《2022年高二生物下册第一次月考测试卷4 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高二生物下册第一次月考测试卷4 .pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、c a b 插条平均生根数目NAA 浓度蚌埠三中高二年级2012 年 3 月份月考生物试卷一、单项选择题: 每题 1 分，共 40 分。1. 以下物质中不应该出现在内环境中的是A神经递质B氨基酸C呼吸氧化酶D组织胺2某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了以下图所示结果，有关本实验分析或评价的表达错误的选项是A本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果C促进银杏插条生根的最适浓度为c D用 NAA处理枝条的时间应该相同3以下关于植物激素作用的表达，错误的选项是A. 赤霉素能促进细胞的伸长B. 生长素与棉花的落花落果无关C.
2、乙烯的主要作用是促进果实成熟 D. 脱落酸能抑制细胞分裂4以下群落演替，属于初生演替的是A火灾过后的草原上的演替B过量砍伐后的森林中的演替C弃耕的农田上的演替D裸岩上的演替5某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是A种子明显增多B形成无籽果实C部分果实脱落D果实生长不受影响6右图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激 素 的 含 量 变 化 。 条 件 变 化 和 激 素 对 应 正 确 的 选 项 是A严重焦虑 肾上腺素 B 大量喝水 抗利尿激素C过度饥饿 胰岛素 D温度过高 甲状腺激素7 在人体内，神经冲动的传导不可能由A轴突 树突 细胞体B轴突
3、细胞体 树突C树突 细胞体 轴突D细胞体 树突 轴突8 大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A特异性免疫能力减弱B非特异性免疫能力减弱C体液大量损失D营养物质得不到及时补充9. 科学家能利用基因工程技术培育出特殊的西红柿、香蕉，食用后人体内可产生特定的抗体，这说明这些西红柿、香蕉中的某些物质至少应A含有丰富的免疫球蛋白B含有特异性抗原C含有一些灭活的病菌D能刺激人体内效应细胞分泌抗体A垂体B甲状腺C下丘脑D脑干11免疫是机体的一种重要保护性功能，以下不属于免疫反应的是A花粉引起哮喘B注射乙肝疫苗获得对乙肝病毒的免疫力C抗 SARS 病毒的抗体清除SARS 病毒D青霉素消
4、灭肺炎双球菌12右图为反射弧结构示意图，以下说法中正确的选项是A刺激处，该处细胞膜电位变为外正内负B假设从处切断神经纤维，刺激，E 不能产生反应C兴奋在处神经纤维的上传导速度比在处快D假设在处施加一较强电刺激，图中处只有能测到兴奋精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 10 页、表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；、 表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，以下有关表达正确的选项是A下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式和表示B下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式一表示C. 抗利尿激素和性激素
5、都能通过的方式作用于靶细胞D信息分子在结构1 中是细胞外液运输，而在结构2和 3 中是细胞内液运输14. 以下各免疫细胞中，不能识别抗原的淋巴细胞是1吞噬细胞2T 细胞3B细胞4记忆 B细胞 5 记忆 T 细胞6效应 T 细胞7浆细胞A 1 7 B 6 7 C 1 D 715以下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递方向。以下有关表达中，正确的选项是A如果该图表示一个完整的反射弧，则a 表示感受器， b 表示神经中枢，c 表示效应器，且其中的信息以局部电流的形式由a 传到 c B如果该图中a 为下丘脑， b 为垂体， c 为甲状腺， 则 b 细胞膜外外表有识别d
6、 激素和甲状腺激素的糖蛋白C如果该图表示细胞中的遗传信息的表达过程，则d 过程只发生在细胞核中D如果 a 表示抗原， b 表示吞噬细胞和 T 细胞，c 为 B细胞，则该过程表示细胞免疫16 以 下 图 为 突 触 的 结 构 示 意 图 ， 以 下 对 该 图 的 分 析 正 确 的 选 项 是A图示结构包括3 个神经元， 2 个突触，兴奋可在A、B神经元之间和A、 C神经元之间传导B如果 B受刺激， C会兴奋，则兴奋处膜外为负电位C突触后膜上有接受递质的“受体”，其化学本质是脂质D突触后膜能够将电信号转变为化学信号17 右上图为细胞间信息传递的几种模式示意图，以下分析错误的选项是A假设细胞1
7、 产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是肝细胞精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 10 页B假设细胞2 可分泌促甲状腺激素释放激素，则其作用的靶细胞是甲状腺细胞C假设细胞3 受到刺激产生兴奋，则兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位D假设细胞4 能产生白细胞介素，则它是由细胞受抗原刺激后分裂、分化而来18 2008 年 1 月我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是体温下降机体耗氧量降低皮肤血管收缩体温调节中枢兴奋性增强甲状腺激素分泌量增加 A. B. C. D.19刺激某一个神经元引起后一个神经
8、元兴奋。当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比明显减少。这是由于该药物20刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，检测突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比基本相同。经过一段时间后阻断现象自动消失。这是由于该药物21以下调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是A标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两
9、边上的菌体22以下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程， 字母表示细胞或物质。以下表达错误的选项是A造血干细胞具有自身复制和分化两种功能。由其形成的a、b、c 细胞内蛋白质的种类有所不同BY 主要在内环境中发挥作用，与Y 合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体C过程都需要细胞膜上糖被的参与D当 X再次侵入人体时，由于过程的增强，才使得机体产生更强的免疫反应23.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P 点最可能对应于乙图中的位置是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3
10、页，共 10 页Aa B. b C. c D. d 24.科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块甲作为接收块放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，下方用琼脂块乙做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化A.甲含有生长素，乙不含有 B.乙含有生长素，甲不含有C.甲、乙都含有生长素 D.甲、乙都不含有生长素25右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度可能依次分别为Aa 和 b B b和 a Cb 和 c Dc 和 b 26以下关于植
11、物生长素作用及其应用的表达中，不正确的选项是A成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B顶端优势能够说明生长素作用的两重性C适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D可利用生长素类似物防止落花落果27将一盘栽植物横放于地，则其水平方向的茎近地一侧生长素浓度变化的曲线为图中虚线表示对茎生长既不促进也不抑制的生长素浓度28.某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。以下表达不正确的选项是A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的表达B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替
12、过程29据右图分析，正确的选项是A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B现阶段，我国人口的明显降低C预测种群数量变化的主要依据是D我国计划生育政策的核心是控制和30以下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能越来越小的是表示幼年个体，表示成年个体，表示老年个体31动物学家考察某生态保护区后，认为当地鹿群正处于增长高峰期，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 10 页预测今后还能增长十几年才会停止。动物学家作出这种判断的信息主要来自于A鹿群的年龄组成B鹿群的数量和密度C鹿群的性别比例D鹿群的出生率和死亡率32右图
13、表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，在t1时经调查该种群数量为N，以下有关表达正确的选项是 A在 t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等B在 t0t2时间内，种群数量呈“S”型增长 C该种群在此环境中的环境负荷量约为N D在 t1一 t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势33某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在 4 个试管中进行培养( 见下表 ) ，均获得了“ s”型增长曲线。根据实验结果判断，以下说法错误的选项是试管号 I 培养液体积 (mL) 10 5 10 5 起始酵母菌数(103个 ) 10 5 5 10 A4 个试管内的
14、种群初始阶段都经历了“J”型增长B试管内种群的K值与试管不同C4 个试管内的种群同时到达K值D试管内的种群数量先于试管开始下降34右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，以下有关的表达错误的选项是Acd 处波动的直接原因是出生率和死亡率变动所致B假设捕鱼使其数量下降至a 以下，渔业生产将受到严重影响C假设捕杀老鼠后其数量在b，可能效果适得其反Dc 处种群个体数量不再上升的原因只与种内斗争有关35给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5% 的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于 A 神经调节 B 体液调节 C 激素调节 D 神经调节和激素调节A垂体 B.甲状腺 C.肝脏37目前我国许多地
15、方有计划地接种“甲流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是AB细胞、 T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂BT 细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒D “甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力38某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。假设向水池中投放大量食浮游动物的某种鱼丙，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。 以下关于该水池中上述三个种群关系及变化的表达，正确的选项是A甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C丙和
16、乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群39以下表达中，不属于种群空间特征描述的是A斑马在草原上成群活动 B 每毫升河水中有9 个大肠杆菌C稗草在稻田中随机分布 D 木棉树在路旁每隔5 米种植精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 10 页40考场上，当你专心作答英语听力试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区听觉性语言中枢大脑皮层S区运动性语言中枢大脑皮层V区视觉性语言中枢大脑皮层W区书写性语言中枢AB C D蚌埠三中高二年级2012 年 3 月份月考生物答题卷二、简答题：
17、41、 42 题每空 1 分， 43-46 题每空 2 分，共 60 分。41.如图中的两条曲线分别表示甲、乙二人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化情况，据图分析答复：1糖尿病患者的血糖变化曲线应是，该病人由于细胞受损， 导致分泌不足， 血糖浓度超过160180mg/dL ，从而出现糖尿。2糖尿病患者一般会出现三种症状：由于细胞内供给不足， 总感觉饥饿而多食；由于糖尿，带走大量的，而出现多尿、口渴、多饮现象；由于发生障碍，使得机体内的分解加强，导致机体逐渐消瘦，体重减轻。3导致乙摄取葡萄糖一段时间后，血糖浓度下降的原因是。42下面图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中 “ ”表示从树突到胞体， 再
18、到轴突末梢即一个完整的神经元模式 ；图乙表示突触的亚显微结构模式图；图丙表示离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞两侧出现的暂时性的电位变化曲线。请答复：1图甲中 结构是；刺激 b 点，则除 b 点外，图中还有点可产生兴奋用字母表示。乙图中的结构在甲图中总共有个。2图丙中 a 段表示电位； b 点膜两侧的电位差为 mv，此时 Na+内，外流。3假设在a 处给予一强刺激，则该处膜内的电位变化为。4 正在迅速奔跑的足球运发动，他的坐骨神经的神经纤维上兴奋传导方向是 填“单向”、 “双向”的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6
19、 页，共 10 页43.以下图为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。1发生反射时， 神经中枢产生的兴奋沿_神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜 _，释放神经递质Ach ；Ach 与 Ach 受体结合后，肌膜发生电位变化，引起肌肉收缩。2重症肌无力的病因是患者免疫系统将Ach 受体当作抗原，使B细胞被激活而增殖、分化、产生 Ach 受体抗体。 Ach 受体抗体与Ach 受体特异性结合，造成Ach 不能与 Ach 受体正常结合，导致_信号转换过程受阻，该病在免疫学上称为_病。3临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制 _发育成T 细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制_免疫
20、的应答。44 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按表一完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数，绘制出酵母菌细胞数目变化曲线图。请答复：表一：为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验。1该实验探究的是对酵母菌种群数量变化的影响。2用显微镜定期检测甲、乙、丙三支试管中酵母菌数量，结果如以下图所示，请根据所给信息，判断图中曲线C对应的试管是_ _ 。3 曲线 A与 B表示的酵母菌数量到达的最大值在生态学上称为_，A中该最大值比B中大的原因是。45.如图表示生长素对某种植物根、芽和茎生长情况的影响曲线。看试管编号培养液 mL 无菌水 mL 酵
21、母菌母液mL 温度甲10 28 乙10 5 丙10 28 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 10 页图答复以下问题：(1)促进芽生长的最适宜浓度是，生长素的这一浓度对根生长的效应是_ 。(2)A 点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_ _，对芽生长的效应是_ _。(3)B 点所对应的生长素浓度对茎的效应是_ (4)从图中可以看出，植物体的根、芽和茎对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序为。46为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B 、 C和 D 共 4组实验，用1 000mL 锥形瓶作为培养器皿，棉
22、塞封口，在25下静置培养，其他实验条件均相同， 定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下，请分析答复以下问题。1图中曲线、和分别是_组、 _组和 _组的结果。2B组和 A组的实验结果不同的原因是B组 _。3D组和 B组的实验结果不同的原因是D组 _。4在实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的，正确的方法是。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 10 页2012 年
23、3 月份月考高二生物答案1-5 CCBDC 6-10 ADBBC 11-15 DCBDB 16-20 BBDDB 21-25 CDDAB 26-30 ADBBA 31-35 ABCDB 36-40 DBDBD 41、42 题每空 1 分， 43-46 题每空 2 分，共 60 分。 41.1甲胰岛 B 胰岛素2能量水份糖氧化功能脂肪、蛋白质或非糖物质3血糖氧化分解，血糖转化为糖元，血糖转变成脂肪、某些氨基酸等非糖物质42.1神经中枢a、c 、d 、e 4 2静息0 内(3)由负电位变为正电位4单向43. 1传出融合 2化学信号向电自身免疫 3造血干细胞体液44. 1温度2丙3环境容纳量或K值温度适宜，酵母菌繁殖较快45答案： (1)10-9、抑制作用(2) 促进作用、促进作用(3) 不促进，也不抑制(4) 根、芽、茎46 答案：1B A D 2培养液较多，与空气接触面积较小，故供氧较少3葡萄糖浓度较低，故营养物供给较少4摇匀培养液后再取样精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 10 页