《2022年初中英语知识总结--短语词组和重点句型归纳 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初中英语知识总结--短语词组和重点句型归纳 .pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备欢迎下载初中英语知识总结短语、词组和重点句型归纳由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理：一、动词 +介词1look at 看，look like 看上去像 ，look after 照料 2listen to听 3welcome to 欢迎到 4say hello to 向 问好5speak to 对 说话此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如：This is my new bike. Please look it after.() This is my new bike. Please look after it.() 二、动词
2、 +副词“ 动词 +副词 ” 所构成的短语义分为两类：A动词（ vt.）+副词1put on 穿上 2take off 脱下 3write down记下此类短语可以带宾语，宾语若是名词， 放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。试比较：First listen to the tape, then write down the answer/write 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页学习必备欢迎下载the answer down. () First listen to the answer, the
3、n write down it.() First listen to the answer, then write it down.() B动词（ vi）+副词。1 come on 赶快 2 get up 起床3 go home 回家4 come in 进来 5sit down 坐下 6stand up 起立此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。三、其它类动词词组1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopp
4、ing 9.watch TV/games 10. play games. 介词短语聚焦“ 介词 +名词 /代词 ” 所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16 常用的介词短语按用法进行归类。1in+语言 /颜色 /衣帽等，表示使用某种语言或穿着 。如： in English ，in the hat 2in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示 “ 在 排/队/班级 /年级 ” 等。3in the morning/ afternoon/ evening/ 表示 “ 在上午 /下午/傍晚” 等一段时间。4in the desk/ pencil-box/bedroom 等
5、表示 “ 在书桌 /铅笔盒/卧室里 ” 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页学习必备欢迎下载5in the tree表示 “ 在树上(非树本身所有 ) ”；on the tree表示 “ 在树上 (为树本身所有 )” 。如： There are some in the tree. There are many apples on the trees. 6in the wall表示 “ 在墙上（凹陷进去）” ；on the wall表示“ 在墙上（指墙的表面）” 。如：Therere four windows in t
6、he wall, and there is a map on the back wall. 7at work （在工作） /at school （上学） /at home （在家）应注意此类短语中无the。8at + 时刻表示钟点。如：at six, at half , past ten. 9like this/that表示方式，意为“ 像 这/那样 ” 。10of 短语表示所属关系。如：a picture of a classroom, a map of China. 11behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。如： beside/ near the
7、 door, under/ behind the tree. 12from 与 to 多表示方向，前者意为“ 从” ，后者意为“ 到” 。如： from one to ten, (go) to school/ bed/ work. 另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one s bike 等。重点句型大回放1I think意为 “ 我认为 ” ，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。 其否定式常用I don t think， 如：I thi
8、nk 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页学习必备欢迎下载hes Mr Zhinag. (L17)I dont think you are right. 2give sth. to sb./ give sb. sth. 意为 “ 把 给” ，动词 give 之后可接双宾语， 可用这两种句型； 若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb. 如：His parents give him a nice purse./His parents give a nice purse to him. Gi
9、ve it to Mr Hu.(L57) 3take sb./ sth. to意为 “ 把(送)带到 ” ，后常接地点，也可接人。如：Please take the new books to the classroom. 4One, the other/One isand one is意为 “ 一个是 ； 另一个是 ” ， 必须是两者中。 如： One is red and one is grey.(L50)或 One is red, the other is grey. 5Let sb. do sth. 意为 “ 让某人做某事 ” ，人后应用不带to的动词不定式， 其否定式为Don t le
10、t sb， do sth. ， 或 Let sb. not do sth. 另外， Let s 与 Let us 的含义不完全相同，前者包括听者在内， 后者不包括听者在内，如：Let s go for a walk./Let us try once more, please. 6help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为 “ 帮助某人做某事 ” ，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换。 如：Let me help you find it.(L42)/Let me help you with it. 7What about ？/How
11、about ？意为 “ 怎么样？ ”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页学习必备欢迎下载是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about 为介词，其后须接名词、 代词或 V-ing 等形式。如：What/How playing chess? 8It s time to do/ Its time for sth. 意为 “ 该做 的时间了 ” ，其中 to 后须接原形动词，for 后可接名词或V-ing形式。如： It s time to have supper. =Its time for supper. 9lik
12、e to do sth./like doing sth.意为 “ 喜欢做某事 ” ，如：Li Lei and his friends like to play in the tree house. (L 43)前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作，试比较：Tom likes swimming, but doesnt like to swim this afternoon. 10ask sb.(not) to do sth. 意为 “ 让某人 (不要 )做某事 ” ，其中 ask sb. 后应接动词不定式，如：Ask your friends to guess what
13、is in it. (L44) 11show sb. sth. / show sth. to do. 意为 “ 把某物给某人看” ，该句型的用法同前面第2 点。如：Show your friend your family photo.（L36 ）/Show your family photo to your friend. 12introduce sb. to sb. 意为 “ 把某人介绍给另一人” ；introduce to sb.则是 “ 向某人作介绍 ” 。如： Introduce your family to her. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页