2022年防灾减灾教育教案四课 .pdf

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1、名师精编优秀教案防空防灾(一)人民防空与人民防空教育一、教学目标:1.知识目标:掌握人民防空的基本含义、任务,以及学校开展人民防空教育的重要意义2.能力目标:了解人民防空教育这门课程的内容安排,掌握该学科的学习方法3.德育目标:培养爱国主义情感,增强国防观念和人防意识二、教学重点:1. 人民防空的基本含义和任务;2. 学校开展人民防空教育的重要意义。三、教学方式:以讲述为主,辅以相关的多媒体课件。四、时间安排:1 课时五、教学过程:一、人民防空的意义和作用(播放相关录像)提问:看了以上片段介绍,你对人民防空有什么认识?(鼓励学生大胆谈自己的感受,激发学习兴趣。)二 中华人民共和国人民防空法是开

2、展人民防空教育的法律依据(课前印发资料给学生学习,课堂上进行复习巩固。)分组研讨:(出示课件制作)为什么要制定人民防空法?(明确:制定人民防空法,对在和平时期做好人民防空准备,防范和减轻战争空袭危害,保护人民的生命和财产安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,具有十分重要的意义。)我国人防建设的方针是什么?我国人民防空实行什么原则?(答案:人民防空实行长期准备、重点建设、平战结合的方针。贯彻经济建设协调发展,与城市建设相结合的原则。)三、开展人民防空教育是全面提高学生素质的需要1、扎实的爱国主义教育。2、有利于形成和提高城市人防的整体防护能力。3、人民防空技能能在平时灾害事故中直接发挥作用。4

3、、人民防空教育有利于学生素质的全面提高。四、个人的人民防空的权利和义务教学小结:天下兴亡, 匹夫有责。我们是祖国的未来,保护和建设我们伟大的祖国,是每一个中学生的责任。国家国防力量强大,我们才能放心搞经济建设,才能拥有幸福的生活。学习防空法,激发爱国情。希望同学们懂得更多防空知识,长大以后更好地为我们的祖国服务。(全班同学齐唱中华人民共和国国歌结束本课)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页名师精编优秀教案防空防灾(二)防空袭行动一、教学目标:1.知识目标:树立高技术空袭理念2.能力目标:了解高技术空袭的基本特点,掌握防

4、空袭的基本措施3.德育目标:培养爱国主义情感,增强国防观念和人防意识二、教学重点:1. 高技术空袭的基本特点;2. 高技术空袭的防护措施。三、教学方式:以讲述为主四、时间安排:1 课时五、教学过程:引入现代高技术空袭的基本理念战争伴随着人类社会的变革而发展,其中, 科学技术的进步始终起着物质的、客观的和主导的作用。 而今,高新技术融入军事领域,又一次使战争发生了质的变化。高新技术系统工程,应用于战争的各个领域,使武器系统、军队结构、战争方法、 指挥手段及战争样式等各个方面都发生了变化。运用高技术手段(如CI 系统,即指挥、控制、通信和情报系统)和使用高技术武器作战,是战争史上继冷兵器、热兵器、

5、 热核兵器之后的高技术兵器阶段,称为高技术战争。 以空袭为先导并贯穿于始终,已成为高技术局部战争的主要作战样式,且日益显现出巨大作用。 信息化常规空袭带给我们新的思维。当今形势要求我们必须认真研究探索现代空袭的特点和影响,为打赢未来的反侵略战争做好充分的准备。(讲述)(一)高技术空袭的特点1、重点目标多遭袭,防护情况复杂2、空袭范围大,没有“安全”地域3、空袭距离远,空袭之前有侦视4、无警报遭袭可能性增加,个人应急防护要求提高(二)高技术空袭的防护措施1、人员对常规空袭的一般防护方法(1)牢记防空袭警报信号预先警报鸣 36 秒,停 24 秒,反复三遍为一个周期,时间三分钟。这类警报是预先告知居

6、民敌人可能对城市进行空袭,告诫人们提前做好防空袭的各项准备工作。空袭警报鸣 6 秒,停 6 秒,反复15 遍为一个周期,时间三分钟。这类警报是在敌机或其他空袭兵器已经临近城市上空,空袭行动即将或已经开始时实施放的,通知人们迅速采取疏散、掩蔽等防护措施。解除警报连续鸣 3 分钟。这类警报是在空袭或空袭情报消除后施放的,告知人们空袭情况已经解除,可以按防空袭计划进行清理和消除空袭后果,恢复城市的正常生产和生活。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页名师精编优秀教案(2)熟悉周围环境,听从指挥(3)突然袭击时的快速防护(4)遵

7、守防空信息管制规定2、城市重点目标遭袭时的人员受害因素及防护要求教学小结:通过学习信息化空袭的特点、防护措施, 同学们增强了国防意识,懂得遇到这种情况时应该怎样保护自己、他人及国家。防空防灾(三)防灾减灾教育教学目标1、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历2、提高安全意识,树立珍爱生命观念3、学习一些基本逃生、自救技能教学重点:学习防灾减灾知识教学难点:学习一些基本逃生、自救技能教学时间 :一课时教学过程:一、谈话导入同学们,今天是几号?三年前的明天发生了什么震惊世界的大事?你知道5.12 被定为什么日子吗?为什么要这么定呢?今天我们来学习防灾减灾知识。二、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的

8、来历1、经国务院批准,自20XX年起,每年5 月 12 日为全国“防灾减灾日”。2、防灾减灾日”的设立,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。3、防灾减灾知识问答问:什么是自然灾害?答:以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害,如干旱、 洪涝、地震、滑坡等。问:遇到地震,你知道怎么逃生吗?答:遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,

9、共 6 页名师精编优秀教案建筑物,余震蹲在开阔地。问:发生火灾时,如何防护?答:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。问:洪水来,我们应该怎么办?答:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能栓救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。问:我们在雷雨天需要注意什么?答:雷雨时,强雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要远离,打雷家中也防患,关好门窗断电闸,避免雷火屋里窜。问:暴雪天气,我们应该怎么办?答:暴雪天,怒风吼,最好别往外面走,室外受冻无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢温暖才见好。三、小结1、交流上述避险知识2、你还

10、有哪些好主意避险?四、提高安全意识,树立珍爱生命观念3、课余学习安全知识。4、谈谈珍爱生命的理解。五、全课总结这节课你学到了什么?防空防灾(四)防灾减灾,平安常在教学目标 :通过学习,让学生对能够了解一些防灾减灾的基本常识。进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、 提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。教学过程:同学们 ,你们知道5 月 12 日是什么日子吗?(防灾减灾日)今天我们就来了解一些灾害的预防知识。一、 地震的防护知识(一)地震发生时如何应付(二)做好震后的自救与互救二、 其他自然灾害的预防与应对精选学习资料 - - - - - - - -

11、- 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页名师精编优秀教案(一)台风来了如何躲避?1) 、不要在建筑物旁避风躲雨。强风有可能吹倒建筑物、高空设施易造成人员伤亡。2) 、尽量避免在河边和桥上行走,行人在路上、桥上、河边容易被吹到或吹落水中,摔死摔伤或溺水(二)雷雨天气怎么办?1、雷雨闪电时,不要拨打接听电话,应拔掉电话线插头。手机可以正常使用!但是一般尽量不要在户外,或室内靠近窗户的位置接打手机。2、雷雨闪电时,不要开电视机、电脑、VCD机等,应拔掉一切电源插头,关闭家用电器,拔掉电源插头,防止雷电从电源线入侵。3、不要站在电灯泡下,不要冲凉洗澡。4、尽量不要出门,若必须

12、外出,最好穿胶鞋,披雨衣,可起到对雷电的绝缘作用。5、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内。6、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外7、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以选择建筑物躲雨,但不宜选择车内躲雨。8、不要把晾晒衣服被褥的铁丝,拉接到窗户及门上。9、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。对突来雷电,应立即下蹲降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害。10、闪电打雷时,不要接近一切电力设施,如高压电线变压电器等。11.在室外,要及时躲避,不要在空旷郊外停留。在空旷的郊外无处躲避时,不要跑动,不要打雨伞等物件,应尽量寻找低洼处(如土坑 )藏身,

13、或双脚并拢,就地蹲下。三、防灾减灾知识考查问题一:遇到地震,你知道如何逃生吗?遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。问题二:发生火灾,我们应该如何防护呢?火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。问题三:我们在雷雨天需要注意什么?阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗断电源,避免雷火屋里窜。问题四:你知道该如何正确用电吗?用电器,需谨记,湿手去摸使不得,电源插头不能摸,电线落地远远躲,电器若是着了火,千万不要用水泼。问题五:我们如何注意交通安全?红灯停,绿灯行,小心过街不抢行,过街要走斑马线,勿要打闹来回跑,小心车辆不要慌,避让车辆不抢行,听从交警守交规。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页名师精编优秀教案四、小结1、这节课,你有什么收获?2、师小结 : 希望同学们借此机会,汲取防灾减灾的基本常识,从容应对各种突发事件,保护自己和他人!精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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