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1、学习必备欢迎下载第五单元课时卷时间： 45 分钟。满分：100 分。检测内容： 17 长城18 颐和园【阶段目标】1. 认真阅读课文，想象课文描写的情景，留心文章表达的方法。2. 采用多种形式交流相关的图片画作、诗词楹联、故事传说等， 不断感受我国的“世界遗产”的魅力。一. 看拼音写词语：（13 分）l ng zh ozh ch hn zh f ng x （）（）（）（）y b ngsu su xun n oku s （）（）（）（）gng y ngt o q b r ng zh y （）（）（）su y r nk zh b i y （）（）二. 组词语：（ 22 分）贯（）滔（）梢（）源（）
2、惯（）涛（）稍（）愿（）异（）凝（）吭（）慢（）导（）疑（）抗（）漫（）辛（）（）（）凭（）（）（）三. 照样子组词语：（14 分）例：水天相接（接二连三）（三心二意）（意料之中）涌动（）（）（）隐姓埋名（）（）（）（）四. 写出下面加点字的含义。（8 分）1. 题西林壁（）2. 只缘身在此山中。（）3. 丰年留客足鸡豚。（）4. 山重水复疑无路。（）五. 照样子，把下面的句子写具体。（8 分）例：小木偶有木头腿。（可爱的）小木偶有（长长的）木头腿。1. 小鸟唱歌。（）小鸟（）地唱歌。2. 孩子们做游戏。（）孩子（）地做游戏。3. 泉水从出口流出来。（）泉水从（）出口流出来。精选学习资料 -
3、- - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载4. 松鼠摇着尾巴。（）松鼠摇着（）尾巴。六. 照样子，把三句话合成一句话。（6 分）例：妈妈走进屋子里。妈妈把包放在桌子上。妈妈向厨房走去。妈妈走进屋子里，把包放在桌子上，向厨房走去。1. 张明放学后回到家里。张明坐到电脑桌前。张明打开电脑查资料。 _ 2. 青蛙跳到荷叶上。青蛙昂首挺胸。青蛙呱呱地叫着。 _ 七. 阅读短文，回答问题。（29 分）小鸭子我家养了一只小鸭子，它的样子十分惹人喜爱。小鸭子的嘴黄黄的，扁扁的，很像一把小铲子。吃东西的时候，用嘴一铲一铲的，脖子也一伸一伸的，
4、可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛，就像嵌着两颗黑色的小宝石，总是亮晶晶的。它的耳朵很特别，长在眼睛下面，没有耳垂，耳孔周围长着许多细长的毛，不仔细看， 还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了，只要听到一点声音，它就把脖子伸得长长的，东张西望，身上的羽毛也随着一颤一颤的，非常有趣。小鸭子还是捉鱼能手呢！一次，它在小河里游，长着蹼的双脚就像小小的船桨，在水里一划一划的。突然，它的头猛地一下子扎进水里，双脚在水面上晃来晃去，然后身子一沉，头又露出了水面，嘴里却叼着一条小鱼，大口大口地吞吃起来。吃完以后，小鸭子又继续游起来。1. 在括号里填上合适的词。（12 分）（）的毛（）的嘴（）的听觉（）的眼睛（）
5、的耳朵（）的脖子2. 第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍（），再介绍（），最后介绍的是（）。你能用“ | ”给第二自然段分层吗？（7 分）3. 短文共分了两部分，第一部分主要写_。第二部分主要写_。（6分）4. 用横线画出文中的比喻句。（4 分）第五单元达标卷时间： 60 分钟，满分； 100 分。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载一. 看拼音写词语（10 分）wn ynq pbo l ichng sh n j n l ng（）（）（）（）li l yun ti oz t i su xi ng p
6、m（）（）（）（）bng m y ng ji y gu n（）（）二. 组词语。（ 16 分）峪（）瞭（）魄（）崇（）浴 （）缭 （）魂 （）祟 （）眺（）挺（）概（）挑（）蜒（）慨（）三. 按要求填空：（12 分）写出下面词语的近义词几乎（）耸立（）玩赏（）写出下面词语反义词隐隐约约（）远（）细（）四. 判断下列句子，是比喻的打“”，不是的打“”。（8 分）1. 远看长城，像一条长龙。（）2. 那一幅幅人物的画像，活像真的一样。（）3. 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（）4. 他长得真高，才十四岁就像他爸爸那么高了。（）五. 排列句子的顺序，把序号写在括号里。（5 分）（）它腿上沾满了
7、泥土，低着头，鼻里喷着热气，使足了劲在耕耘着大地。（）有一天，我又坐在写字台前，用双手托着小铜牛。（）我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊！（） 看着看着， 眼前好像浮现出一幅壮观的画面，手中的小铜牛活了，成了一条大牛，正走在辽阔的田野上。（）我也是小牛，我也要“耕耘”。六. 用修改符号修饰病句。（8 分）1. 干部会上，每位干部都互相做了自我批评。2. 新来的老师受到了热烈同学们的欢迎。七. 阅读短文，回答问题。（20 分）有三个肚子的爸爸精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载“吧唧吧唧（ b j
8、），吧唧吧唧”，爸爸吃着猪排，都吃出声儿了。时钟差两分整一点，还不见他放下筷子。他是先一口吃下猪排，接着吃菜饭，然后再喝菜汤。这样吃了又喝，喝了又吃，有先有后，多次循（xn）环，已经成了爸爸进餐（cn）的习惯方式。尽管他吃得很多， 也不见得吃饱， 吃的那个样子， 简直是个相扑 （日本一种体育运动）大力士了。妈妈吃东西显得很文静，嘴张得很小， 也没有声响。 可是，爸爸呢，大嘴张得如同狮子一般，吃起来狼吞虎咽（ yn）。爸爸快吃完的时候，小妹妹顺子对妈妈说：“肚子真饱，不吃啦！”“我也不吃啦！”妹妹的话音刚落，我也站起身子。接着，二妹妹容子说：“我也吃够啦！”妈妈见我们吃完，就对爸爸说：“孩子吃不
9、完的，你都打扫了吧！”爸爸一听，便又继续吃起来。吃掉我们剩下的饭菜以后，又拿出饮料，没过一会儿就都喝光了。这时候，他用手捂（w）着肚子说道：“肚子可饱饱的啦！”爸爸的个子不高，肚子却大得吓人，依我看，爸爸的肚子里有三个肚子：一个肚子是装他自己吃的那份饭菜的；另一个是装饮料的肚子；第三个是装我们剩下那些饭菜的肚子。结果， 一下子变成了有三个肚子的爸爸。别看爸爸的肚子那么大，可是干起活来总是拼命卖力的。1. 根据下面的提示给文章分成三部分，在每部分开头画上“”。（6分）（1）爸爸食相（吃东西的样子）不文雅，吃得很多。（2）爸爸吃饭时间长。（3）爸爸肚子大，可干起活来总是拼命卖力的。2. 结合上下文
10、，给下面的词语选择正确的解释并画“”。（8 分）打扫：（1）扫除，搞卫生（）(2) 清理解决（）拼命：（ 1）把性命豁出来（）（2）尽最大的力量，极度的（）3. 仿照下面的句子写话，用上带点的词语。（6 分）（1）他是先一口吃下猪排，接着吃菜饭，然后再喝菜汤。 _ （2）别看爸爸的肚子那么大，可是干起活来总是拼命卖力的。 _ 八、作文。（ 21 分）请你选择一件自己经历过的难忘的事。题目自拟。要求：语句通顺，意思连贯。九、补充。截至 20XX 年 7 月，我国已有29 处景观被列入世界遗产名录，其中文化遗产共21处：如（） 、 （） 、 （） 、 （） ；自然遗产共4 处：有（） 、 （） 、 （） 、（） ； 自然文化遗产共4 处：（） 、（） 、（） 、 （） 。一径竹阴云满地， （） 。四面荷花三面柳， （） 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页