2022年西师版五年级下册数学知识点归纳总结 2.pdf

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1、名师总结优秀知识点第一章、因数和倍数1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。整数与自然数的关系:整数包括自然数。2、因数、倍数 :大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的 因数。例:12 是 6 的倍数, 6 是 12 的因数。(1)数 a 能被 b 整除,那么 a 就是 b 的倍数, b 就是 a 的因数。 因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。(2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的因数的求法:成对地按顺序找。(3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。(4)2、3、5 的倍数特征

2、1) 个位上是 0,2,4,6,8 的数都是 2 的倍数。2)一个数各位上的数的和是 3 的倍数,这个数就是3 的倍数。3)个位上是 0 或 5 的数,是 5 的倍数。4)能同时被 2、3、5 整除(也就是 2、3、5 的倍数)的最大的两位数是90 ,最小的三位数是 120 。同时满足 2、3、5 的倍数,实际是求 235=30的倍数。5)如果一个数同时是2 和 5 的倍数,那它的个位上的数字一定是0。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页名师总结优秀知识点3、完全数: 除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完

3、全数 。如:6 的因数有: 1、2、3(6 除外) ,刚好 1+2+3=6,所以 6 是完全数, 小的完全数有 6、28 等4:自然数按能不能被2 整除来分:奇数、偶数。奇数:不能被 2 整除的数。叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9 的数。偶数:能被 2 整除的数叫偶数 (0 也是偶数) ,也就是个位上是0、2、4、6、8 的数。最小的奇数是 1,最小的偶数是 0. 关系: 奇数+ 偶数= 奇数奇数+ 奇数= 偶数偶数+ 偶数= 偶数。奇数-偶数= 奇数奇数-奇数=偶数偶数-偶数= 偶数5、自然数按因数的个数来分:质数、合数、 1、0 四类. 质数(或素数) :只有 1 和它本身两个因数

4、。合数:除了 1 和它本身还有别的因数(至少有三个因数:1、它本身、别的因数)。1: 只有 1 个因数。 “1”既不是质数,也不是合数。0:最小的质数是 2,最小的合数是 4,连续的两个质数是2、3。每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。20 以内的质数:有 8 个(2、3、5、7、11、13 、17、19 )100 以内的质数有 25 个:2、3、5、7、11、13、17 、19 、23、29、31、37、41、43 、47、53、59、61、67、71 、73 、79、83、89、97 100 以内找质数、合数的技巧:看是否是 2、3、5、7、11 、13 的倍数,是的就是

5、合数,不是的就是质数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页名师总结优秀知识点关系:奇数奇数 =奇数质数质数 = 合数6、最大、最小A 的最小因数是: 1;最小的奇数是: 1;A 的最大因数是: A;最小的偶数是: 0;A 的最小倍数是: A;最小的质数是: 2;最小的自然数是: 0;最小的合数是: 4;7、分解质因数: 把一个合数分解成多个质数相乘的形式。用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)。比如: 30 分解质因数是:(30=2 3 5)8、互质数:公因数只有1 的两个数,叫做互质数。两个质数的互质

6、数: 5 和 7 两个合数的互质数: 8 和 9 一质一合的互质数: 7 和 8 两数互质的特殊情况 :1 和任何自然数互质;相邻两个自然数互质;两个质数一定互质;2 和所有奇数互质;质数与比它小的合数互质;9、公因数、最大公因数几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。用短除法 求两个数或三个数的最大公因数(除到 互质为止,把 所有的除数连乘 起来)几个数的公因数只有1,就说这几个数互质。如果两数是倍数关系时, 那么较小的数就是它们的最大公因数,较大的那个数就是它的最小公倍数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

7、-第 3 页,共 14 页名师总结优秀知识点如果两数互质时,那么1 就是它们的最大公因数。10、公倍数、最小公倍数几个数公有的倍数叫这些数的公倍数 。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数 。用短除法求两个数 的最小公倍数(除到 互质为止,把 所有的除数和商连乘 起来)用短除法求三个数 的最小公倍数(除到 两两互质 为止,把所有的 除数和商 连乘起来)如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数。11、求最大公因数和最小公倍数方法用 12 和 16 来举例1、 求法一: (列举求同法)最大公因数的求法:12 的因数有: 1、12、2、6、

8、3、4 16 的因数有: 1、16、2、8、4 最大公因数是 4 最小公倍数的求法:12 的倍数有: 12、24、36、48、16 的倍数有: 16、32、48、最小公倍数是 48 2、求法二:(分解质因数法)12=2 2 3 16=2 2 2 2 最大公因数是: 22=4 (相同乘)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页名师总结优秀知识点最小公倍数是:22 322= 48 (相同乘不同乘)二分数的意义和性质1、分数的意义 :一个物体、一物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来

9、表示。2、单位“1” :一个整体可以用自然数1 来表示,通常把它叫做单位“1” 。 (也就是把什么平均分什么就是单位“ 1” 。 )3、分数单位: 把单位“ 1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。如54的分数单位是51。4、分数与除法AB=BA(B0,除数不能为 0,分母也不能够为0)例如: 45=545、真分数和假分数、带分数1、真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数1 。2、假分数:分子大于或等于分母的分数叫假分数。假分数 1 3、带分数:带分数由整数和真分数组成的分数。带分数 1。6、真分数 1假分数真分数 1带分数7、假分数与整数、带分数的互化(1)假分数化为整数或带分

10、数,用分子分母,商作为整数,余数作为分子,如:510=10 5=2 521=21 5=451(2)整数化为假分数,用整数乘以分母得分子如:2=48 )(2 4=8 (8 作分子)(3)带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子,得数就是假分数的分子,分母不变,如:551=526)(5 5+1=26 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页名师总结优秀知识点(4)1 等于任何分子和分母相同的分数。如:1=22=33=44=55=100100=8、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0 除外) ,分数的大小不

11、变。9、最简分数:分数的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。一个最简分数, 如果分母中除了2 和 5 以外,不含其他的质因数, 就能够化成有限小数。反之则不可以。10 、约分 :把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。如:3024=5411 、通分 :把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。如:52和41可以化成208和20512 、分数和小数的互化(1)小数化为分数:数小数位数。一位小数,分母是10;两位小数,分母是100如:0.3=1030.03=10030.003=10003(2)分数化为小数:方法一:把分数化为分母是10 、100、10

12、00 如:103=0.3 53=106=0.6 41=10025=0.25 方法二:用分子分母如:43=3 4=0.75 (3)带分数化为小数:先把整数后的分数化为小数,再加上整数如:2103=2+0.3=2.3 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页名师总结优秀知识点13 、比分数的大小:分母相同,分子大,分数就大;分子相同,分母小的,分数大。分数比较大小的 一般方法 :同分子比较;通分后比较;化成小数比较。14 、分数化简包括两步 :一是约分;二是把假分数化成整数或带分数。21= 0.5 41=0.25 43= 0

13、.75 51=0.2 52=0.4 53= 0.6 54=0.8 81=0.125 83=0.375 85=0.625 87=0.875 201=0.05 251=0.04 。15 、两个数互质的特殊判断方法: 1 和任何大于 1 的自然数互质。 2 和任何奇数都是互质数。 相邻的两个自然数是互质数。 相邻的两个奇数互质。 不相同的两个质数互质。当一个数是合数,另一个数是质数时(除了合数是质数的倍数情况下),一般情况下这两个数也都是互质数。16 、求最大公因数的方法: 倍数关系:最大公因数就是较小数。 互质关系:最大公因数就是 1 一般关系:从大到小看较小数的因数是否是较大数的因数。17 、分

14、数知识小结:(1)分数的意义:把单位“1”平均分为几份表示其中的一份或几份。(如:把一根绳子平均分为5 份,其中的一份就是五分之一,两份就是五分之二。)(2)分数与除法:分子(被除数),分母(除数),分数值(商)。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页名师总结优秀知识点(4)带分数:由整数和真分数组成,带分数一定是假分数。(5)假分数化带分数、整数(分子除以分母,商作整数部分,余数作分子)(6)分数的基本性质:分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变。(7)最简分数分子分母互质的分数(最简真分数、最简假

15、分数)(8)通分:根据分数的基本性质, 把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分。通分的方法:1、先求出原来几个分数的分母的最简公分母;2. 根据分数的基本性质,把原来分数化成以最简公分母为分母的分数。【约分】是对一个分数而言的, 求出分子分母的最大公约数, 然后分子分母【同除】这个最大公约数,约简得到相等的新分数,这个新分数,这个最简分数分子分母必须是互质。三长方体和正方体1、由 6 个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体 。两个面相交的边叫做 棱。三条棱相交的点叫做 顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高 。长方体特

16、点:(1)有 6 个面, 8 个顶点, 12 条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。(2) 一个长方体最多有6 个面是长方形, 最少有 4 个面是长方形, 最多有 2 个面是正方形。2、由 6 个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页名师总结优秀知识点正方体特点:(1)正方体有 12 条棱,它们的长度都相等。(2)正方体有 6 个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等。(3)正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体 。相同点不同点面

17、棱长方体都有 6 个面,12条棱,8个 顶点。6 个面都是长方形。(有可能有两个相对的面是正方形) 。相对的棱的长度都相等正方体6 个面都是正方形。12 条棱都相等。2、长方体、正方体有关棱长计算公式:(a:长b:宽c:高L:棱长总和S:表面积V:体积 ) 长方体的棱长总和 =(长+宽+ 高)4长4+ 宽4+ 高4 L=(abh)4 长=棱长总和4宽 高a=L 4bh 宽=棱长总和4长 高b=L 4ah 高=棱长总和4长 宽h=L 4ab 正方体的棱长总和 =棱长12 L=a 12 正方体的棱长 =棱长总和12 a=L 12 4、长方体或正方体6 个面和总面积叫做它的 表面积 。长方体的表面积

18、 =(长宽长高宽高)2 S=2 (ab ah bh )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页名师总结优秀知识点无底(或无盖)长方体表面积= 长宽(长高宽高)2 S=2(ab ahbh )ab S=2 (ahbh )ab 无底又无盖长方体表面积 =(长高宽高)2 S=2 (ahbh )贴墙纸正方体的表面积 =棱长棱长6 S=a a6 用字母表示:S= 6a2 生活实际:油箱、罐头盒等都是6 个面游泳池、鱼缸等都只有5 个面水管、烟囱等都只有4 个面。注意 1:用刀分开物体时,每分一次增加两个面。(表面积相应增加)注意 2

19、:长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的平方倍。(如长、宽、高各扩大2 倍,表面积就会扩大到原来的4 倍)。5、物体所占空间的大小叫做物体的体积。长方体的体积 = 长宽高V=abh 长=体积宽高a=V bh 宽=体积长高b=V ah 高=体积长宽h= V ab 正方体的体积 =棱长棱长棱长V=a aa = a3读作“ a 的立方”表示 3 个 a 相乘,(即 a a a)长方体或正方体底面的面积叫做底面积 。长方体(或正方体)的体积= 底面积高用字母表示: V=S h (横截面积相当于底面积,长相当于高) 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

20、 - - - - - -第 10 页,共 14 页名师总结优秀知识点注意:一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,但体积不一定相等。6、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。固体一般就用体积单位,计量液体的体积,如水、油等。常用的容积单位有升和毫升也可以写成L 和 ml 。1 升=1 立方分米1 毫升=1 立方厘米1 升=1000毫升(1 L = 1 dm31 ml = 1 cm3)长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。但要从容器 里面量长、宽、高。(所以, 对于同一个物体,体积大于容积。 )注意:长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,体积就会扩大倍数的立

21、方倍。(如长、宽、高各扩大2 倍,体积就会扩大到原来的8 倍)。*形状不规则的物体可以用排水法求体积,形状规则的物体可以用公式直接求体积。排水法的公式: V 物体 =V 现在 V 原来也可以V 物体 =S(h 现在- h 原来) V 物体 = S h 升高8、 【体积单位换算】 (立方相邻单位进率1000 )大单位小单位小单位大单位进率:1 立方米 1000 立方分米 1000000 立方厘米1 立方分米 1000 立方厘米 1 升1000 毫升1 立方厘米 1 毫升1 平方米 =100 平方分米 =10000平方厘米1 平方千米 =100公顷=1000000平方米进率进率精选学习资料 - -

22、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页名师总结优秀知识点注意:长方体与正方体关系把长方体或正方体截成若干个小长方体(或正方体)后,表面积增加了,体积不变。重量单位进率,时间单位进率,长度单位进率【单位换算】大单位小单位小单位大单位长度单位 :1 千米 =1000 米1 分米=10 厘米1 厘米=10 毫米1 分米=100 毫米1 米=10 分米=100 厘米=1000 毫米(相邻单位进率 10 )面积单位: 1 平方千米 =100 公顷1 平方米 =100 平方分米1 平方分米 =100 平方厘米1 公顷=10000 平方米 (平方相邻

23、单位进率100 )质量单位: 1 吨=1000 千克1 千克=1000克人 民 币: 1 元=10 角1 角=10 分1 元=100 分第四章分数的加法和减法(1) 同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减)1、分数数的加法和减法(2) 异分母分数加、减法(通分后再加减)(3) 分数加减混合运算:同整数。(4) 结果要是最简分数2、带分数加减法 : 带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。(一)同分母分数加、减法1、同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。2、计算的结果,能约分的要约成最简分数。进率进率精选学习资料 - - - - - -

24、- - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 14 页名师总结优秀知识点(二)异分母分数加、减法1、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。2、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。(三)分数加减混合运算1、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。2、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。3、21-12131-216141-3112151-41201第五章简易方程1、在含有字母的式子里,数字

25、和字母。字母和字母之间的乘号可以记作“” ,也可以省略不写,数通常写在字母的前面。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。2、aa 可以写作 aa 或 a2 ,a2 读作 a 的平方。2a 表示 a+a3、等式:表示相等关系的式子叫等式。4、等式的性质:等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0 除外) ,等式依然成立。5、方程:含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。解方程的格式要求:必须写“解”并打上“:” 。所有“ =”对齐。自觉进行验算。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

26、 -第 13 页,共 14 页名师总结优秀知识点6、10 个数量关系式:加法:和=加数+加数一个加数 =和-另一个加数减法:差=被减数- 减数被减数 =差+减数减数=被减数 -差乘法:积 =因数因数一个因数 =积另一个因数除法:商 =被除数除数被除数 =商除数除数=被除数商7、所有的方程都是等式,但等式不一定都是方程。8、方程的解是一个数,解方程是一个计算过程。9、列方程解决问题的步骤:弄清题意,假设未知数。分析找出数量之间的等量关系,列方程。解方程, 未知数等号后面结果 不带单位。验算,写出答语。六、折线统计图5、统计图:我们学过条形统计图、复式折线统计图。条形统计图优点:条形统计图能形象地反映出数量的多少。折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。注: 画图时注意:一“点”(描点) 、二“连” (连线)三“标” (标数据)。要用不同的线段分别连接两组数据中的数。(复式折线统计图)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页

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