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1、2022年中考英语二轮复习之语态一.选择题（共20小题）（2021 朝阳区一*模）一Its said that your hometown is famous for tea, right?一Yes.Now tea plants on most mountains here.A. will growB. growC. are grown D. were grown（2021 连云港模）When waste from daily life, people wont mix some resources with wet waste.（）A. separatedB. is separatedC.
2、separatesD. will be separated（2021绿园区一模）一Perfect photos!Good skills!一Thank you.They by my HUAWEI mobile phone.Im not skillful at all.（）A - tookB . were takenC. will takeD. will be taken（2021 盘龙区二模）The Two Sessions （两会）in Beijing on March 5th, 2021.（）A. holdB. is heldC. heldD. was held（2021 徐州）The 19
3、th Asian Games in Hangzhou in September 2022.1 cantwait!（）A. were heldB. will be heldC. have heldD. are held（2021 湘西州）- The 24th Winter Olympic Games in Beijing and Zhangjiakou in 2022.-That must be exciting.（）A. will be heldB. holdsC. is held（2021 镇江） More dinosaur fossils （化石）,including footprints
4、, bones or eggs, could in the future.（）A. discoverB. be discoveredC. have discoveredD. be discovering（2021 毕节市）No matter how many difficulties we have, I believe all the problems can【点评】正确判断句子时态，结合题意，给出答案.16. (2021 包头模拟)He didnt make clear when and where the meeting would beheld.()A. thisB. itC. tha
5、tD. these【考点】it的用法；过去完成时的被动语态.【分析】他没有弄清楚会议举行的时间和地点.【解答】考查it的用法.固定句型make+it+adj/n+to do/clause, it是形式宾语，不定式或 从句是真正的宾语.本句中的it指代从句when and where the meeting would be held.应选：Bo【点评】熟悉it的用法，结合题意，给出答案.17. (2020泰安模拟)-Why didnt you come to the meeting?-I anything about it.()A. are toldB. have not toldC. had
6、 not toldD. had not been told【考点】过去完成时的被动语态.【分析】你为什么不来开会？我什么也没被告知.【解答】are told是一般现在时的被动语态,have not told是现在完成时的否认形式,had not told是过去完成时的否认形式，had not been invited是过去完成时的被动语态的否认形 式.主语I和谓语动词tell是被动关系，再结合预测句意”我什么也没被告知”和前句Why didnt you come to the meeting是一般过去时可知，要用过去完成时的被动语态，其构成为 had been done.应选：D.【点评】对时
7、态和语态的考查，要求牢记各种时态和语态的构成形式，结合时间状语和 上下文的关系，找出正确答案.18.(2021 武汉模拟)-Many measures to stop COVID - 19 from spreading in China in 2020 , did you notice that?-Yes, I think they have really worked well even up to now.()A. are takenB. have been takenD. should be takenC were taken【考点】时态辨析；语态的辨析.【分析】一2020年，中国采取了
8、许多措施阻止COVID- 19在中国的传播，你注意到了 吗？是的，我认为他们到目前为止都做得很好。【解答】in2020要用于一般过去时态，措施是被采取，所以要用一般过去时态的被动语 态was/were+过去分词，主语是measures是复数要用were, 应选：Co【点评】主要考查的是对句子意思的理解和一般过去时态的被动语态。19. （2021 达州）一 Why do some whales have to ? Because humans catch whales for meat, fat and oil.Some of them are .A. protect； dangerousB.
9、protect； endangeredC be protected ； dangerousD. be protected； endangered【考点】形容词词义辨析；语态的辨析.【分析】一为什么有些鲸鱼必须被保护？因为人类捕捉鲸鱼是为了获取肉、脂肪和油。他们其中一些濒危了。【解答】鲸鱼是被保护，要用被动语态，根据汉语意思：他们其中一些濒危了，be东西 后要用形容词作表语，应选：Do【点评】主要考查的是对句子意思的理解以及被动语态用法的掌握。20. （2020连云港）In Miss Lins class, many chances to students to learn from eacho
10、ther.（）A. offerB. offeredC. are offeringD. are offered【考点】语态的辨析.【分析】在林老师的课堂上，有许多机会让学生互相学习.【解答】根据In Miss Lin，s class.可知这里说的是许多机会正在被提供.句子是一般现在 时，语态应该是被动语态，一般现在时的被动语态的构成be+动词的过去分词. 应选：Do【点评】仔细分析句子的结构，掌握现在进行时的用法.考点卡片L it的用法【使用it的情况】it指代事物、群体、经验、活动等.可以代替一个词、词组或整个句子，以免重复.彳列：The new baby has little hair on
11、 the head, looks funny.()A. itB. itsC. sheD. he分析：新生儿头发很少，它看起来很有趣.解答:A.根据上文新生儿头发很少，下文看起来很有趣，显然是指新生儿，上文已提到，未知性别， 故用it指代，应选A.点评：it用以指特定的物，即上下文提到的、同名称的、同样事物的那个名词，而不是同类 事物的其他东西.让用作非人称代词的主语，表示气候、天气、温度、时间、地点、距离等或虚指的情境.例： is reported that his new novel will come out in June 2018.()A. WhatB. ThatC. It分析：据报道
12、，他的新小说将于2018年6月出版.解答：C.根据题意”据报道，他的新小说将于2018年6月出版.分析题干,可知考查句型It is sported that据报道，这是固定句型，应选C.点评：熟悉代词it的基本用法，结合题意，给出答案.it常用作先行代词代指不定式，可用作形式主语或形式宾语，以it作形式主语或形式宾语 的动词有 believe, consider, feel, find, imagine, make, regard, suppose, think 等.例：I think necessary to take more exercise.()it； for Jim and meA.
13、 its； to Jim and methat； for Jim and IB. thats； to Jim and I分析：我认为吉姆和我有必要多锻炼.解答：A.根据 I think necessary to take more exercise,可知这里考查 I think it necessary for sb to do sth表示我认为某人做某事是必要的，it作形式宾语，后面的to引导的 不定式短语作真正的宾语.应选A.点评：此题考查it作为形式宾语的用法，记住it的这种特殊用法，另外，it还可作形式主语. 【易混淆点】区分one, that和it的用法:one表示泛指，that和i
14、t表示特指,that与所指名词为同类，但不是同一个，而it与所指名 词为同一个.one可指人或物，只替代单数可数名词，复数用ones. One是泛指，但有限定修饰语， 如the, this, that修饰就变成了特指.that只指物，不指人，可替代可数名词或不可数名词，具有“特指”性质.指的是同类事物 中的另一样东西，即同类异物.it代替上文所提到的名词时丁是指同类事物中的同一样东西，即同类事物.【解题方法点拨】掌握it的用法.根据语境判断句子考点处的后面是否有名词.【中考命题方向】中考英语试题常考it的用法，及其。ne, that和it它们之间的区别是考查的重点.2 .形容词词义辨析【概念】
15、形容词：形容词是描述人和事物特征、性质、属性或状态的一种词类.主要用来修饰名词或代词.【常见形容词的辨析】good, well, nice, fine：good是涵义最广的常用词，属一般用语，主要指”人的品质好”或“东西的质量好”等意 思.如：Milk is good for children.牛奶对儿童有益.John is a good worker.约翰是一名好工人.nice带有一定的感情色彩，着重强调人们的感觉，含有“漂亮的“、“美妙的“、“美味的”等 意思，也可表示对人友好和蔼”.如：The chips are nice.这些炸土豆条很好吃.Nice to meet you .很高兴见
16、到您.fine侧重于表示“质量精细“、“身体健康”，还可以表示“天气晴”等意，语气比good重.如： -How are you?你身体好吗？ - Fine, thank you.很好，谢谢你.It is a fine day today.今天天气晴朗.well常用作副词，修饰动词，也可用作形容词（仅作表语），表示“身体好“、“健康的“、” 顺利的”等意.如：My grandma is very well.我奶奶身体很好.Liu Ning speaks English well.刘 宁英语讲得很好.1. tall 与 high； short 与 low：说人、动物、树木等有生命的东西，要用tal
17、l,不用high,如a tall woman 一个高个子妇 女.high表示不与地面接触的人或物的高，或人站在桌子上、飞机飞上天空的高度等.如： He is high up in the tree.他高高地爬在树上.The plane is so high in the sky.飞机在空中这么高.指建筑物、山时用tall或high都可以，不过high的程度比tall高.high可作副词，tall不能.tall的反义词为short, high的反义词为low.指人（树、楼）的个子时用tall与short；指其他事物（含价格price时）一般用high与low.如: Hes very tall/s
18、hort.他个子高/矮.Tall trees are standing on both sides of that avenue.大道的 两侧有高大的树木.A few people live on high mountains.少量的人住在高山上.2. real true：real指客观上存在，并非想象和虚构的，它是与“无”相对而言.如：Mo Yans real name is Guan Moye.莫言的真名字是管谟业.true是指“真正的“，“真实的”，强调事实和实际情况相符,它是与是士相对而言.如：The news is true.这消息是真的.（不是假消息、）interested 与 i
19、nteresting：interesting指人或东西”有趣的”，作定语或表语，而interested那么表示人对别的事物”感兴趣 的，只能作表语（excited/exciting； bored/boring 等类似）.如：The teacher is very interesting and all the children like him.那个老师很有趣，孩子们都喜 欢他.This cartoon movie is really interesting. Most kids like it.这部卡通电影确实有意思.大局部 孩子都喜欢.Li Lei is very interested i
20、n physics.李磊对物理非常感兴趣.3. whole 与 all：记住两个词序：the whole+名词；all (of) the+名词.如：He was busy the whole morning.整个早晨他都很忙.He can remember all the words he learns.他能记住学过的所有单词.4. lonely 与 alone：lonely是表示心理活动的形容词，意思是”孤独的，寂寞的，荒凉的”，作定语或表语；alone 的意思是“单独的，单独的”，指无人陪伴，仅作表语，作为副词的alone可作状语.如：He lives alone but he doesn
21、t feel lonely.他一人独住，但是并不感到孤独.He is a lonely person. You can not easily get on well with him.他是个孤独的人，你要和他相处好实在不易.5. sick与讪sick和ill都表示“生病的“，但是sick可以作定语、表语，而山只能做表语.如： He has been ill/sick for a long time and he is very weak now.他病了很久，现在非常虚弱.Vets help treat sick pets and most of the pets owners like the
22、m.【中考命题方向】近几年中考对形容词词义辨析的考查为必考点.在单项选择局部是偶考点.有时会涉及对某 一类形容词词义辨析的考查，如性格描述类.在完形填空局部是必考点，越来越注重在具体 语言环境下词义的区别，解答此类试题要知道不同的形容词所表达的具体含义.3 .时态辨析【概括】所谓时态，在英语中，就是通过动词的不同形式变化来表达不同时间内以不同的方式发生的 动作或存在的状态.在初中阶段，学生必须了解和掌握的时态：一般现在时、一般过去时、 现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、现在完成 进行时.其中过去将来时和现在完成进行时不作重点要求.【辨析列表】时态辨析种类现
23、在时一般现在时和现在进行时现在完成时和现在完成进行时现在完成时和一般过去时过去时一般过去时和过去进行时一般过去时和过去完成时【一般现在时和现在进行时】一般现在时表示现在的状态，经常发生的动作.现在进行时表示说话时刻或现在一段时间 里正在进行的动作.一般现在时表示一个持久的动作，现在进行时表示一个暂时性的动作.一般现在时与现在进行时在表示将来上有区别.如果用一般现在时表示将来，主要是根据 时间表的安排一定要发生的将来的动作，而不是个人主观的安排.如果用进行时表示将来, 主要是指一个已经计划好的动作.【现在完成时和现在完成进行时】用法：现在完成时和现在完成进行时都可以表示一个从过去的某一个时刻开始
24、，一直延续到 现在（说话时刻），并且可能继续下去的动作.如果句子中有表示一段时间的状语，两种时态可以互换.例：I have read all day.I have been reading all day.以上两句话都表示我读了一天的书在没有表示一段时间的状语的句子中，多数动词在两种时态中表示的意思不同.例：I have been writing my term paper.我一直在写我的学期论文.（表示动作还在继续）I have written my term paper.我的学期论文写完了.（表示动作已经结束）现在完成时表示动作已经结束，强调动作的结果和影响.现在完成进行时表示动作有可能
25、还会继续下去，强调动作的过程.例：He has been writing articles for our magazine these few years, and he has written about twenty articles.【现在完成时和一般过去时】一般过去时和现在完成时都表示一个在过去完成了的动作.一般过去时通常说明动作是哪 一个具体时间内完成的，与现在没有任何关系.现在完成时强调的是完成了的动作对现在的 影响，或是动作的结果.例：I saw that film last week.我上周看的那个电影.（强调看电影的时间是“上周”）I have seen that film
26、.我看过那个电影了.（强调结果是“我看过了”）She studied in Beijing last year.她去年在北京学习.（不涉及现在是否还在北京）She has studied in Beijing for two years.她在北京学习两年了.（说明她现在还在北京学习） 现在完成时可以用来表示一种结果，也就是提供或宣布新信息、.但是如果要继续谈论这个 话题，那么要用过去时.例：I have found many ways to improve my vocabulary. The first thing I did was to try to spend half an hour
27、 each day reading the newspaper.（这里have found many ways是宣布信息，the first thing I did是继续谈论这个话题）【一般过去时和过去进行时】过去进行时强调动作正在进行之中，表达的是一个还没有完成的动作.而一般过去时说明 过去发生的一个动作，往往表示动作已经完成了.例：He was watching that TV program last night.昨晚他正在看那个电视节目.（表示正在看的过 程中，还没看完）He watched that TV program last night.昨晚他看了那个电视节H .（表示动作已经
28、结束了） 有时一个句子用一般过去时或者过去进行时，意思上并没有区别，只是侧重点不同.一般 过去时侧重事实，说明过去某时发生了某事，而过去进行时侧重在动作持续时间的长度上.例：It snowed last night.昨晚下雪了.（说明昨晚下过雪这件事）It was snowing all last night.昨晚一直在下雪.（强调雪下的时间长）在有时间状语从句的复合句中，如果主句和从句表示两个动作持续的时间大致相等，可以 都用过去进行时.如果动作持续时间有长有短，持续时间长的动作用过去进行时，持续时间 短的用一般过去时.例：He was watching TV while I was coo
29、king the dinner.我做饭的时候他在看电视.（was watching和was cooking两个动作同时延续着，不分时间长短）While he was eating, I asked him to lend me some money 他吃饭时，我叫他借给我点钱.（eat这一动作持续时间长，所以用过去进行时.ask这个动词只表示一个短暂行为，应该用 一般过去时）【一般过去时和过去完成时】用法：过去完成时并不是表示过去完成的动作，而是表示在过去某一时刻之前完成的动作.例：We had visited the zoo last week.（错误）We visited the zoo
30、last week.（正确）（因为这是一个过去完成的动作，且只有一个动作，所以用一般过去时）We had visited the zoo before we left Beijing.（正确）因为这里有两个动作：“离开“和“参观“，“参观”这一动作发生在“离开”之前，因此应该用过 去完成时.注意：只有一个动作发生在过去某一时刻之前，或一个已经发生了的动作之前，才能用过去 完成时来表示.所以过去完成时是一种表示过去的过去的动作的时态.4 . 一般现在时的被动语态【概念】（1） 一般现在时的被动语态：表示习惯性，经常性或者反复出现的被动动作.（2）被动语态：被动语态（passive voice）是
31、动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系.英语 的语态共有两种：主动语态和被动语态.主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示 主语是动作的承受者.被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及 物动词才有被动语态.汉语往往用“被”、“受“、丝合”等被动词来表示被动意义.被动语态由”in the end.B. be solvedA. solveC. answerD. be answered(2014益阳)Have you moved into the new house?Not yet. The rooms ()A. are paintingB. have been p
32、aintedC. are being painted(2011 宁夏)Look!We cantcross the bridge. It by some workers.()A.repairsB.is repairedC.is being repairedD.is repairing(2015龙安区模拟)Mary the song at a party.()A.heard singB.was heard singingC.was heard tosingD.was heard sing(2022长宁区模)Recently a new community library and will be o
33、pen to thepublic soon.()A. is builtB. was builtC. has been builtD. will be built(2021 包头)Tea from China began to be sent abroad more than a thousand years ago andsince then it to the world.()A. was knownB. is knownC. has been knownD. knows14.(2020成都一模)The teacher said that our class would six study
34、groups.()A. divide intoB. is dividing intoC. be divided into(2019奉贤区一模)The news said there a wonderful concert in Shanghai Stadiumthis month.()A. wasA. wasB. will beC. had beenD. would be15. (2021 包头模拟)He didnt make clear when and where the meeting would beheld.( 助动词be+及物动词的过去分词”构成.A. thisB. itC. th
35、atD. these（3）及物动词：在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词.字典里 词后标有vt.的就是及物动词，字典里词后标有vi.的就是不及物动词.不及物动词后不 能直接跟有动作的对象（即宾语），假设要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，UU to, of, at后方可跟上宾语.及物动词可直接跟宾语.【结构】一般现在时的被动语态结构形式：主语+am/is/are+及物动词的过去分词.助动词am/is/are+及物动词的过去分词+ （by+宾语），其中by意为”被；由”，表动作 的执行者.如： The plants in his garden are wat
36、ered by the gardener every day.花园里的植物每天被园丁浇水.其肯定式、否认式、疑问式的变化规那么与be作为连系动词时完全一样.如： The plants in his garden are watered by the gardener every day （肯定式）.The plants in his garden are not watered by the gardener every day.（否认式）Are the plants in his garden watered by the gardener every day ? （疑问式）Yes， the
37、y are. /No, they arent.【用法】（1）一般现在时态，在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下，可用被动 语态.例： What a nice classroom!It every day .（）A. is cleaningB. has cleanedC. is cleaned分析：-多么好的教室啊！ - -它每天都被清扫.解答：C.考查被动语态.句意”-多么好的教室啊！ - -它每天都被清扫.A正在打 扫.B已经清扫.C被清扫.主语it代指classroom教室.it是动词clean清扫，的承受者， 表示被清扫，用一般现在时态的被动语态.结构是is/am/are+
38、动词的过去分词.主语it.用 is. clean的过去分词是cleaned.选C.点评：被动语态表示主语是动作的承受者，被动语态由”be动词+及物动词的过去分词”构成，be动 词的单复数要与主语的单复数保持一致，还要注意时态及过去分词的变法.(2) 一般现在时态，要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态.例： As China grows stronger and stronger, Chinese in more and more schools out of ourcountry.()分析：因为中国变得越来越强大，国外越来越多的学校里都教汉语.解答：B根据As China grows
39、stronger and stronger可知，此句为一般现在时态，又因为主语是Chinese 是动词teach的承受者，应该用一般现在时态的被动语态.一般现在时态的被动语态的构成 是：am/is/are+动词的过去分词，主语是名词单数，所以用助动词用is,应选B.点评：判断动词的时态，要通过所给的时间状语或语境去判断动词存在的状态；判断动词的 语态，要看看主语是谓语动词的执行者还是承受者，要记住各种时态和语态的结构形式.注 意主语的单复数情况.例：We call maths the language of science.(改为被动语态)Maths is called the languag
40、e of science.分析：我们把数学称为科学的语言.数学被称为科学的语言.解答：is called此题考查一般现在时被动语态的句子结构.一般现在时的被动语态谓语局部：am/is/are+动 词的过去分词，主语是maths中的s不表示复数.为单数名词，即主语为第三人称单数形式 故填 is called点评：熟悉被动语态的句子结构.主动语态改成被动语态方法.可以遵循以下几个步骤：1.将 主动语态的宾语作被动语态的主语；2.谓语动词变为“be+及物动词的过去分词”，并通过 be的变化来表达出不同的时态；3.主动语态的主语变为介词by的宾语，组成介词短语放 在被动结构中的谓语动词之后.(此题by
41、+施动者的短语已经省略)【易混淆点】一般现在时与现在进行时的被动语态：一般现在时的被动语态表示现在经常性、习惯性的被动动作或现在的状态，强调长期性、稳 定性.现在进行时的被动语态指现在此刻或现在这一时期内正在进行的被动动作，强调暂时 性、不稳定性.She is usually woken up at six oclock.(经常性、习惯性的被动动作)She is being woken up now.(现在此刻正在发生的被动动作)【解题方法点拨】当句子的主语是动作的承受者时，如果题干有时间状语often、usually always sometimes 等频率副词，或者 on Saturday
42、s in the morning/afternoon/evening, every day 等.可以根据 这些时间状语来确定为一般现在时态的被动语态.如果没有时间状语，那么根据语境判断句 子时态和语态.掌握复合句中谓语动词时态语态的用法，特别是if引导的条件状语从句，用一般现在时 态表示将来.【中考命题方向】一般现在时的被动语态，中考英语试题常考，并且是中考考查的重点，经常在单项选择题，词汇 运用，翻译，句型转换，动词应用题，完形填空等题型中出现，几乎各种题型都曾出现过.值 得大家重视.5. 一般过去时的被动语态【概念】(1) 一般过去时的被动语态：表示过去某一时间的被动动作或过去经常性、习惯
43、性的被动动作.(2)被动语态：被动语态：(passive voice)是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系.英语 的语态共有两种：主动语态和被动语态.主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示 主语是动作的承受者.被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及 物动词才有被动语态.汉语往往用“被”、”受”、“给”等被动词来表示被动意义.被动语态由” 助动词be+及物动词的过去分词”构成.(3)及物动词：在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词.字典里 词后标有vt.的就是及物动词，字典里词后标有vi.的就是不及物动词.不及物动词后不
44、 能直接跟有动作的对象(即宾语)，假设要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to, of, at后方可跟上宾语.及物动词可直接跟宾语.【结构】一般过去时的被动语态结构形式：主语+was/were+及物动词的过去分词.助动词was/were+及物动词的过去分词+ （by+宾语），其中by意为”被；由表动作 的执行者.如： Two books were written by Mr. Green last year.格林先生去年写了两本书.其肯定式、否认式、疑问式的变化规那么与be作为连系动词时一样.彳列：Two books were written by Mr. Green last year.
45、（肯定式）Two books were not written by Mr. Green last year. （否认式）Were two books were written by Mr. Green last year?（疑问式） Yes, they were. /No, they werent.【用法】一般过去时，在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下，可用被动语态. 如：I was invited to Annas birthday party last month.上个月我被邀请去参加安娜的生日聚会了.一般过去时，要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态.例：I cl
46、eaned my teeth twice before I got to bed last night.（变被动语态）My teeth were cleaned twice before I got to bed last night.分析：昨晚上床睡觉前我刷了两次牙.昨晚上床睡觉前，我的牙齿刷了两次.解答：My teeth were cleaned twice before I got to bed last night, my teeth 是动词 clean 的承受 者，够成被动关系，结合时态一般过去时用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主 语 my teeth 复数，故 w
47、ere, clean 的过去分词 cleaned,故答案是 My teeth were cleaned twice before I got to bed last night.点评：一般过去时的被动语态was/were+过去分词的呈现，课下要理解记忆各种被动语态的 构成.【易混淆点】一般过去时的被动语态与现在完成时的被动语态的区别： 一般过去时的被动语态表示一个被动的动作发生在过去的某个时候，其结果对现在没有影 响；而现在完成时的被动语态的动作或状态尽管发生在过去，但侧重说明该动作或状态对现 在造成的影响和结果.Anew school was built by them last year.（发生在去年的被动动作）Anew school has been built by them for two years.（表示结果已经被建成）【解题方法点拨】当句子的主语是动作的承受者时，如果题干有时间状语yesterday （昨天），the day before yesterday （前天），last （上个）,just now （冈U刚）a moment ago （刚刚）,at the age of （