抢截球方法1、 介绍配合过人技术和抢截球技术2、介绍学习基本“二过一”战术配合：踢墙式、直传斜插、斜传直插、正面抢截球、侧面抢截球分组讨论、练习7 1、初步学习守门员技术及规则2、发展学生身体素质：上肢力量1、介绍守门员基本技术及规
6、则2、学习守门员手抛球和掷界外球技术分 组 讨 论 学习8 1、了解初步掌握学生基本的进攻战术配合2、提高学生个人球感练习3、通过理论课提高学生了解足球比赛规则能够欣赏足球比赛，对比赛中的判罚有初步了解1、 “二过一”配合练习2、自主练习3、足球比赛常识4、足球比赛裁判判罚规则分 组 讨 论 合作练习9 1、增强学生球性2、提高脚内侧传球的准确性3、了解脚内侧弧线球的动作要领1、球性练习2、脚内侧推传球3、脚内侧传弧线球1、互帮互学，积极探讨2、分组学习，模仿练习，掌握动作要领3、分组配合传球练习4、领悟动作要领，相互指点10 1、了解、掌握接控球的能力2、能够在运动中接控球3、提高学生在运动
7、中接控球能力4、增强学生对抗能力1、脚内（外）侧接控球2、大腿部接控球3、胸部接控球4、素质练习：单足冲撞1、接控球练习2、分组相互指点学习3、分组配合练习11 1、掌握、提高运球能力2、了解、掌握运球转身1、脚内（外）侧运球2、运球转身：脚内（外）侧扣球转身、踩停球转身、1、分组进行运球练习2、分组障碍物运球练习3、分组讨论学习运球转身12 1、熟练提高传接球能力2、掌握脚背内侧踢球3、介绍脚背正面踢球5、提高脚背内侧、正面踢球和各种停球技术1、脚背内侧踢球2、脚背正面（外侧）踢球3、长传配合长传练习4、身体素质练习： 速度 （绕杆跑）、1、相互学习，模仿练习2 、 分 组 间 距20m 左
8、右进精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学而不思则惘，思而不学则殆6、发展身体素质练习：速度、灵敏灵敏 . 行踢球练习3、各种绕杆运球练习，提高运球速度和灵敏素质13 1、掌握射门技术与技巧2、合理应用定位球战术3、锻炼学生心理素质1、射门2、定位球战术3、点球练习1、分组互学，相互指点2、配合演练定位球战术3、分组点球游戏14 1、巩固“二过一”配合战术2、增强学生身体对抗能力3、了解、掌握防守战术4、提高学生的防守意识以及大局观1、 “二过一”配合战术过人2、有球身体对抗练习3、个人防守战术4、局部防守战术5、整体
9、防守战术1、分组配合练习2、分组对抗练习3、强调学生踢球力量的控制15 1、 提高学生运球能力2、 掌握、应用运球变向技术3、 提高运球转身技术以及运球变向的应用能力1、 运球过杆练习2、 脚内（外）侧运球扣球转身；运球踩停球转身1、 无 球 过 杆跑动练习2、 分 组 合 作练习3、 分 组 轮 换练习16 1、 了解、学习“二过一”配合战术2、 提高学生实战中的应用能力3、能够在实战中灵活应用1、 “二过一”配合战术：横传直插斜传二过一； 横传斜插直传二过一；回传反切直传二过一2、自主练习1、分组合作练习2、传球、跑动要准确、及时到位17 1、掌握射门技术与技巧2、合理应用定位球战术3、锻
10、炼学生心理素质1、射门2、定位球战术3、点球练习1、分组互学，相互指点2、配合演练定位球战术3、分组点球游戏18 1、学习、掌握防守战术，提高学生的防守意识以及大局观2、足球竞赛规则3、常规足球比赛1、个人、局部、整体防守战术2、足球竞赛规则讲解2、足球比赛1、分组配合，进 行 有 球 和 无球练习2、小型比赛19 1、 在练习和考核中要表现出良好心理素质2、 学会自我评价和相互评价。教学评价学 会 考 评 并 能制定、讨论考评相关事宜精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学而不思则惘，思而不学则殆精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页