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1、2023届全国新高考历史备考复习中外历史纲要下册知识提纲第一单元古代文明的产生与开展第1课文明的产生与早期开展【框架结构】占一代西 亚文明古代埃及文明古代印度文叨文明黑tMt古代希 月昔文明【知识梳理】一、人类文明的产生L文明产生的前提：农业和畜牧业的产生农业的产生：西亚地区最早培植出大麦、小麦；南亚的芋头；中国的水稻和粟；中南美洲的 玉米和南瓜。2.文明产生的标志:私有制和剥削的产生；国家的形成；文字产生二、古代文明的多元特点文明代表地域范围特征古巴比伦西亚的两河流域这些国家是世界上最早古埃及北非的尼罗河流域建立奴隶制的国家。古印度南亚的印度河和恒河流域古代各个文明基本独立古中国中国的黄河和
2、长江流域开展，表现出明显的多元古希腊欧洲的巴尔干半岛和爱琴海流域特征。(1)两河流域文明(典型:1.概况古巴比伦文明)地域范围西亚两河流域，即幼发拉底河和底格里斯河自然环境大两条河流中间围成了一个肥沃的平原一一美索不达米亚。早期 文明 开展 的表 现政治法律：制定了世界上现存最早的较完整的成文法典：汉谟拉比法典文化文字：世界上最古老的文字一楔形文字文学：最早的史诗一一吉尔伽美什传说：洪水和方舟传说数学：创造了 60进位制2、概况：(结合地图)方向支持国家航海家主要贡献向北英国卡伯特父子纽芬兰岛法国卡蒂埃到达拉布拉多半岛荷兰巴伦支三次航行北冰洋地区，留下详细的航行记录和准确的航 海图哈得逊(英)
3、屡次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路俄罗斯/开辟了北太平洋到北冰洋的航线向南英国德雷克到达美洲南端的合恩角荷兰塔斯曼环航澳大利亚，到达新西兰和塔斯马尼亚岛第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变【框架结构】【知识梳理】一、人口迁移与物种交换1 .人口的迁移：新航路的开辟推动了人口的迁移。2 .物种的交换原因：人口迁徙促进了世界动植物的大交流。表现：欧洲人把欧亚大陆的橄榄和葡萄等水果，家禽、农作物引入美洲美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。3 .疾病的传播(1)原因：人口和动物的全球流动带来的传染病(2)表现：欧洲人将天花、麻疹等疾病的病原体带到美洲和大
4、洋洲，造成对此不具免疫力 的原住民大量死亡。4 .“哥伦布大交换”的影响哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)、文化、传染病、 甚至思想观念的突发性交流。积极影响：改变了世界人文地理格局和自然环境状态有助于欧洲和亚洲人口增长与经济开展，促 进了世界各地经济文化交流；消极影响：造成了美洲和大洋洲原住民的死亡和原有社会解体，是欧洲人能迅速在美洲建立 殖民统治的重要原因之一。二、商品的世界性流动1.海路贸易网络(1)印度洋贸易：新航路开辟后，欧洲商人在印度洋的贸易中，逐渐占据优势。大西洋贸易：欧美贸易：欧洲人将欧洲生产的手工制品运到美洲销售，换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟
5、草。欧非美：“三角贸易”出程：欧洲（纺织品、枪支和手工制品）一非洲（黑人）中程：非洲（黑人）一美洲（卖为奴）归程：美洲（贵金属和烟草、蔗糖、咖啡等）一欧洲（3）以澳门为主要中转站的海上贸易网络：贸易路线：葡萄牙人控制商品流动：中国澳门（生丝、瓷器等）一印度果阿一欧洲各国（获取白银）；中国澳门（生丝）一日本（白银）（4）太平洋贸易：“马尼拉大帆船”贸易路线：由西班牙经营，主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。商品流动：菲律宾（中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器）一墨西哥（白银）（5）围绕白银输入中国的贸易网络：主导国家中转站商品贸易对中国影响葡萄牙澳门生丝、瓷器一一-白银白银大量流入中国，进一
6、步刺 激了中国东南沿海地区经济的 开展西班牙马尼拉丝、棉、瓷一一-白银三、早期殖民扩张1.背景：新航路的开辟揭开了欧洲海外扩张的序幕。2.表现.教皇子午线：（结合地图）该线以西属于西班牙势力范围；以东属于葡萄牙势力范围。教 皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始。时间国家殖民方向16世纪葡萄牙将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六 甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站16世纪西班牙以美洲为主，除巴西之外的中、南美洲广大地区，以 及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地17世纪荷兰、英国、法国在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地3 .影响（1）对美洲、非洲、亚洲：灾难，但客观上
7、也传播了先进的技术和思想（2）对欧洲：加速了封建制度的解题，促进了资本主义的开展商业革命：商品种类与流通量成倍增长；股份公司与证券交易所纷纷出现；贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国。荷兰等新的商业强国崛起。价格革命：原因：大量贵金属源源不断流入欧洲。表现：货币贬值、物价上涨、阶级分化（地主阶级实力下降，商业资产阶级实力上升）（3）对世界：经济上：新航路的开辟促进了商品的世界性流动地理上：由孤立走向整体。改变了世界格局和历史开展进程，世界市场的雏形开始出现第四单元资本主义制度确实立第8课欧洲的思想解放运动【框架结构】法国：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭法国：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭其他：亚当
8、-斯密、康德路德新教、加尔文派、英国国教欧洲的思想解放运动“美术三杰”：达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔莎士比亚：哈姆雷特季尔王哥白尼的“曰心说”、牛顿经典力学【知识梳理】一、文艺复兴1 .含义：14世纪中叶至17世纪初发生在欧洲的宣扬（符合资产阶级的）新思想的新文化运动。2 .背景（1）根本原因：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽。注：1315世纪，佛罗伦萨成为文艺复兴的发祥地之一（2）文化基础:西欧文化自身的传承与开展意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取了大量文化养料。（3）中坚力量（人才优势）：聚集了一批具有新思想的学者文人。3 .实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上
9、却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化, 是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。4 .内容（1）核心：人文主义。（2）主张:以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性。重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活。提倡探索人与自然的奥秘。5 .代表人物一一意大利：（1） “文学三杰”（14世纪）：一一挖苦教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。但丁（神曲）彼特拉克（歌集“文艺复兴之父”）薄伽丘（十日谈）“美术三杰”（15世纪）：一一运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格， 描绘现世生活，展现了人物的内心
10、世界。达芬奇（蒙娜丽莎最后的晚餐）米开朗琪罗（大卫摩西创世纪、西斯廷教堂天顶画）拉斐尔（西斯廷圣母雅典学院）莎士比亚哈姆雷特李尔王一一充分表达了人文主义的道德理想和政治观念。扩展一一英国：6 .莎士比亚的哈姆雷特李尔王等，充分表达了人文主义的政治理想和道德观念。7 .影响：在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们 开始更多地关注人本身与现世世界。二、宗教改革L背景：（1）文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑。（2）人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。注：德意志号称“教皇的奶牛”.8 .兴起：（1）序幕（标志）：1517年，马丁 路德撰写了著名的九十五条论纲，
11、拉开了宗教改革的序幕。（2）内容改革教义：人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠繁琐的宗教仪式；（因信称义）上帝面前人人平等。改革教会：建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。（3）结果：形成了新教中的路德派新教。3,扩展：建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。4 .实质：早期资产阶级的反封建斗争一一在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权 统治的社会思想运动。/注：宗教改革只是否认教皇和教会的权威，但其仍信仰上帝、圣经,并成立了新的 教会组织。因此，宗教改革并未否认基督教本身。5 .影响：（1）进一步解放了人们的思想，传播和开展了人文主义；（2）有
12、利于欧洲资本主义的成长；（3）推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的开展。三、近代科学的兴起一一 “科学革命”L时间:1617世纪。2 .背景：文艺复兴和宗教改革的深入开展。3 .成就：人们思想解放，推动了对自然界的认识，近代科学兴起（1）哥白尼提出“日心说”，否认天主教会宣扬的“地心说”建立起一种新的宇宙观。（2）牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系为近代物理学的开展奠定了基础。（3）光学、热学、磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。4 .意义（1）形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综 合等基本途径发现自然规律的科学方法。（2）促进了思想解放和
13、社会进步，削弱了封建专制统治的精神支柱。四、启蒙运动L背景：随着文艺复兴、宗教改革和近代科学开展，人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求 摆脱专制王权和教会的思想束缚。注：启蒙运动的矛头指向封建专制.实质：是一次以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。3,核心：“理性”，强调独立思考与自主精神，是判断是非的标准。4 .历程:（1） 17世纪，英国出现早期启蒙思想：洛克（2） 18世纪，法国成为启蒙运动的中心。伏尔泰：寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制孟德斯鸠：强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡卢梭：主张主权在民和直接民主制（3） 18世纪后期，
14、启蒙运动到达高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。亚当斯密（英国）一一“现代经济学之父”：劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争康德（德国）一一启蒙运动的集大成者：人非工具、人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等.共性主张：（1）判断是非的标准是人的理性。（2）相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。（3）对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡 等。（4）反对君主专制。5 .影响（1）进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。（2）直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。（3
15、）成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。第9课资产阶级革命与资本主义制度确实立【框架结构】【知识梳理】一、英、美、法资产阶级革命L英国资产阶级革命（1）背景：一一资产阶级、新贵族与专制王权的矛盾1617世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向专制王权 发起挑战。（2）过程：1640年，英国爆发革命。经过两次内战，议会获胜，处死国王。（查理一世被送上断头台）注：1644年7月，马斯顿荒原战役，克伦威尔率领议会军击败王党军队，掌握战略主动 权，奠定英国资产阶级革命胜利的基础。英国经历了共和国、军事专制和王朝复辟时期的反复斗争。1688年，发生“光荣革命”，革命成果获
16、得巩固。（3）成果君主立宪制确实立1689年，英国议会通过权利法案，扩大议会权力，限制王权。1701年又通过王位继承法，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。“君权神授”被否认，“议会至上”原那么被确立。（4）意义：英国君主立宪制逐步形成。2 .美国资产阶级革命（1）背景：一一英国殖民者和北美人民之间的矛盾18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强 烈不满，独立的呼声高涨。（2）历程：来克星顿枪声：1775年4月，来克星顿的民兵与英军发生冲突，北美独立战争开始。独立宣言发表：1776年7月4日，大陆会议发表独立宣言，阐述了人民主权思想，宣告北
17、美殖民地脱 离英国独立。英国成认美国独立：1783年，英国成认美国独立。签署巴黎和约（3）意义：美国独立战争是一场资产阶级独立运动，也是一场资产阶级革命。3 .法国资产阶级革命（1）背景：18世纪，力量日益壮大的资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚，启蒙思 想也对民众产生了深刻影响。（2）进程1789年7月14日，法国民众攻占了巴士底狱，法国大革命爆发。8月，议会公布人权宣言，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私 有财产等原那么。革命的纲领性文件1791年，议会公布宪法，确立了新制度的基本框架。1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事专制统治。拿破仑的统治维护了大革命
18、所确立的资本主义经济制度，实行帝制，率领法军入侵一些 欧洲国家。1815年，拿破仑帝国覆灭。（3）意义：法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原那么随着拿破仑的军 队传播到欧洲各地。推动了欧洲的进步二、资本主义制度确实立1 .资本主义经济制度的建立（1）背景：资产阶级革命的成功。（2）实质:以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。2 .资本主义政治制度的建立（1）政治制度的类型君主立宪制：一一代表：英国君主权力受到限制，议会是国家最高立法机关和权力机关。共和制：美国一一标志：“1787年宪法”A.内容：a.三权分立：国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行
19、政权和司法权，彼此制衡。b.联邦制：联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权。B.评价：这是第一部比拟完善的资产阶级成文宪法，但也有许多缺乏之处，如成认奴隶制 的存在，不成认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等。法国：19世纪，法国经历了共和制和君主制的屡次反复，最后确立了共和制度。（2）资本主义政党制度：资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益 集团的政党，通过定期选举轮流执政。三、资本主义制度的扩展.俄国农奴制改革（1）举措：废除农奴制改革：农奴获得人身自由，可以通过赎买获得土地。其他改革：实行地方自治和地方选举、实施统一的司法制度、进行教育改革、实行义务
20、兵 役制、采取各种措施刺激工业开展。（1）形式：自上而下的改革。（2）影响：促进了俄国资本主义的开展，但没有直接触及沙皇专制制度，保存了大量 农奴制剩余。1 .美国内战（1）背景：南北双方在关税、西部领土建州等问题上斗争重重，在奴隶制的存废问题上斗 争尤其尖锐。(2)历程：1861年，内战爆发。林肯政府公布宅地法和解放黑人奴隶宣言，赢得民众支持，最终击败南方分裂势 力。1865年，内战结束。(3)影响：联邦政府的胜利维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，又在法律上成认了 黑人的公民权利，为此后美国的开展和迅速崛起奠定了基础。黑人仍备受歧视。2 .意大利统一：(1)方式：革命和反侵略战
21、争。(2)过程:1861年，建立意大利王国，实行君主立宪制，又先后从奥地利和法国手中收复失地。1870年，实现了国家统一。3 .德意志统一：(1)18641871年，普鲁士在宰相俾斯麦的带着下，统一了除奥地利以外的德意志(2) 1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。4 .日本明治维新(1)背景：19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。日本有识之士于1868年推翻幕府统治，进行改革。(2)内容:加强中央集权，废除封建等级制度。推行“富国强兵”“殖产兴业” “文明开化”三大政策。仿效西方国家制定宪法，肯定天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位，议会、内阁、军部相 互牵制，成为天皇权力的代行机
22、构。(3)影响：保存了大量封建势力，官僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础。很快开始对外侵略扩张。5 .资本主义扩展的评价/认识：(1)进步性：与封建制度比拟，是巨大历史进步，生产力得到快速开展。(2)局限性：仍然是一种剥削制度，列强大肆推行殖民扩张政策，使亚非拉地区成为殖民 地或半殖民地，对其进行压榨和掠夺。第五单元工业革命与马克思主义的产生第10课 影响世界的工业革命【框架结构】“电气日寸伊尸)第二空瞿命第一次上1命【知识梳理】一、工业革命的背景1 .含义：工业革命是由一系列的技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。2 .发源地：英国最先开始工业革命.可能性：(1)政
23、治保障：英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济开展。(2)经济因素：劳动力：英国农业资本主义开展迅速，为工业开展提供了自由劳动力。(圈地运动)资金：英国通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料。技术：英国的手工工场开展水平较高，生产工具日趋专门化，工人的生产技术日益纯熟, 为技术改革和机器创造提供了条件；17世纪中期，英国已经成为欧洲的科学技术中心之一， 很多科学家关心社会对技术的需求，热心于生产技术的改进，生产技术进步为工业革命奠定 了基础。3 .必然性：国内外市场的扩大和需求的增长，手工生产的产品已不能满足需要，提高生产力成为当务之 急。(直接原因)二、工业革命
24、的进程1.第一次工业革命一一标志：珍妮纺纱机的问世(1)技术革新：工业革命始于棉纺织业。市场的需求刺激了棉纺织业的开展，也催生了新的技术创造。珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡 机、水力织布机，棉纺织业基本实现了机械化生产。(2)工厂出现：1771年，阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端。注：采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场。(3)蒸汽机的改进概况：1782年，瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。1785年经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。影响：A.能产生巨大的动力，还解决了生产动力受自然条件限制的问题。B.是英国工业革命中伟大的技术创造，是第一次工业革命的
25、主要标志，也是生产技术史上的 一次飞跃。C.催生了交通工具的革命，19世纪初，汽船、火车先后问世。D.人类进入“蒸汽时代”。(4)英国工业革命的完成：19世纪中期，英国的机器制造业也实现了机械化。(5)扩展：从18世纪后期到19世纪中期，从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深 入内陆，形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推开工业开展。2.第二次工业革命(1)背景：19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济开展，自然科学取 得一系列突破性成果，为工业革命的深入开展创造了有利条件。(2)成就:电力技术的广泛开发和应用电力成为补充、取代蒸汽的新动力，
26、人类进入“电气时代”。内燃机的创制和应用带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生。化学工业的兴起人们用化学方法加工原料，采用合成方法制造新的材料，石油化工业获得开展。通过新技术改造的旧产业部门焕发出新的活力炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等。注：第二次工业革命特点：科学技术与生产紧密结合，以及近代科学理论的指导。几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展更迅速，其中美国与德国最 为突出。各国的自然条件和社会历史条件不同，工业革命的进程也各具特色。三、工业革命的影响.生产力：(1)给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。(2)商业和交通运输业等行业的重要性进一步提高
27、，农业变革也在欧美地区全面展开。1 .生产组织与管理方式(1)生产组织工厂制度：建立了资本主义大工厂制度。垄断组织：原因：技术的日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日趋激烈、生产的进一步集中。 影响：资本家通过垄断组织获取了高额利润，同时也阻碍了竞争，导致某些停滞和腐败。(2)管理方式:随着工厂制度的出现，科学化的管理日益受到重视。2 .社会阶级结构(1)工业资产阶级(通过改革，获得更多的政治权利，进一步巩固了统治地位)和工业无 产阶级(为争取权利展开斗争)逐渐成为社会的两大阶级。(2)技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始开展。军事苏美尔人最早使用战车作战（2）古埃及文明（3）古印度文明地域范
28、围东北非尼罗河流域政治法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力早期文学：古代埃及有丰富多彩的神话和文学故事。文明文字：象形文字开展文化历法：埃及人制定了世界上第一部太阳历。的表建筑：金字塔（表达了法老的至上权威）现造纸：莎草纸宗教：法老作为神权象征地域范 围南亚印度河和恒河流域早 期 文 明 发 展 的 表 现政 治种姓制度特点：贵贱清楚、职业世袭、法律地位不平等内容：婆罗门一一宗教祭祀；刹帝利一一以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍一一大多数是普通劳动者，少局部是富有的商人；首陀罗一一地位最低，需要为前三个等级服务。在四个种姓之外，还出现了 “贱民”一一他们处在社会的最底层，被
29、认为是“不 可接触者”。理论基础：婆罗门教文 化宗教：佛教对种姓制度形成了一定程度的冲击。文学：摩诃婆罗多和罗摩衍那并列为印度的两大史诗。自然科学：创造了从1到9的数字，创造了 “0” ,提出了按位计值的方法。（4）古希腊文明地域范 围东南欧，巴尔干半岛南部和爱琴海岛兴起过 程城邦国家建立，特征是小国寡民（公民直接参与国家管理），斯巴达和雅典是其 中最为著名的两个城邦。早 期 文 明 发 展 的 表 现政 治寡头政治一一斯巴达（少数人贵族掌握政权）民主政治一一雅典（公民大会是最高权力机关）局限性：奴隶制民主政治。妇女、儿童、外邦人和奴隶都不享有民主权利。文 化文学：优美的神话史学：希罗多德首创
30、“历史” 一词，在西方，他被认为是“史学之父”。修 昔底德成为政治史传统的奠基人。哲学：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。第2课古代世界的帝国与文明的交流【框架结构】注：联系1832年议会改革3 .社会生活大变化（1）以工厂为中心，形成了很多城市，在国家社会生活中的地位日益重要。（2）人们的生活有所改善（商品物美价廉），文化素养得到提高（休闲娱乐和群众性体育 运动逐渐兴起，报刊书籍发行量大增），女性也获得更多的受教育机会。（3）女性也获得了更多受教育的机会，人口增加明显。（4）从总的趋势来看，人口增加明显。4 .社会问题凸现：（1）表现：社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境
31、污染严重、疾病与犯罪等一系列 社会问题。（2）解决：在工人运动的推动下，欧美各国开始通过社会立法来解决。5 .世界日益连成一个整体（1）表现：主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地 大肆扩张。（2）结果：19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界经济体系基本形 成。注：L资本主义生产组织形式的三次变化（1）资本主义的生产形式经历了手工工场、工厂、垄断组织三个阶段。（2）手工工场是最早以雇佣的方式进行的手工生产；工厂是以蒸汽机为主要动力的机械化生产；垄断组织那么是以科技为先导、以竞争联合为手段的电气化生产。注：2.世界市场形成形成过程（时间、主要事件、
32、特点）：（1）开始形成：16到18世纪中期，新航路的开辟和早期殖民扩张。（暴力掠夺。）（2）初步形成：18世纪中期到19中期，第一次工业革命的推动，英国成为世界工厂与国 际贸易中心。（对外要求商品输出和掠夺原料o）（3）最终形成：19世纪70年代到20世纪初，第二次工业革命的推动。（列强要求资本输出与瓜分世界。）第11课马克思主义的诞生于传播【框架结构】马克思主义的诞生与传擂马克思主义的诞生与传擂一、早期工人运动与社会主义思想的明发二、科学社会 主义的创立（一一背景： 欧洲社会不平等加剧二）早期工人运动I C三）空想社会主义）,城： 马、恩的理论探索与革命实践二标志：兴 产党以言的发表三）马克
33、思、恩 格斯的继续斗争四）历史意义三、国际工人运动的开展1 .共产党立言的主耍原理2 .共产党立言发衣的意义1. 1848年卒命中，马、思的琳命斗争2. 1867年贫本论第一卷出J版3. 巧克忠恩格斯创立映物史观一）国际工人协会的力戈立1.公社成立及背景2公社采取的革命措俺及意义3 .公不上失败4 .公社住质及实践意义【知识梳理】 一、早期工人运动与社会主义思想的萌发.早期工人运动（1）背景：随着资本主义大工业的建立和开展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。工人阶级的悲惨遭遇。(2)目的：为了改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益。(3)形式：从捣毁机器到争取政治权利的多种形式。(4)代表：法国
34、里昂工人武装起义英国工人争取普选权的宪章运动德意志西里西亚织工起义。(5)意义：无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。(6)教训：相继失败，早期工人运动迫切需要革命理论的指导。1 .社会主义思想的萌发(1)背景：早期工人运动的开展。(2)代表：法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文。(3)内容：揭露和批判资本主义制度的种种弊端。反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。(4)认识:没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径,被称为“空想社会主义”。二、马克思主义的诞生.创立人：德国思想家、革命家马克思和恩格斯。1 .条件：(1)思想条件：广泛吸收人类优秀思想成果的基础上。(2
35、)社会条件：进一步探讨工业革命后的社会变化。社会矛盾日益激化(3)阶级条件：总结工人运动的经验，终于从无产阶级身上看到了实现社会主义的力量。2 .标志：1848年共产党宣言的发表。(1)内容：肯定了资本主义的历史进步作用。论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史开展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命是用暴 力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。说明了共产党的性质、目的和策略原那么。(2)意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，说明了社会开展的客 观规律，标志着马克思主义的诞生，为国际工人运动指明了正确方向。3 .开展：(1)背景：
36、1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯在指导工人阶级进行斗争的同时， 继续进行理论探索。(2)表现:1867年资本论第一卷：A.内容：创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。B.意义：成为马克思主义理论最重要的文献之一。.创立唯物史观：科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会开展中 的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史开展的巨大作用。4 .意义：(1)创造性地揭示了人类社会开展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指 引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。(2)自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，马克
37、思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲I,马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想 武器。(3)在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内建立和开展起来，人民第一次成 为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。会注：马克思主义诞生的背景(1)经济基础：随着资本主义的迅速开展，资本主义制度的各种弊病也日益暴露。(2)阶级基础：19世纪三四十年代，法国、英国和德意志爆发了工人运动，说明工人阶级 的觉醒和对科学理论指导的迫切要求。(3)思想基础：马克思、恩格斯等批判地继承了英、法的空想社会主义、德意志的古典哲 学、英国的古典政治经济学。(4)实践基础：马克思、恩格斯深入群众，
38、总结工人运动的经验。三、国际工人运动的开展1. “第一国际”(1)背景：在共产党宣言中，马克思和恩格斯发出了 “全世界无产者，联合起来”的 伟大号召。(2)成立：1864年，国际工人协会在伦敦成立。(3)意义：推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。2.巴黎公社(1)背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾的激化。(2)成立：1871年3月，法国巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权一一巴黎公社。(3)举措：(注：结合表格理解)(4)结果：1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。角度革命措施作用和意义政权 建设 方面机构 建设打破旧的国家机器，建立立
39、法与行政合一的 政权机关和司法机构表达了无产 阶级革命的 伟大创举：即 打碎旧的国 家机器，建立 无产阶级自 己的政权表达了 无产阶 级专政 的性质民主 制度公职人员任免：公职人员由选举产生，人民 有权监督和罢免；人民公仆形象：所有公职人员的工资不得超 过熟练工人的工资军队警察 建设方面废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和 治安委员会社会经济方 面(没收逃亡资本家工厂)由工人合作社管理 工厂触及了资本 主义私有制实行八小时工作日反映了广大人民的利益(5)意义：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；丰富了马克思主义的学说；为国际工人运动的开展提供了珍贵的经验和教训。*注：全面认识巴黎公社(1)爆发
40、的偶然性：巴黎公社起义是在普法战争失败后，民族矛盾激化引发阶级矛盾尖锐 的形势下爆发的，具有自发性偶然性。(2)失败的必然性：当时法国的资本主义还处于上升阶段，无产阶级夺取政权的时机尚未 成熟，这就决定了其失败的必然性。(3)意义的深远性：巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马 克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。(4)教训的深刻性：巴黎公杜革命由于缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的 正确领导，以致不可防止地在重大政策和策略上犯了严重错误。食注：巴黎公社不是马克思主义指导的革命，但在客观上表达了马克思主义(坚持暴力斗 争，打碎旧的国家机器，实现无产阶级
41、专政)，且丰富了马克思主义理论。第六单元世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动第12课资本主义世界殖民体系的形成【框架结构】拉美殖 民地化拉美殖 民地化洲殖平地 亚为地民新航路开辟后世末世班界民系成19纪20纪世童体形列强扩张与 争夺加剧世界各地联系加强东方附属 于西方【知识梳理】一、拉丁美洲的殖民地化1.概况(1)西班牙：1496年西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。到16世纪中叶，西班牙把除巴西之外的大局部南美洲、整个中美洲和局部北美洲变成了 自己的殖民地。(2)葡萄牙：侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民地。2 .完成：到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下。3 .统
42、治(1)实行专制统治，推行农奴制，开展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺巨额财富。(2)殖民者奴役和屠杀印第安人，造成后者大量死亡；引发黑奴贸易。(3)宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制殖民地经济的开展。二、亚洲沦为殖民地半殖民地.葡萄牙和西班牙的亚洲殖民一一16世纪(1)葡萄牙：一一建立商站，控制商路。到16世纪中叶，葡萄牙已经在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站。(2)西班牙：入侵菲律宾，将其变成了殖民地。1 .亚洲殖民地半殖民地化17世纪至19世纪末20世纪初(1)南亚(英国)时间：17世纪初。手段：通过东印度公司，采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片
43、等 手段。殖民印度：剥夺印度，挑动印度人打印度人，或直接武力侵略。（2）东南亚（荷兰、英国、美国和法国）荷兰：A. 17世纪初，侵入印度尼西亚，建立巴达维亚殖民地。B.后来占领整个印度尼西亚。英国：到19世纪末，将缅甸和马来半岛的大局部变成殖民地。法国：侵占越南、柬埔寨和老挝。美国：从西班牙手里夺得菲律宾。（3）西亚（英国、法国和俄国）对奥斯曼帝国：18世纪末19世纪初，英、法、俄等国纷纷在奥斯曼帝国扩大势力范围，分割领土。对伊朗：俄国和英国控制了伊朗的经济和内政，分别在伊朗北部和南部划分势力范围。（4）东亚（英国、法国、美国、俄国和日本）对中国：鸦片战争后，列强迫使清政府签订了一系列不平等条
44、约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社 会。对朝鲜：1910年，日本吞并了朝鲜半岛。三、西方列强瓜分非洲1.工业革命前一一局部殖民（15世纪开始，19世纪中叶以前）（1）殖民范围：非洲沿海地区。（2）殖民活动，占领重要港口和城镇，进行奴隶贸易。2.工业革命后一一瓜分非洲，放弃了罪恶的奴隶贸易，进行全面的殖民入侵。（1）北非英法争夺埃及A.埃及（奥斯曼土耳其帝国属地）成为英法等国争夺的重点B.英、法控制苏伊士运河。C. 1882年，英国占领埃及，对苏丹实行武力扩张。法国入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。（2）内地探险：时间：18世纪后期到19世纪后期。影响：为进一步侵略准备地理人文资料。（3）列强对非洲的侵略计划：国家侵略计划英国妄图建立一个北起开罗,南至开普敦，纵贯非洲大陆的庞大殖民地法国要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的索马里。德国希望在赤道两侧 建立自己的殖民地。（4）柏林会议背景：在抢夺殖民地的过程中，列强冲突加剧。目的：解决矛盾和进一步瓜分非洲。时间：1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。内容：“有效占领”原那么和“地图上作业”。影响：列强瓜分非洲的速度大大加快，19世纪末20世纪初，它们侵占了几乎整个非洲。注：工业革命后，欧洲放弃了罪恶的奴隶贸易，进行全面的殖民入侵的原因?（1）欧洲工业革命后生产力水平的开展，