《2022年管理心理学判断题,网络学历答案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年管理心理学判断题,网络学历答案 .pdf（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学而不思则惘，思而不学则殆1：现代品质理论认为，领导者的品质是生而具有的。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2：物质自我，即对自己思想意识的存在有自觉的意识。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误3：构成权力性影响力的主要成分有品格因素、能力因素、知识因素和感情因素。( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误4：目标是一种刺激，合适的目标能够诱发人的动机，规定行为的方向。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误5：气质是直接影响活动效率的个性心理特征。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误6：期望值是指个人对某项目标能够实现
2、的概率的估计。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误7：管理方格图中的1.9 型管理方式，也称作乡村俱乐部型管理。这种类型的管理者只强调关心人，而不驱使人去生产；（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误8：权力距离是民族文化的第一个维度。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误9：马斯洛认为， 人们喜欢一个安全的、 有秩序的、可预测的和有组织的的世界。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误10：人的身体状况也影响人的时间知觉的长短。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误11：窄的管理幅度确定了组织需要较少的管理层次，组织结构呈
3、“扁平”的形式。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误12：传统型组织的学习内容包括建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习和系统思考。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误13：目标管理忽视职工的个人差异，不允许每个人各自设置自己的目标。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误14：管理心理学的首要任务是提高企业的劳动生产率。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误15：群体的凝聚性是指群体成员
4、彼此吸引以及他们分担彼此困难的程度。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误16：能力是个人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误17：效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的目标的估价。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误18：领导者试图依靠与群众保持一定距离的做法，以抬高自己的身份，保持自己高高在上，叫做道德威信。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误19：心智模式是在长期的生活、学习、工作中形成的，并以价值观与世界观为基础。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误20：管理的限度包
5、括层次、距离和幅度等。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆21：现场调查包括从有代表性的样本群体中通过访谈和问卷收集信息。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误22：第一印象是指两个不相识的打电话时所形成的印象。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误23：能力总是存在于人的具体活动之中。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误24：目标管理不让下级参与目标设置，因而影响他们对目标的理解和乐于接受目标的
6、程度。 ( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误25：气质可分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质等类型。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误1：企业的管理职能包括计划、组织、指挥、协调、控制和用人。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2：管理心理学主要研究个体心理、群体心理、领导心理和组织心理。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误3：激励是指引起个体产生明确的目标指向行动的内在动力。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误4：现代五项管理技能的修炼是指建立共同愿景、改善心智模式、实现自我超越、进行团队学习和学会系统思维。（
7、）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误5：知觉的研究范围包括对他人的知觉、对自己的知觉、对人际关系的知觉和对社会角色的知觉。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆6：从众行为是指，群体成员企求自己的生活水平跟从群体的倾向。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误7：期望值是指个人对某项目标能够实现的概率的估计。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误8：决策是领导者管理能力的重要方面，也是领导职能的主要内
8、容。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误9：内部动力中的人力资源问题是指工作满意感下降、缺勤率上升、流动率上升、生产率滑坡和员工不愿参与。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误10：窄的管理幅度确定了组织需要较少的管理层次，组织结构呈“扁平”的形式。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误11：管理方格图中的5.5 型管理方式也叫做中间道路型管理。这种类型的管理者即要完成必要的任务，又要保持必要的士气；（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误12：战胜挫折的方法之一是对挫折者的攻击行为采取严惩的态度。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到
9、引用源。错误13：目标管理不让下级参与目标设置，因而影响他们对目标的理解和乐于接受目标的程度。 ( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误14：通俗的定义决策就是做出思考的意思。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误15：管理心理学的首要任务是提高企业的劳动生产率。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆16：幅度是指指挥管理的面，就是一个企业在正常情况下一位管理人员能够指挥多少人员。（）错误！未找到引用源。正确错误！
10、未找到引用源。错误17：领导是指引导和影响个人或组织，在一定条件下实现目标的行为过程。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误18：能力是个人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误19：定势是一种通过以己度人来达到心理防御目的的方法。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误20：激励是指连续激发人的动机的心理过程。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误21：冲突有人际间、群体间和组织之间的冲突。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误22：物质自我，即对自己思想意识的存在有自觉的意识。（）错误
11、！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误23：领导者的时间知觉是他对客观现象的延续性和顺序性的一种主观反映。( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误24：某些心理学家还认为，冲突可以满足许多人固有的“挑衅性”。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误25：群体不是个体的简单相加，而是将个体力量汇合成新的力量。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆1：构成权力性影响力的主要成分有品格因素、能力因素、知识因素和感情
12、因素。( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2：传统型组织的学习内容包括建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习和系统思考。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误3：知觉的研究范围包括对他人的知觉、对自己的知觉、对人际关系的知觉和对社会角色的知觉。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误4：正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作，而产生的正式的、官方的组织结构。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误5：气质是直接影响活动效率的个性心理特征。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误6：能力是个人对现实的稳定
13、的态度和习惯了的行为方式。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误7：管理坐标图的理论根据是，认为最有效的领导者应该是一位既关心工作，同时又关心工作人员的人。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误8：领导是指引导和影响个人或组织，在一定条件下实现目标的行为过程。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误9：目标是一种刺激，合适的目标能够诱发人的动机，规定行为的方向。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误10：某些心理学家还认为，冲突可以满足许多人固有的“挑衅性”。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - -
14、- - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆11：能力总是存在于人的具体活动之中。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误12：现代五项管理技能的修炼是指建立共同愿景、改善心智模式、实现自我超越、进行团队学习和学会系统思维。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误13：人事改革包括工作扩大化、工作丰富化、自治工作小群体和转换工作制等。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误14：管理心理学主要研究个体心理、群体心理、领导心理和组织心理。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误1
15、5：谁能掌握以效益第一的这一管理真谛，谁就能在实践中取得胜利。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误16：目标管理有一套控制的办法，有利于鼓励人们增长才能和提高积极性。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误17：时间的特征是可变性、可存储性和可替代性。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误18：权力距离是民族文化的第一个维度。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误19：一个团队经历的基本发展序列是形成阶段、震荡阶段、稳定阶段、运行阶段和整休阶段。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误20：内部动力中的人力资源问题是指工作满意
16、感下降、缺勤率上升、流动率上升、生产率滑坡和员工不愿参与。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆21：负强化是指对人的某种行为给予肯定和奖赏，使这个行为巩固、保持、加强。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误22：战胜挫折行为表现的主要特征是攻击、退化、固执和妥协。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误23：群体的基本特征是差异性、整体性、独特性、倾向性和稳定性。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误
17、24：挑选干部时要最大限度地考虑每个工作人员的个人背景和关系。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误25：一个完整的角色知觉过程应该包括角色认知、角色行为、角色期望和角色评价。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误1：目标管理忽视职工的个人差异，不允许每个人各自设置自己的目标。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2：管理方格图中的9.1 型管理方式，也称作任务型管理，这种类型的管理者只关心生产，不关心人； （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误3：科学技术越是发展，就越要重视设备的因素。（)错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错
18、误4：人事改革包括工作扩大化、工作丰富化、 自治工作小群体和转换工作制等。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误5：企业组织要在适应外界变动和变革中追求一种静态平衡。（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误6：管理方格图中的9.9 型管理方式，也称做团队型管理。这种类型的管理者既十分关心生产，又十分关心人，并且认为这两者不是水火不相容的。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误7：目标管理有一套控制的办法，有利于鼓励人
19、们增长才能和提高积极性。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误8：期望值是指个人对某项目标能够实现的概率的估计。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误9：自我认识的内容包括物质自我、社会自我和精神自我等三方面。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误10：传统型组织的学习内容包括建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习和系统思考。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误11：群体是一种解决问题的途径。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误12：在企业中要建立以领导者为中心的管理制度。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找
20、到引用源。错误13：领导者的时间知觉是他对客观现象的延续性和顺序性的一种主观反映。( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误14：团队的基本类型有功能性团队、问题解决团队、交叉功能团队和自我管理团队。( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误15：心智模式是在长期的生活、学习、工作中形成的，并以价值观与世界观为基础。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误16：领导的有效行为不会随着被领导者的特点和环境的变化而有所不同。
21、（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误17：马斯洛认为，人们喜欢一个安全的、有秩序的、可预测的和有组织的的世界。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误18：现代企业都是由若干个大小相同的群体组成的。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误19：群体的基本特征是差异性、整体性、独特性、倾向性和稳定性。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误20：企业的管理职能包括计划、组织、指挥、协调、控制和用人。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误21：第一印象是指两个不相识的打电话时所形成的印象。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用
22、源。错误22：领导者试图依靠与群众保持一定距离的做法，以抬高自己的身份，保持自己高高在上，叫做道德威信。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误23：通俗的定义决策就是做出思考的意思。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误24：效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的目标的估价。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误25：内部动力中的人力资源问题是指工作满意感下降、缺勤率上升、流动率上升、生产率滑坡和员工不愿参与。（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 26 页学而不思则惘，思而不
23、学则殆错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误1：人的身体状况也影响人的时间知觉的长短。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2：自我认识的内容包括物质自我、社会自我和精神自我等三方面。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误3：从众行为是指，群体成员企求自己的生活水平跟从群体的倾向。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误4：团队的基本类型有功能性团队、问题解决团队、 交叉功能团队和自我管理团队。( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误5：窄的管理幅度确定了组织需要较少的管理层次，组织结构呈“扁平”的形式。（）错误！未找到引用源。正
24、确错误！未找到引用源。错误6：期望值是指个人对某项目标能够实现的概率的估计。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误7：幅度是指指挥管理的面，就是一个企业在正常情况下一位管理人员能够指挥多少人员。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误8：领导是指引导和影响个人或组织，在一定条件下实现目标的行为过程。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误9：领导的有效行为不会随着被领导者的特点和环境的变化而有所不同。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误10：马斯洛认为，人们喜欢一个安全的、有秩序的、可预测的和有组织的的世界。（）精选学习资料 - - - -
25、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误11：某些心理学家还认为，冲突可以满足许多人固有的“挑衅性”。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误12：企业组织中政策改革的步骤表现为需要意识、解冻、变革和再冻结。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误13：性格本身无好坏之分。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误14：激励是指引起个体产生明确的目标指向行动的内在动力。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误15：时间的特征
26、是可变性、可存储性和可替代性。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误16：心智模式是指每一个人理解与看待周围事物的思维模式。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误17：企业的管理职能包括计划、组织、指挥、协调、控制和用人。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误18：一个完整的角色知觉过程应该包括角色认知、角色行为、角色期望和角色评价。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误19：管理方格图中的5.5 型管理方式也叫做中间道路型管理。这种类型的管理者即要完成必要的任务，又要保持必要的士气；（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2
27、0：领导者试图依靠与群众保持一定距离的做法，以抬高自己的身份，保持自己高高在上，叫做道德威信。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆21：目标管理不让下级参与目标设置，因而影响他们对目标的理解和乐于接受目标的程度。 ( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误22：个案研究是对情境和情境中人们的思想的集中考察。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误23：定势是一种通过以己度人来达到心理防御目的的方法。（）错误！未找
28、到引用源。正确错误！未找到引用源。错误24：领导者威信的构成成分主要有收买威信、距离威信和假威信。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误25：目标管理忽视职工的个人差异，不允许每个人各自设置自己的目标。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误1：群体的基本特征是差异性、整体性、独特性、倾向性和稳定性。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2：从众行为是指，群体成员企求自己的生活水平跟从群体的倾向。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误3：时间的特征是可变性、可存储性和可替代性。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误4：管理方格
29、图中的1.9 型管理方式，也称作乡村俱乐部型管理。这种类型的管理者只强调关心人，而不驱使人去生产；（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误5：挑选干部时要最大限度地考虑每个工作人员的个人背景和关系。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆6：在领导生命周期的理论中，可以看出被领导者的成熟度对领导的影响。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误7：权力的种类有强制权力、参照权力、合法权力、专长权力和奖赏权力.( )错误！
30、未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误8：目前国内公司的多元化特点主要表现在文化背景多元化、员工个体多元化和其他多元化因素。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误9：目标管理使企业利益与职工利益便于统一。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误10：内部动力中的人力资源问题是指工作满意感下降、缺勤率上升、 流动率上升、生产率滑坡和员工不愿参与。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误11：幅度是指指挥管理的面，就是一个企业在正常情况下一位管理人员能够指挥多少人员。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误12：正式群体可分为冷淡型、乖僻型、
31、策略型和保守型等类型。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误13：领导的有效行为不会随着被领导者的特点和环境的变化而有所不同。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误14：目标管理不让下级参与目标设置，因而影响他们对目标的理解和乐于接受目标的程度。 ( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误15：影响力是一个人在于他人的交往中，监督他人的心理与行为的能力。（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误16：群体
32、的凝聚性是指群体成员彼此吸引以及他们分担彼此困难的程度。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误17：能力是个人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误18：自我认识的内容包括物质自我、社会自我和精神自我等三方面。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误19：气质可分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质等类型。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误20：某些心理学家还认为，冲突可以满足许多人固有的“挑衅性”。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误21：现场调查包括从有代表性的样本群体中通过访谈和
33、问卷收集信息。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误22：管理方格图中的5.5 型管理方式也叫做中间道路型管理。这种类型的管理者即要完成必要的任务，又要保持必要的士气；（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误23：第一印象是指两个不相识的打电话时所形成的印象。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误24：组织的外环境系统是指技术、个体、人际、群体和组织环境。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误25：冲突有人际间、群体间和组织之间的冲突。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师
34、归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆1：冲突表现为，由于双方的观点、需要、欲望、利益及要求的不相容而引起的一种激烈争斗。 ( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2：马斯洛认为， 人们喜欢一个安全的、 有秩序的、可预测的和有组织的的世界。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误3：期望值是指个人对某项目标能够实现的概率的估计。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误4：自我认识的内容包括物质自我、社会自我和精神自我等三方面。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误5：权力的种类有强制权力、参
35、照权力、合法权力、专长权力和奖赏权力.( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误6：幅度是指指挥管理的面，就是一个企业在正常情况下一位管理人员能够指挥多少人员。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误7：某些心理学家还认为，冲突可以满足许多人固有的“挑衅性”。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误8：目标是一种刺激，合适的目标能够诱发人的动机，规定行为的方向。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误9：能力是个人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误10：激励是以人为中心管理思想的主要管理职
36、能。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆11：决策是领导者管理能力的重要方面，也是领导职能的主要内容。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误12：团队的基本类型有功能性团队、问题解决团队、交叉功能团队和自我管理团队。( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误13：物质自我，即对自己思想意识的存在有自觉的意识。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误14：正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作
37、，而产生的正式的、官方的组织结构。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误15：现代企业管理的特点是强调以效益为中心的管理。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误16：负强化是指对人的某种行为给予肯定和奖赏，使这个行为巩固、保持、加强。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误17：在企业中要建立以领导者为中心的管理制度。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误18：群体的基本特征是差异性、整体性、独特性、倾向性和稳定性。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误19：企业组织中政策改革的步骤表现为需要意识、解冻、变革和再冻结。（）错
38、误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误20：能力总是存在于人的具体活动之中。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆21：影响力是一个人在于他人的交往中，监督他人的心理与行为的能力。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误22：管理心理学面临理论创新和应用开发的新时代。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误23：气质可分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质等类型。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错
39、误24：目标管理不让下级参与目标设置，因而影响他们对目标的理解和乐于接受目标的程度。 ( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误25：一个团队经历的基本发展序列是形成阶段、震荡阶段、稳定阶段、运行阶段和整休阶段。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误1：管理方格图中的9.1 型管理方式，也称作任务型管理，这种类型的管理者只关心生产，不关心人； （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2：现代品质理论认为，领导者的品质是生而具有的。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误3：窄的管理幅度确定了组织需要较少的管理层次，组织结构呈“扁平”的形式。（）
40、错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误4：能力是个人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误5：目标管理有一套控制的办法，有利于鼓励人们增长才能和提高积极性。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆6：群体不是个体的简单相加，而是将个体力量汇合成新的力量。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误7：古代著名思想家墨子把人的个性划分为庸人、士人、君子、贤人和圣人等类型。（
41、）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误8：抉择领导风格必须考虑工作的性质、职工的成熟度、传统的领导方式、上级的领导风格、领导者本人个性等因素。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误9：群体是一种解决问题的途径。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误10：领导者的时间知觉是他对客观现象的延续性和顺序性的一种主观反映。( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误11：自我认识的内容包括物质自我、社会自我和精神自我等三方面。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误12：管理方格图中的1.1 型管理方式也称作贫乏型管理，这种类型的管理者既不
42、关心生产，也不关心人； （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误13：气质是直接影响活动效率的个性心理特征。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误14：现代企业管理的特点是强调以效益为中心的管理。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误15：传统型组织的学习内容包括建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习和系统思考。 （）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误16：权力距离是民族文化的第一个维度。（）
43、错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误17：战胜挫折的方法之一是对挫折者的攻击行为采取严惩的态度。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误18：从众行为是指，群体成员企求自己的生活水平跟从群体的倾向。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误19：效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的目标的估价。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误20：期望值是指个人对某项目标能够实现的概率的估计。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误21：能力总是存在于人的具体活动之中。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误22：马斯洛认为，人们
44、喜欢一个安全的、有秩序的、可预测的和有组织的的世界。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误23：战胜挫折行为表现的主要特征是攻击、退化、固执和妥协。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误24：现代企业都是由若干个大小相同的群体组成的。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误25：企业组织中政策改革的步骤表现为需要意识、解冻、变革和再冻结。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆1：谁能掌握以效益第一的这
45、一管理真谛，谁就能在实践中取得胜利。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2：管理心理学的首要任务是提高企业的劳动生产率。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误3：管理心理学主要研究个体心理、群体心理、领导心理和组织心理。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误4：通俗的定义决策就是做出思考的意思。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误5：正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作，而产生的正式的、官方的组织结构。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误6：目标管理有一套控制的办法，有利于鼓励人们增长才能和提高积极性。（
46、）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误7：能力总是存在于人的具体活动之中。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误8：管理坐标图的理论根据是，认为最有效的领导者应该是一位既关心工作，同时又关心工作人员的人。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误9：团队的基本类型有功能性团队、问题解决团队、 交叉功能团队和自我管理团队。( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误10：战胜挫折的方法之一是对挫折者的攻击行为采取严惩的态度。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误11：管理方格图中的9.1 型管理方式，也称作任务型管理，这种类型的管理者
47、只关心精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆生产，不关心人； （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误12：组织的外环境系统是指技术、个体、人际、群体和组织环境。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误13：企业的管理职能包括计划、组织、指挥、协调、控制和用人。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误14：影响力是一个人在于他人的交往中，监督他人的心理与行为的能力。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误15：管理心理学面临理论创新和应用开发的
48、新时代。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误16：激励是以人为中心管理思想的主要管理职能。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误17：目前国内公司的多元化特点主要表现在文化背景多元化、员工个体多元化和其他多元化因素。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误18：抉择领导风格必须考虑工作的性质、职工的成熟度、传统的领导方式、上级的领导风格、领导者本人个性等因素。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误19：在企业中要建立以领导者为中心的管理制度。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误20：马斯洛认为，人的基本需要有三种成就需要
49、、权力需要和归属需要。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误21：战胜挫折行为表现的主要特征是攻击、退化、固执和妥协。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 26 页学而不思则惘，思而不学则殆22：构成权力性影响力的主要成分有品格因素、能力因素、知识因素和感情因素。( )错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误23：企业组织中政策改革的步骤表现为需要意识、解冻、变革和再冻结。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误24：传统型组织的学习内容包
50、括建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习和系统思考。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误25：目标是一种刺激，合适的目标能够诱发人的动机，规定行为的方向。 （）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误1：物质自我，即对自己思想意识的存在有自觉的意识。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误2：管理方格图中的9.9 型管理方式，也称做团队型管理。这种类型的管理者既十分关心生产，又十分关心人，并且认为这两者不是水火不相容的。（）错误！未找到引用源。正确错误！未找到引用源。错误3：科学技术越是发展，就越要重视设备的因素。（)错误！未找到引用源。正确错误！