《2022年第一届省初中思品青年教师基本功大赛选手D选手教学设计与课件《己所不欲勿施于人》 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年第一届省初中思品青年教师基本功大赛选手D选手教学设计与课件《己所不欲勿施于人》 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备欢迎下载课题：第 6 课授人玫瑰手留余香第一节己所不欲勿施于人一教学目标：1学生通过学习明确人与人相处需要友善，世界需要爱，只有人与人之间友善相处，才能建设和谐社会， 才能为社会的每一个成员生活质量的提高创造有利条件，才能真正促进社会的和谐发展。2学生通过学习 学会换位思考，与人为善，懂得人与人之间需要友善相处。3学生在体验中理解和体会“己所不欲，勿施于人”的含义和在现实生活中意义。二教学重点和难点：教学重点：已所不欲，勿施于人教学难点：将心比心，推己及人三教学准备1搜集名人名言、学生生活素材。2制作课件。四教学流程（一）新课导入：生活在线师：同学们，你们平常出行有没有乘坐公交车呢？公
2、交车是城市交通的生命线，每个城市都有许许多多的公交车在道路中穿梭。那么你在雨天坐公交的时候有没有经历过这种场景：1. 细雨淅沥，秋风瑟瑟。车靠站，上来一位中年妇女，她走进一个座位，打量了一番，皱起眉头，面露不悦，嘴里喃喃自语。我一瞧，原来座位上不知哪位乘客不注意，滴了几滴水，弄湿了椅面。师：你认为这位中年妇女接下来会怎么做？学生答。2. 她重选了一个空着的双人座位。 入座时，随手把她那滴着水的雨伞放在了旁边的座位上师：说说你的看法。学生答。（中年妇女的行为表明人们的素质有待提高。自己不喜欢的东西不要留给别人。其实，方便别人也就是方便自己。）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师
3、归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载师：生活中的一个细节反映出一个人的素质，是指反映出一个民族的素质。问：你想对这位中年妇女说些什么? 生答。揭示课题：己所不欲勿施于人（二）新课教学1. 感知感悟“己所不欲勿施于人”的含义和意义早在两千多年前，我国著名的教育家、思想家孔子就提出了“仁”的理论，其核心思想就是“爱人”。在孔子看来， 要“爱人”就要做到“己所不欲勿施于人”。于丹教授对于孔子的这番话说道： “这是我们修身做人必须具备的品质。”那么，这句话是什么意思呢？小组探究一：结合生活中的经验谈谈自己对“己所不欲勿施于人”的理解。生活经验：可以是学校里的、家庭
4、中的、社会中的等等。小组探究 3 分钟后展示。（小结）己所不欲，勿施于人：自己不喜欢的事情，没有权利强加给别人。这是我们修身做人必须具备的品质。 人与人之间要友善相处， 而友善相处首先就要做到“己所不欲，勿施于人”。只有大家都朝着这个方向努力，我们与他人的关系才会更加融洽，我们的生活、社会氛围才会更加和谐。2. 思维碰撞师：那么，怎样做到“己所不欲，勿施于人”呢？师：大家都知道“大禹治水”的故事吧，那“以邻为壑”这个成语你们知道它的由来吗？有没有同学来为我们介绍一下。学生介绍。录音播放。小组探究二：结合录音材料，说说怎样做到“己所不欲，勿施于人”呢？小组探究 2 分钟。学生分析： 从大禹治水和
5、白圭谈治水这两个故事来看，白圭只为自己着想， 不为别人着想，这种“己所不欲，要施于人”的错误思想，是难免要害人害己的。大禹治水把洪水引入大海， 虽然费工费力， 但这样做既消除了本国人民的灾害，又精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载消除了邻国人民的灾害。这种推己及人的精神，多么值得我们钦佩和效法啊！关键在于：将心比心，推己及人将心比心，推己及人：用自己的心意去推想别人的心意。 指设身处地替别人着想。师：其实，“将心比心，推己及人”就是一种我们为人处世、与人相处的方式。心中常常有他人， 做人做事能够尊重他人
6、， 能够设身处地地为他人着想，这就叫做“换位思考”。3. 敞开心扉思考：生活中，我们有没有让他人干他不喜欢的事呢？别人有没有强求我们干自己不喜欢的事呢？说说你当时的感受。分成两大小组，各有侧重，敞开心扉谈感受。小插曲“传试卷”一组试卷中有一张破了， A同学发现了，不想要，于是就传给了后面B同学。于是一场小插曲就发生了。小插曲“ C同学的爸爸妈妈吵架的事情被同学知道了”，同学们议论纷纷，有同学还问 C同学爸爸妈妈会不会因此而离婚等等。小结: 在生活中，谁都不愿意干自己不爱干的事情，更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。其实，自己是这样，别人也是这样。马太福音的“你们愿意别人怎样待你，你们也要怎
7、样待人”，不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们，说着大意相同的话。4. 思之导行有爱就有责 任孟子说：“爱人者，人恒爱之”，因此，在交往中我们应该对自己提出一定的要求，这不仅是我们每个人应该具有的品格，更是我们应有的责任。如：我不想被人欺骗，我就不应该去欺骗别人；我不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别人你还想对自己说些什么？想一想，说一说吧！同学之间的相处，我们知道需要关爱、需要尊重；那么家庭生活中呢，有没有什么话想对自己说的呢？（需要理解、尊重、体谅父母的良苦用心等等）视频播放： FAMILY 说一说：你现在的感受。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归
8、纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载对待我们的父母，要多一些尊重，多一些体谅，心中有爱，并用我们的实际行动去爱我们的家人，这都是我们的责任。对待父母，对待同学是如此，我们不认识的陌路人亦是如此。（三）新课总结教师寄语：如果我们能时刻注意并努力做到“己所不欲，勿施于人”，人世间的纠纷就会大大减少，人与人的关系就会多一份和谐与温馨。人与人相处需要友善， 世界需要爱， 只有人与人之间友善相处， 才能建设和谐社会，才能为社会的每一个成员生活质量的提高创造有利条件，才能真正促进社会的和谐发展。心动不如行动，让世界充满爱。音乐欣赏：让世界充满爱五板书设计第 6 课授人玫瑰手留余香第一节己所不欲勿施于人爱关键：将心比心推己及人责任精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页