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1、中秋节系列庆祝活动总结报告5篇中秋节系列庆祝活动总结报告篇1根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主 题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节 的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日， 传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总 结如下：一、活动准备充分学校按照区社会事业局的部署制定了 “我们的节日中秋”活 动方案，各班班主任支部学生有关中秋的来历、民间风俗、 经典诗词以及祖国发生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行 教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩1、开展了 “迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精 心准备，以
2、诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳 节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的气氛中同学们进一步了 解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热 爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班 班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化气氛，用歌声抒发 爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸 爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父 母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为 主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查
3、阅等途径， 有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优 张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知 识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解 和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。中秋节系列庆祝活动总结报告篇2为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生认知 传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升师生文明素 质，市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的 节日中秋”主题活动，方案如下：一、活动主题为了结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志 愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动
4、，引 导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。二、活动内容1、开展慰问道德模范和身边好人活动。利用中秋节有利时 机，开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀 请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动；走访慰问 道德模范、身边好人，帮助解决生活中实际困难，送去节日祝 福；宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、 文明进步的精神风貌。2、广泛开展志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样 的志愿服务。以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老 人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动。以普及
5、中 秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知 识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间组织广大教师和 中小学生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自信心 和自豪感，培育以爱国主义为核心的民族精神。要把中华经典诵 读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关 的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，组织开展 形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析 讲座、诗歌创作征集等活动。4、开展系列文化活动。大力开展中小学生乐于参与、便于 参与的文化活动。各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中 秋民俗文化表演、文艺联欢
6、、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书 法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动，引导广大学生在活动中了 解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。5、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间，各中小学要积极 借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语 活动，组织引导广大师生及学生家长运用网络媒体，上网寄语、 留言，发送手机短信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩 老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。三、有关要求1、高度重视，加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二 大传统节日，是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会主义核 心价值观、加强社会主义精神文明建设、丰富群众精神文化生活 的好时机，
7、各地、各中小学要把“我们的节日中秋节”主题活 动摆上重要位置，突出未成年人、突出人文关怀、突出气氛营 造，加强组织协调，保证活动有序开展。要制定具体详细的活动 方案，周密部署、精心实施，抓好各项活动的落实。2、创新载体，务求实效。各地、各中小学要坚持贴近学 生，充分挖掘中秋节深厚文化内涵，不断创新中秋节庆活动的形式和载体，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动工程，增强“我们的节日中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与 创立文明学校结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使 “我们的节日中秋节”主题活动富有内涵，有声有色，深入开 展。3、加强宣传，营造气氛。充分发挥广播、电视、互联网、 报
8、纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用，通过开设专栏、专 题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形 式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，表达人 文关怀，倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、和谐” 的气氛。4、认真总结，及时报送。各地、各中小学要积极行动起 来，把组织开展“我们的节日中秋节”主题活动落到实处，要 及时掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况。中秋节系列庆祝活动总结报告篇3为使全体师生更好地了解中华民族传统节日的文化内涵，广 泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到 中华民族的优良传统。近日，港口学校精心安排，组织开展了丰 富多彩的主题活
9、动。总结如下：一、高度重视，落实职责传统节日是中国文化的重要组成局部，结合传统节日诵读经 典，将对民族的文化产生强烈的认同感和自豪感。我校历来把传 统节日作为丰富师生精神文化的一个重要抓手。此次，学校由分 管领导谢元华校长牵头，德育处、团委具体负责，认真开展了各 项活动。二、精心组织，活动丰富1、开展了 “经典诵读比赛”。9月18日下午，我校举行了主题为“我们的节日一中秋， 经典诵读比赛”。全校以班级为单位参赛，精心选择吟咏中秋的 诗文名篇，或独诵、或合诵。在古韵悠悠的琴声中，大家用诵读 经典的方式来纪念传统节日，感受传统文化。2、组织了手抄报评比活动。学校组织开展了 “知中秋，话传统”手抄报
10、评比活动。活动 中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋 节。孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源有关中秋节 传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风 俗习惯、诗文等传统文化。3、开展了 “中秋诗词赏析会”。学校组织局部爱好文学的青年教师，于节前开展了 “中秋诗 词赏析会”沙龙活动。与会的教师们就苏轼的水调歌头和李白的月下独酌展开探讨，从诗词的思想内涵到表现手法，畅 所欲言，感悟古人在中秋浓郁的思愁与豁达的心胸。此次沙龙活 动，既贴近“中秋”的节日主题，又借此重温文学经典，让学校 更增添了浓浓的文化气息。4、开展了 “中秋献爱心”活动。围绕学校一直坚持的“河阳孝文化”，我们利用中秋节，在 学生中广泛开展了 “中秋献爱心”活动。学生们积极参加，有的 为爷爷奶奶送上一块月饼，有的为爸爸妈妈干一些家务，有的为 老师精心制作了节日贺卡。小小的一些举动，却蕴含了孩子们纯 真的孝顺之心。开展此次活动，就是希望学生能在不断的亲身体 验中，感受父母长辈的不易，养成尊敬长辈，孝顺父母的善良之 性。