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1、1 酒泉特殊教育学校儿童节亲子活动方案一、活动目的通过开展庆祝儿童节融合活动， 推动残障儿童教育事业的发展， 丰富校园文化娱乐活动。 丰富家长的育儿知识， 进一步促进家校联系， 稳固教育成果，增强我校残疾儿童适应社会、融入社会的能力。二、活动主题关爱残障儿童，共创美好明天三、参与对象酒泉特殊教育学校全体师生、家长。四、活动时间2012 年5月31日9:00 五、活动内容1六一儿童节庆祝活动2亲子运动会。六、活动议程一酒泉特殊教育学校校长张培文同志讲话。二颁奖仪式1泉特殊教育学校校长张培文同志宣布表彰奖励优秀少先队集体、优秀少先队员的决定。2.学校领导为优秀少先队集体、优秀少先队员颁奖。三入队仪
2、式。1全体少先队员起立，出旗，敬队礼。2酒泉特殊教育学校宣布新少先队员名单。3为新队员佩戴红领巾，齐唱中国少先队先锋队队歌。4宣誓，呼号。5退旗奏乐、敬礼。四亲子运动会。七、运动会安排一运动会组织精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页2 1本次亲子运动会培智以班为单位进行，听障三个班为一组进行活动。活动自行组织，班主任为第一责任人。2政教处将组织人员进行检查、评比，评比结果将计入班主任考核。3活动项目由各组自行组织，每组不少于三个。项目可以自行设计，也可以在预设项目中选择。4活动所需器材由各班班主任自行准备，需购买的物品
3、需提前预算，学校统一购置。5活动场地由政教处统一安排， 各班班主任于 5月30日15:00 之前将活动方案及场地规划上报政教处。二预设活动1协同运送皮球活动规则：每组分为 3小队，由每队首组家长和学生手持2根木棒托着皮球，从起点运送到终点，然后把球交给本队的下一组学生和家长，依次循环，直至本队内所有组员运送完为胜， 以速度最快的队为本环节的胜队。现场队列：假设本队学生人数为单数， 则终点比起点多一组； 假设为单数，起点和终点人数均等。材料准备：皮球 3个、木棒 6根。2二人三足活动规则：家长和学生并排站在起跑线后， 两人内侧的两只腿要用绳绑住，主持人发令后必须绕过标志物才能返回，返回后本队下一
4、组再跑，以先跑完的队为胜。绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。现场队列：本队所有组员站在起跑线后。材料准备：短绳或布条假设干根据学生人数3抛接皮球精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页3 活动规则：每组分为两小队，家长站在孩子对面，每个孩子拿着1个皮球抛到家长手持的塑胶桶那里，以接到的皮球数多的队为胜。现场队列：家长在学生旁，队长在对面。材料准备：皮球假设干个根据学生人数定 、塑胶桶 4个4穿越障碍救人接力活动规则：学生先站在终点线后， 第一组的家长从起跑线开始跑步穿过障碍物到达孩子处， 2人手牵手同时再次穿越障碍物跑回
5、终点，然后下一组家长再开始跑，以最快跑完的队为胜。现场队列：家长站在起跑线后，学生站在在终点线后。材料准备：跨栏架 16个5亲子投篮活动规则：家长和学生各投5 次，合起来投中次数决定名次。材料准备：篮球个6托球跑活动规则：家长和学生为一组，每次4 组。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点10 米再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，先到的组获胜。材料准备：乒乓球拍3 只，乒乓球 3 个。八、人员分工一办公室1.起草领导讲话稿、表彰奖励决定。2 准备荣誉证书、横幅。3 现场音响。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8
6、 页4 二教务处1. 布置庆祝活动会场。三政教处1拟定活动方案。2学生组织。3安全管理。4. 组织少先队员入队仪式。5各班活动场地划分。6组织运动会评分。四生活管理处1.准备优秀少先队员奖品。2.准备入队仪式学生红领巾。3.准备运动会学生奖品。五各班跟班教师安排班级学生人数负责教师跟班教师培一12 石海东翟炎、刘艳萍培二12 霍宝宏张莉、赵晶培三8 牛振青王海燕、郭建琴培四12 冯青梅史莹、张旭东培五12 周艳娟王团、孙莉、培六 1 12 程琳王昕、刘宝珍、培六 2 11 于翠萍田光宏、彭晓刚、聋一5 赵慧庆聋三7 范学艳聋五4 王丽娟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳
7、总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页5 六评委安排：总计分：李怀清评委：李怀清、李婕、王娟、王丹、孙阳、张雪、巩亦纯、刘蒙婷九、安全预案一领导小组组长：张培文成员：许迎峰、宋志刚、王科、翟全国、 贠鹏杰、王建波、罗英明二成立活动现场领导小组：1指挥小组：组长：张培文成员：王建波职责：负责整个活动的协调、组织。2安全小组：组长：王科成员：贠鹏杰职责：负责活动期间维持学生秩序、预防安全事故发生。3医疗小组：组长：许迎峰成员：罗英明、谢志伟职责：负责突发伤病的应急处理。4应急小组：组长：张培文成员：翟全国职责：负责各类突发事件、突发伤病的紧急处理。精选学习资料 - - - - -
8、- - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页6 三各年级负责人：培智一年级：罗英明培智二年级：王建波培智四年级：翟全国培智五年级：许迎峰培智六 1班：王科培智六 2班：张培文培智三年级、聋部： 贠鹏杰四突发事件处理原则：1保持镇静、沉着应对。 2学生优先原则。 3就地抢救原则。4报警、求援原则。 5维持秩序、迅速疏散原则。五应急反应措施：1活动前，要精心组织，事前开好随行教师安全会议和全体学生安全教育会议。2行政领导、校医、全体任课教师随行。3各年级负责老师带好随行老师联系单，以便联系。所有教师的活动期间必须处于开机状态。4学生游玩时，带队老师要观察学生情况，
9、 及时制止不安全情况。六突发事件处理程序1事故发生后，现场人员应主动负责的做好应急处理并立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。2.一般性事故，带队领导可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页7 行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。3学校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、 医疗、教育、旅游等部门上报， 同时增派人员赴现场进行组织抢救。4在组织应急抢险过程中，以保证学生
10、安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。七安全应急具体措施1安全常规措施： 1学校领导、各班主任全程参与， 校医随行。2 所有教师、工作人员必须处于开机状态，前一天必须检查充值状况，确保资费充裕。 3进入活动目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。4分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。 5每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。2因天气因素变更活动处理： 1活动前一天了解天气情况，通知家长做好相应准备。 2发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。 3针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。学生突发疾病、意外伤害： 1
11、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系校医，视轻重由校医作处理或就近送医院。2师生在校内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理、或送校内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。4交通事故处理： 1有严重受伤即刻拨打 120 、122 ，并立即组织抢救。 2迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页8 定立即送医院，还是紧急处理后送医院。3保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。4向上级领导报告事故情况。 5安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。6立即成立事故处理小组， 分别负责家长、 公安、医疗、保险各方接洽， 妥善处理善后事宜。二一二年五月二十八日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页