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1、人教版小学二年级上学期语文阅读训练重点复习题六：阅读理解：阅读短文回答问题。1、 一直游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xn）赏(shng)两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。1 短文共有（）几个自然段。2 请用 画出描写小洁动作的词语。3 请用画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。4 文中写山石像、。你认为山石还会像。2、湖水白天，它是一面明亮的镜子， 照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚，它变成
2、一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“ 哗啦，哗啦！ ” 看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快 1、找一找，填一填。（）的鲜花（）的垂柳（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是，夜晚又变成。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 14 页3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？3、小花猫小花猫真可爱！ 它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（i）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji ）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上， 更显出它的妩（w ） 媚 （m i ） 。 微微上翘（qi o）
3、的小红鼻子此时好像发出“ 呼噜呼噜 ” 的打鼾（ hn ）声。俊（ j n）俏（ qi o ）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。2、短文细致地描写了小花猫的、和。3、照样子写词。又黑又长4、我会读故事，完成练习有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“ 听着，长出地面的全归我！ ” 秋天到了， 农夫扛着铁锹来挖萝卜。 他把萝卜叶了给了大熊， 然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“ 呸！” 一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：
4、“ 下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。 ” 第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“ 唉，我又上当了！ ” 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 14 页1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是。2、读故事，把不认识的字“”起来。3、我会查字典。要查的字结构部首读音组词嚼归锹4、我会选词填一填。大摇大摆高兴五颜六色小朋友（）地拍着手。狗熊（）地走过去。妈妈买来了（）的绒线。5、短文有（）个
5、自然段。5、秋 天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 14 页1、短文有（）个自然段。第（）自然段写秋天到了，菊花开了。第（）自然段写秋天到了，果子熟了。2、填上合适的词。（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。6、小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的 “
6、滴答滴答 ” 地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的 “ 好朋友 ” 指的是：。3、我会用 “” 画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为7、农夫的财宝从前，有个勤 (q n)劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 14 页农夫有三个儿子，可都很懒，（l n）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才
7、能使儿子勤劳起来呢？农夫越来越老。这年，他得了重病，知道自己快不行了。临死前，他把三个儿子叫到床前说： “ 我有一箱财宝埋在葡萄园里。” 农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。这一年，园里的葡萄长得特别茂盛， 卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说：“ 不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。1、写反义词。勤劳（）茂盛（）2、选择正确的答案：园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。（）园中没有财宝， 农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳， 勤劳才是用之不尽的
8、财宝。（）3、读了短文，你想说些什么？8、新春佳节之际， 妈妈买来了一幅画。 我粗粗一看， 这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。这是一幅国画， 画的背景是巍峨挺拔的高山， 被淡淡的烟云笼罩着， 使群山若隐若现，令人格外神往。 山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马， 它浑身火红， 仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员， 一块一块地凸出来，显得十分健美有力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -
9、-第 5 页，共 14 页枣红马腾空而起， 柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。我越看越着迷，似乎听到了它们“ 得得” 的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。这时，我猛然想起刚才的疑问， 便跑去问妈妈。 妈妈神秘地笑了， 反问我：“ 你属什么呀？ ” 我恍然大悟，抢着说： “ 知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？” 妈妈满意地点点头。啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要
10、让它变成现实。1填空。(1)这幅国画画的是（）、（）、（）、（），主要画的是（）。(2)妈妈买这幅画的目的是（）。2用横线画出写 “ 我” 观画时联想的句子。3用 把文章分成 3 段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。_ 4写出文章的中心思想。_ 5给短文加标题。9、雪花小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。1这段话有 ( )句话。 (2 分) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 14 页2雪花像 ( )，像( )。(4 分) 3你认为雪花还像什么 ?写一句话。 (2 分)
11、_ 4雪花是冬天的 ( )，能给孩子惜来欢乐。同学们想一想雪花会给你们带求什么欢乐 ?写下来。 (4 分) _ 10 、阅读短文，回答问题。秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。1 请你给短文加个题目： _ 2 秋天到了，公园里的 _和_都开了。3 菊花的颜色有 _ 4 桂花是什么样子 ? _ 5 这段话共有 _句，主要是围绕第 _句来写的11 、阅读短文，回答问题 (10 分) 蚂蚁整 (zhng zhn)天辛勤 (q q ng) 地劳动，没有个偷懒的。它们很团结(ji ji)，见了面就互相摇着触
12、角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhu zh )虫给它们吃。1 这段话共有 _句话。 (1 分) 2 给文中加点的字选择正确的读音。(2 分) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 14 页3“ 它们” 指的是 _ 。(1 分)，。4 我喜欢它们的原因，一是它们_ ，二是它们_ 。(2 分)。5 因为我喜欢它们，所以我的表现是_ 。(2 分) 6 你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么 ?(2 分) _ 12、秋天，公园里可美丽了！各种各样的菊花都开了，有红的、黄的、有白的，还有紫的。漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，散发出一
13、阵阵香味儿。这段话共 -句话，最主要的是第 -句。菊花的着色有 -、-、-、-。秋天到了，公园里 -和-都开了。桂花是什么样儿的？13、有一次，我在欣赏硬币的时候，看见日本硬币上有“ 日本国 ” 三个汉字，我不明白，为什么日本也用汉字，就问爸爸。爸爸说：“ 我国唐朝时，和日本就有文化交流。那时候，日本还没有本国文字，看到中国文字优美，就从汉字中借鉴了一部分，创立了自己的文字，到如今，还有几千万中国文字在日本使用。” 选择正确的答案填空。这段话向我们介绍了 -。A 日本硬币B 日本文字精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 14
14、页2、写出下列词语的近义词欣赏（）创立（）如今（）(三)科利亚仔细一看，气球上画着一张（）的小脸。这下他猜（）出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子（）。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，（）地指（）手画脚。给加点的字注上音节。给短文缺少的词语的地方补充词语。这段话先自课文。14、2001 年 7 月 13 日的夜晚，北京申办2008 年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。北京为什么立刻变成了欢乐的海洋？北京申办 2008 年奥运会是什么时候成功的？3、说一说不约而同的意思？15、在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年
15、五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来， 小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻， 一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。1、写鸟多的词是 _；写鸟窝多的词是 _；写鸟蛋多的词是_ ；写鸟蛋颜色的词是 _ 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 14 页2、这段话中第 _句是写鸟窝多 ,第_句写鸟蛋多。3、鸟岛在什么地方？16、从前,有位教书先生 ,他给学生出了一道题： 看谁用不多的钱买一件东西， 能把书房装满。学生从动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗可是谁的
16、东西都没把屋子装满。一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一枝蜡烛，把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声：“ 好！好！韩愈真聪明！ ” 1、给短文加一个题目。 _ 数一数这篇短文有几个自然段? 给下面字注拼音。教（）都（）写出下列词语的近义词。立刻（）高兴（）思考（）5、这篇短文主要写了一件什么事？（七）小洁看得（）。她吃完面包，刚想把面包丢进水里，却被湖里美丽的景象（）住了。湖水像（），映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在（）。1、给短文的（）里填上合适的词语。2、照样子写句子。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
17、 - - - - -第 10 页，共 14 页湖水像一面镜子。_ 像_ 。3、这段话是课文里的话。5、这段话主要写什么？（八）开始（）了。我沉着地操纵着（），顺利地打出（）的图形来。邓爷爷仔细地看了我的（），脸上露出了（）的笑容。根据课文内容填空。用“”画出邓爷爷高兴的句子。（九）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。从这句诗中找出一对反义词。（）（）写出下列词语在诗句中的意思。尽：_ 残：_ 犹：_ (十) “ 远上寒山石径斜，白云生处有人家。” 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 14 页1、这首诗的题目是，诗人是朝的。2、
18、这句诗描写了 _、_、_、_四处景物。3、写出下列词语的反义词。远-（）上-（）斜-（）白-（）4、想想并说说这句诗写了怎样一幅画面。_ (十一) 郊外蓝蓝的天空 ,飘着几朵白云。山谷里，一条清清的小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林， 竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜， 这里的风景多么美丽。1、这段话共有（）句。2、 填上合适的词语。（）的天空（）的风景（）的小溪（）的竹林（）的野花（）的空气3、写颜色的词语有： _、_、_、_、_。4、用下列词语各写一句话。一朵朵 -_ 多么多么 _ (十二) 有一天，公鸡和鸭子比谁的本领大。精选学习资料 - - - - - - - -
19、 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 14 页它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子拉下一大段路，鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“ 你可相信我的本领大了吧！” 它们又游泳。鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说： “ 到底还是我的本领大。 ” 它们谁也不服谁。1、这个故事讲 _和_比本领。2、公鸡和鸭子比什么本领？公鸡和鸭子先比 _ ，又比 _ 。3、读了这个故事，你明白了什么道理？（十三）谁和谁好谁和谁好？谁和谁好？藤和瓜好，白云和风好，它们手拉手。风往哪里刮，不吵也不闹。云往哪里跑。谁和谁好？谁和谁好？蜜蜂和花好，我和同学好
20、，蜜蜂来采蜜，大家唱着歌，花儿仰脸笑。一起上学校。1、用“ -” 画出回答 “ 谁和谁好 ” 的句子。2、诗歌共有 _ 小节。（十四）一个夏天的傍晚， 王冕在湖边放牛。 忽然，乌云密布， 下了一阵大雨。 大雨过后，阳光照得满湖通红。 湖里的荷花开得更鲜艳了， 粉红的花瓣上清水滴滴， 碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。1、这段话共（）句。2、用“”画出表示颜色的词语。3、用“ ” 画出表示时间的词语。4、用“”画出表示荷花美丽的句子。（十五）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 14 页到了学校，已经上课了。 元元红着脸， 低着头，（
21、座坐）到了自己的 （座坐）位上。李老师看了看表，说：“ 元元，今天你迟到了20 分钟。 ” 1、用“” 划去（）里用错的字。2、在这段话中， “ 低” 的反义词是（）。3、组词。坐（）低（）座（）底（）4、元元为什么红着脸？(十六) 我有一把小花伞，大圆脸啊笑得欢，它是我的好伙伴，接来隔壁王小元，天上哗哗下雨点，又替奶奶买油盐，我就笑开大圆脸。笑声盖过大雨点。1、“ 我” 用小花伞 _ 。2、“ 我” 是一个 _ 的孩子。（十七） 1、细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。A 表示形状的词是（）B 哪些词语表示数量（）（）C 哪些词表示颜色（）（）2、他望着架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就往嘴里送。A 哪些词表示数量（）（）B 表示颜色的词（）C 表示动作的词（）（）（）（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 14 页