2022年全国中小学教师教育技术水平考试摸拟题 .pdf

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1、学习必备欢迎下载全国中小学教师教育技术水平考试摸拟题(数学学科) 第 2 题(单选)从教学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?()A、掌握好教学设计需要从系统方法、教学策略和学习目标三方面去把握B、进行教学时,以“教”为主的教学设计没有以“学”为主体的教学设计达到的教学效果好C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源D、教学系统设计是教学设计的一部分第 3 题(单选) 学习理论、 教学理论都是教育技术的重要理论基础,对以上两个种理论叙述最恰当的是() 。A、学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论,关注使用特殊方法控制个体行为的改变B、学习理论研究什么是学

2、习基本条件以及学习系统所含因素存在的理由C、教学理论侧重研究教学的一般规律,关注学生个体行为的变化D、行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴第 4 题(单选)进行学习者分析时,以下选项与所学内容有直接关系的是() 。A、学生的生活背景院B、学生对将要学习内容的态度C、学生的学习动机D、学生的年龄第 5 题 (单选)前端分析是教学设计的一个重要步骤,教师考虑该步骤时要注意哪四个方面?( )A、学习者分析、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价B、学习都分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析D、学习媒体选择、教学策略设计、学

3、习目标设计、学习内容分析第 6 题(单选)在学习本课之前,学生需要具备的知识基础是() 。A、整数的加减法B、整数的乘法C、整数的除法D、四则混合运算第 7 题(单选)在现有教学环境中,实施下面哪项教学活动比较恰当?()A、老师通过投影向学生展示文具的价格B、师生在网上进行交流,开展协作学习C、同学们通过直接浏览文具店网页来获得文具价格信息D、老师直接带领学生去超市,让学生体会数学在现实生活中的意义第 8 题(单选)确定教学目标,根据教学重点、难点,为教学活动选择合适的教学方法,回答下表所提出的问题。教学方案设计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -

4、 - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载课题名称小数的加法、减法科目数学年级小学四年级教学时间教学重难点重点理解小数加减法的意义及计算方法。计算小的加、减。难点位数不同的小数加、减法计算。数学目标一、知识与技能第 8.1 题 适合作为本课的知识与技能目标的一项是() 。A、使学生懂得如何去购买物品B、使学生熟练整数的计算法则C、使学生较熟练地进行小数加、减法的笔算和口算D、使学生能理解小数的意义二、数学思考三、解决问题四、情感与态度教学过程描述教学活动1 复习以前学过的知识、引发学生探究的兴趣设置情景, 引发学生探究的兴趣。1、教师开了两个文具店,让学生购买需要的文具。(学生总共有6 排

5、,每排有四个学生,第一组由奇数排学生组成,只能在一店购买, 所购文具的价格都为整数;第二组由偶数学生组成,在二店购买, 所购文具的价格为小数,每个同学只能买两样文具,文具店里以幻灯片的方式向学生展览。 )第 82 题 老师将全班学生分成两个小组,并设置了两个小组购买文具价格上的差异,其目的是()。A、由整数的加法引出小数的加法B、使学生理解小数的意义C、使学生学会进行整数的加法运算D、使学生掌握小数的计算法则第 83 题 老师通过幻灯片向学生展示文具,这时幻灯片主要体现了一媒体的哪一种特性?()A、呈现力B、传播力C、可控性D、重现力第 84 题 老师鼓励全班同学为小红估算所购文具总价的这一教

6、学活动,主要体现了以下哪种教学策略?()A、演示法B、头脑风暴法C、示范模范法D、实验法深入讨论1、老师引导:第一小组的同学是如何算出价格的呢?能用竖式写出来吗?(并请一位同学在黑板上写出竖式)用类比的方法启发学生将小数加法也列成竖式,并指出, 在计算小数加法时,也是将相同数位对齐,但是关键要将小数点对齐,并从低位加起。2、由于精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页学习必备欢迎下载两个小组购买文具价格上的差异,为了让第一小组同学也参加到第二小组文具价格计算中来,要对学生进行重新分组。第 85 题 实施上述 2 中的教学活

7、动时,下面哪种分组方式最恰当?()A、学生自由组合,每组4 个人B、前后位四个人为一组C、同排的两个人分为一组D、和原来一样,节省课堂时间教学活动3 巩固练习第 8.6 题 为了使学生巩固所学知识,下面哪种练习方式最适当?()A、让学生多做几道课后练习题,在此基础上总结小数加、减法B、让同学相互检查对方的购物单和换物单填写是否正确、并改正,在此基础总结小数加、减法C、口述小数加、减法的计算法,同时板书相应内容D、让学生做测试题,并提交结果第 10 题(填空)为了制作“乐乐文具店”幻灯片,需要收集很多文具的图片,通过internet搜索时,输入关键词有和文具。第 11 题(单选)在实施教学活动中

8、,需要背景音乐,在准备资源时可能选择的素材是()。A、高山流水。B、汉宫秋月。C、二泉映月。D、百鸟朝凤。第 12 题(匹配)略第 13 题(多选)课件依据使用对象、教学环境或表现形式可分成不同的类型,下列哪几项是按照教学环境来分的?()A、助教型课件B、助学型课件C、单机型课件D、演示型课件E、网络型课件第 15 题(操作)“小学数学教学网”是你经常需要浏览的网站,为了方便今后的使用,请你完成以下操作。(1)在收藏夹中新建一个新文件夹,命名为“小学教学资源”。(2)将“小学数学教学网”添加到收藏夹中的“小学数学资源”文件夹中。第 16 题 (单选) 教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件,但

9、弹出提示选择 “打开方式”的对话框,可能的原因是()。A、该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页学习必备欢迎下载B、计算机死机了C、计算机没有安装操作系统D、计算机中装有多个版本的制作演示文稿的软件第 17 题(单选)教师需要在电子文档中输入字符“8.75¥” ,下面哪项操作是正确的?()A、利用键盘接键入字符B、先键入数字“8.75¥” ,然后选择【插入】菜单下的【特殊字符】命令,在弹出的【插入特殊符号】对话框中点击【单位符号】选项卡,选中其中的符号“¥”,最后点击【确定】确认插

10、入C、先键入数字“8.75” ,然后开启软件盘,直接选中“¥”符号完成输入D、先键入数字“8.75” ,然后选择【插入】菜单下的【图片】命令,在弹出的子菜单中选择【来自文件夹】选项,然后选中“¥”符号完成输入第 18 题(单选)在Word 软件中,要将表一中用红色标示的边框去掉,下面哪项操作是正确的?()A、打开菜单栏【表格】【绘制表格】命令,弹出【表格和边框】对话框,将【边框颜色】设置成白色,选择【绘制表格】命令,单击相应的边框B、打开菜单栏【表格】【绘制表格】命令,弹出【表格和边框】对话框,将【底纹颜色】设置成白色,选择【绘制表格】命令,单击相应的边框C、打开菜单栏【表格】【绘制表格】命令,弹出【表格和边框】对话框,将【线型】设置成无边框,选择【绘制表格】命令,单击相应的边框D、打开菜单栏【表格】 【表格属性】命令,弹出【表格属性】对话框,选择【表格】【边框与底纹】命令,弹出【边框与底纹】对话框,选择【无边框】命令,并确认精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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