2022年人教版小学四年级数学下册小数加减法教学设计 .pdf

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1、学习必备欢迎下载人教版小学四年级数学下册小数加减法(例1)教学设计教学内容:教科书第71 页、72 页的例 1 及相关内容。教学目标:1、让学生经历自主探索小数加减法计算方法的过程,体会小数加减法和整数加减法在算理上的联系,掌握小数加减法的计算方法。2、能运用小数加减法解决日常生活中的实际问题,感受数学知识与生活的密切联系。教学重点:探究小数加、减法的计算方法。教学难点:理解“小数点对齐即相同数位对齐”的道理。教学过程:一、激活经验,直切主题。教师:在第四单元,我们学习了小数的意义和性质,相信大家对小数一定有了深刻的认识,想一想, 生活中哪些地方会用到小数?教师:看来,小数在生活中的应用非常广

2、泛。比如在买东西的时候不但会遇到小数,而且还会遇到用小数计算的问题呢!今天, 我们就一起来学习小数加减法。 (板书课题:小数加减法。)二、创设情境,自主探究。1、观察发现,提出问题。教师用多媒体课件呈现课本第71 页的主题图。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载教师:从图中你获得了哪些数学信息?预设:两个同学到书店去买书,小女孩想要买2 本图书:小男孩想要买1 本词典。教师用多媒体课件由多媒体主题图到例1 中的情境图,分别呈现数学家的故事和童话选的单价。师:一起来看这两本书的价格,谁来读一读?师:根据这

3、些信息,你能提出什么数学问题? 生:(1)买这两本书,一共花了多少钱?(2) 数学家的故事比童话选贵多少钱?(课件呈现提出的问题)2、迁移经验,探究小数加法算法。师:要解决这两个问题,该怎样列式呢?(1)6.45+4.29 (2)6.45-4.29 师:这两个算式分别是小数的加法和减法,接下来,我们就一起来探究如何计算小数的加法和减法。3、例 1(1)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?6.454.2910.74(元)4 .2 96 .4 5精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页学习必备欢迎下载答:一共花了10.74 元

4、钱。例 1(2) 数学家的故事比童话选贵多少钱?6.454.292.16(元)答: 数学家的故事比童话选贵2.16 元。4、同学们,计算小数加、减法时要注意什么呢?(1)小数点要对齐,也就是把相同数位对齐。相同数位对齐,就能保证计数单位相同,只有计数单位相同的数才能直接相加。(2)得数的小数部分末尾有0,可以把小数部分末尾的0去掉。5、师:转化是一种重要的数学思想,你能用学过的整数加减法的知识来解决今天的问题吗?请同学们运用转化的方法思考,并在练习本计算, 算完后在与小组同学交流一下你的计算方法。三、知识运用。1、 (1)小明从 7 岁到 10 岁,体重增加了多少千克?1 0 .7 46 .4

5、 54 .2 92 . 1 6精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页学习必备欢迎下载2、哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?四、课堂小结。今天,这节课你有什么收获?五、作业设计。第 74 页练习十七,第15 题。六、板书设计。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页学习必备欢迎下载小数加减法(例1)例 1(2) 数学家的故事比童话选贵多少钱?6.454.292.16(元)答: 数学家的故事比童话选贵2.16 元。例 1(2) 数学家的故事比童话选贵多少钱?6.454.292.16(元)答: 数学家的故事比童话选贵2.16 元。6 .4 54 .2 92 . 1 66 .4 54 .2 92 . 1 6精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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