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1、2022年教师招聘试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 被称为“钢琴诗人”的是( )。A.老约翰?施特劳斯B.小约翰?施特劳斯C.肖邦D.李斯特【答案】 C2. 【问题】 “它避免了多党的无序倾轧,也摆脱了一党的专制独裁。它是从中国实际出发、富有中国特色的政党制度。”“它”是指( )。A.人民代表大会制度B.中共领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层民主选举制度【答案】 B3. 【问题】 歌剧洪湖赤卫队,描写土地革命战争时期,一支活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同反动派进行斗争,并取得胜利的故事。故事发生地在()省。A.江西B.湖
2、北C.四川D.湖南【答案】 B4. 【问题】 下列评价方式,符合普通高中生物课程标准(实验)评价建议的是()。A.重视学习过程中的评价,建立学生学习记录卡B.在不同的教学方法中采用相同的评价策略C.检测学生知识性目标的达成,只能运用纸笔测验D.根据学生的实验结果,评价学生的实验操作技能【答案】 A5. 【问题】 汉书记载:“秦遂并四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这段材料可以用来说明( )。A.秦代皇帝制度的内涵B.封建官僚制度确立的背景C.汉代损益秦制的措施D.分封制退出中国历史的根源【答案】 B6. 【问题】 几年来宫廷历史剧在各电视台热播,很多历史人物及其
3、官职被人们所熟知,其中丞相即是古代最重要的官职之一,但在关于( )的电视剧中不可能出现“丞相”官职。A.秦代B.三国C.元代D.清代【答案】 D7. 【问题】 1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。究其主要原因是这一政权( )。A.实行民主共和制B.在美国支持下建立C.实行责任内阁制D.确立了君主立宪制【答案】 A8. 【问题】 瓷器是中国古代文明象征之一,长期居于世界领先水平。下列属于浙江的名窑有( )。A.B.C.D.【答案】 B9. 【问题】 “教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是( )。A.不同时期的范畴体系不同B.不同时
4、期人们的认识不同但范畴相同C.不同时期人们的认识相同但范畴不同D.不同时期人们对这些范畴的理解不同【答案】 D10. 【问题】 被称为“钢琴诗人”的是( )。A.老约翰?施特劳斯B.小约翰?施特劳斯C.肖邦D.李斯特【答案】 C11. 【问题】 下列关于生物膜的叙述,不正确的是()。A.细胞内的ATP可在生物膜上合成B.原生质体融合与生物膜的结构特点有关C.细胞分化后.细胞膜的通透性不会改变D.在叶绿体类囊体薄膜上能实现能量的转换【答案】 C12. 【问题】 孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是今天的情况却正好相反。”下列最能够
5、反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是( )。A.唐朝完善三省六部制B.明朝废除宰相制度C.元朝行省制度的建立D.清朝设置军机处【答案】 D13. 【问题】 ()是流行在贵州、广西部分村寨中的一种无伴奏多声部歌曲,并被列入国家级非物质文化遗产名录。A.飞歌B.大歌C.酒歌D.山歌【答案】 B14. 【问题】 首创交响诗体裁的音乐家是()。A.穆索尔斯基B.李斯特C.门德尔松D.舒曼【答案】 B15. 【问题】 白石道人歌曲是( )词人姜夔所写。A.南宋B.北宋C.明代D.清代【答案】 A16. 【问题】 音乐课的全部教学活动应以()为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在
6、重要位置。A.学生B.教师C.音乐D.音乐审美【答案】 A17. 【问题】 下列有关人体体温调节的叙述,错误的是()。A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定【答案】 C18. 【问题】 下列属于地理核心素养的是()。A.地理想象力、地理实践力B.地理实践力、人地观念C.创新思维、区域认知D.区域认识、地理探究力【答案】 B19. 【问题】 “民主”一词最早见于希罗多德的历史一书,即人民的权利、人民的统治之意。在梭伦统治时期最
7、能体现上述民主的含义的改革措施是( )。A.实行陶片放逐法B.为公职人员和参加政治活动的公民发放津贴C.成立十将军委员会D.公民大会成为最高权力机关【答案】 D20. 【问题】 印度传统音乐旋律的基本特点是()。A.线性音乐B.和声性音乐C.复调性音乐D.支声性音乐【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 下列属于学前教育特殊原则的是()A.发展适宜性原则B.教育的活动性和直观性原则C.以游戏为基本活动的原则D.保教合一的原则E.促进儿童全面发展的原则【答案】 BCD2. 【问题】 我国现行的学校教育制度是( )A.学前教育B.初等教育C.中等
8、教育D.高等教育E.职业教育【答案】 ABCD3. 【问题】 角色游戏的教育作用是()。 A.帮助幼儿认识社会B.给幼儿提供实践的机会C.发展幼儿的智力D.促进幼儿身心的健康发展E.培养爱好【答案】 ABCD4. 【问题】 行为改变法是中小学心理健康教育常用方法之一,它包括( )。A.项目检核表法B.代币法C.契约法D.自我控制法【答案】 BD5. 【问题】 幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有()。A.社会性B.虚构性C.自由性D.愉悦性【答案】 ABCD6. 【问题】 德育的基本途径是()。A.思想品德课或其他学科教学B.课外活动和校外活动C.社会实践活动D.共青团活动E.班主任工作【答案】
9、 ABD7. 【问题】 教育民主化向纵深发展的主要表现在( )。A.教育普及化的开始B.提出教育机会均等的口号C.教育法制化的形成D.强化教育的国家控制E.教育精英化的实现【答案】 ABC8. 【问题】 问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有( )。A.桑代克的饿猫实验B.华生的小阿尔伯持实验C.苛勒的黑猩猩取香蕉实验D.班杜拉的儿童榜样学习实验E.巴甫洛夫的狗唾液分淡实验【答案】 AC9. 【问题】 皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段
10、D.形式运算阶段【答案】 ABCD10. 【问题】 关于德育意义说法正确的是()。A.德育是社会主义现代化建设的重要保证B.德育是实现我国教育目的的重要导向C.德育是儿童健康成长的重要条件D.德育在人的全面发展中起决定性作用【答案】 ABC11. 【问题】 我国不可能实行同时同步共同富裕的政策,是因为( )A.各地区经济文化发展不平衡B.共同富裕是需要一个过程的C.劳动者的能力有差别D.两极分化可以刺激生产力的发展【答案】 ABC12. 【问题】 存在主义者信奉的教育目的观主要有( )。A.教育应使每个人认识到自己的存在价值,并形成一套不同于他人的独特生活方式B.教育应向学生展示其存在的各种可
11、能性,帮助学生扩大选择的范围,通过选择,决断和行动来塑造自己C.教育要督促学生对自己的选择负责,学会独立地承担责任D.教育纯粹是个人的事情,教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E.教育的目的是使人社会化【答案】 ABCD13. 【问题】 印象形成效应有( )A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板印象E.远近效应【答案】 ABCD14. 【问题】 学生的认识过程与人类认识过程有显著的不同,其特殊性表现在( )。A.间接性B.交往性C.目的性D.教育性E.简捷性【答案】 ABD15. 【问题】 下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()。A.教学过程的四个阶段论B.实科教育思想C.教育性教
12、学D.自然主义教育E.实用主义教育思想【答案】 AC16. 【问题】 党的十八大强调,要建设( )的马克思主义执政党,确保党始终称为中国特色社会主义的坚强领导核心。A.学习型B.服务型C.创新型D.改革型【答案】 ABC17. 【问题】 建立学生档案一般有四个环节,即( )。A.收集B.整理C.鉴定D.研究E.保管【答案】 ABC18. 【问题】 下列属于少年期心理特点的是( )A.思想具有半成熟、半幼稚的特点B.抽象思维已占主导地位C.出现心理断乳期D.自我控制力较强E.思维仍带有不少片面性和主观性【答案】 ABC19. 【问题】 课程现代化的代表人物有( )。 A.布鲁纳B.怀特海C.瓦*
13、根舍因D.赞科夫E.夸美纽斯【答案】 ACD20. 【问题】 教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下哪几方面加以把握()A.教育目标要反映社会的发展B.建立和谐民主的师生关系C.在成熟的基础上引导发展D.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性【答案】 ACD三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 现代教育技术和教学资源为英语教学提供了多种媒体的手段,教师要在课堂教学中合理利用现有的教学资源和现代教育技术,科学、合理为提高学生英语学习效果服务。(2)请从英语课程资源利用的角度对以下案例做简要分析(6分)在学习了“Thereis/areinmybedroom.”的内容在之后,教师补
14、充了一首MySmallBedroom的歌曲。教师在讲台上一边播放歌曲,一边手舞足蹈,嘴里说着“Doyoulikethissong?Letssingtogether”,但该歌曲节奏欢快,歌词中又出现了大量的连读、不完全爆破等,学生在台下一脸茫然,不知所措。【答案】(2)本课中教师选取的歌曲与本节课教学内容关系不大,与教学目标不匹配,这种课程资源的使用不仅难以完成教学任务,还浪费了课堂时间。英语歌曲作为小学英语教学中的重要课程资源,对学生兴趣的培养、课堂气氛的烘托、拓展学生的学习资源有着重要的作用。本课中教师选取的歌曲与学生的认知能力不符,所选课程资源难度过大,打击了学生学习英语的自信心,也难以调
15、动学生的学习积极性。课程资源的开发和利用应关注学生的已有经验,在已有经验的基础上开发和利用课程资源,学生才能理解课程,才能在理解的过程中获得成功体验和提升。2. 有人说,师生关系应该是平等的,也有人说教师应该树立威信。你心目中良好的师生关系是什么样的?请结合上述材料,自拟题目,文体不限,写一篇800字以上的文章。【答案】我心中的师生关系国家的发展,民族的振兴,离不开人才,人才的培养在于教育,而教育的成效如何在一定程度上又取决于师生关系,良好的师生关系是搞好教育工作的基础。处于青少年时期的学生生理和心理的发育,由于表现欲与情绪控制力的水平发展不平衡,往往会出现迷惘、困惑、冲动这就是心理学上所称的
16、“心理断奶期”。为此,建立良好的师生关系至关重要。那么,我们应以怎样的途径和方法去建立良好的师生关系呢?第一,要“塑造”好教师的形象。教师在学生中的形象如何与学生心理承受能力有直接关系,如果教师总是摆出一副“师者”的架子,不愿与学生接触、交流,甚至认为与学生打成一片不成体统。长此以往,产生了隔膜,便会引起学生心理上的抵触与反感。其实,要塑造好教师形象,维护师之尊严、威信,只有从课堂教学、课外相处中自然而然地流露,以教师自身的学识、才华和人格精神去征服学生,才能让学生从心里接受。在学生心目中有一个较好的形象是建立起良好师生关系的首要条件。第二,教育要务实避空。如果我们教育者对某些现实中实际存在的
17、问题予以回避,或者隐瞒某些事实的真相,学生就会怀疑,继而就不相信老师讲的道理。或者教师张口、闭口大道理,致使学生对一些问题感到渺茫,觉得老师说话空洞,不切合实际,从而使教育起不到相应的作用,学生慢慢地疏远了教师,师生关系就会发生变化。我们应该针对学生的特点,有目的、有计划、有步骤地举行一些专题活动,如组织他们参观访问、调查研究等,让学生在活动中接受教育,这样既符合学生的个性,又能达到教育的目的,同时还能不断改进师生关系,收到我们所期望的效果。第三,不断改进教学方法,提高学生成绩。良好的师生关系是提高教育教学质量的基础,改进教学方法,讲求教学艺术,提高教学质量,又是建立和维持良好师生关系的重要条
18、件。学生在学校的主要目的就是要通过学习,掌握知识,提高技能。倘若教不得法,学生听不懂、学不会,知识、技能差,成绩低下,教师不满意,家长难接受。学生处于两面受压,精神负担大,就会严重地挫伤他们的自尊心,打击他们学习的兴趣,使他们产生厌学情绪,对教师教育教学产生抵触,从而恶化了师生关系。为此,我们应扎扎实实地做好教学工作,加强教学基本功训练,改进教法,讲求教学艺术,提高学生学习成绩。教师应该让学生对学习产生兴趣,形成一种“向心力”将学生吸引住,才能建立和维持良好的师生关系。此外,师生间还可以多开展一些文体活动。它可以使师生在“玩”的过程中,不知不觉地缩短距离,从而改进关系。总之,建立良好的师生关系
19、是保证教育教学工作顺利进行的关键,每一位教师都应为建立良好的师生关系而努力。3. 材料:琪琪和表姐小薇差半岁,同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙,不久小薇被送到了小镇上的奶奶家。小镇幼儿园老师非常强调知识学习,一年后,小薇已经能认许多字,而琪琪却整天沉浸在游戏中,几乎不用学习,一个字也不认得。琪琪的爸爸妈妈开始为此担心,怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。问题:你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?请结合幼儿园教育指导纲要(试行)进行分析。【答案】(1)琪琪父母的担心是没有必要的。因为根据学前儿童心理发展的基本特点,游戏本身就是幼儿期的主导活动。适当开展游戏活动,对于幼儿心理发展具
20、有重要作用。(2)幼儿园教育指导纲要(试行)强调以游戏为基本活动,重视幼儿的兴趣、需要,要求“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间”,让幼儿拥有快乐的童年生活。游戏的发展价值表现在两个方面:一是情感发展的价值,二是认知发展的价值。从情感发展来看,其发展的功能首先表现为情感补偿,游戏的象征意义使幼儿在游戏中能满足现实中不能实现的愿望;其次表现为情感宣泄,幼儿在现实中压抑的情绪能在游戏中得到排解。从认知发展来看,其发展的功能首先表现为自发探索,其次表现为自发练习。正是因为游戏具有促进幼儿发展的功能,所以游戏就具有了教育上的价值。因此,琪琪所在幼儿园的这种教育方式有利于促进幼儿的发展,琪琪的
21、父母完全不必为此而担心。4. 去年7月l0日中国青年报刊发了山东曹县一中高考替考成风的报道后,四面八方的读者来电来函说:“我们这里高考舞弊、替考的现象更严重”。后来该报连续发了几篇对高考替考现象反思的文章。学生:我们是替考的直接受害者教师:我们也是应试教育的受害者专家:高考制度亟待完善用法律抑制考试作弊这些文章有的是诉苦衷、发牢骚,有的是挖根源、想办法。在我们的生活中,对某一问题发牢骚抨击多,但挖根源、想办法、找对策的少,“破”者多,“立”者少。请以“发牢骚与想办法”为话题,结合自己的心得体会,写一篇文章。要求:?1自选角度,自拟题目;?2除诗歌、戏剧外,文体不限;?3不少于800字:?4不得
22、抄袭、套作。【答案】与其抱怨,不如行动与其抱怨路途远,不如想法找到好的代步工具;与其怨恨疾病侵袭,不如强壮自身体魂,与其抱怨黑暗,不如点亮一盏蜡烛。俗话说办法总比困难多,少发牢骚,多想办法才是解决问题的唯一途径。年轻一代的我们,因为从小的衣食无忧,因为一路走来的一帆风顺,因为父母家人的宠爱呵护,似乎在太多的时候,对身边所有的一切都习以为常,想当然地以为世界本来就应该是这样的。因为没有真正经历生活,或者说经历真正的生活,我们倾向于在碰到一点点挫折和烦恼后,就怨天尤人,抱怨这个诅咒那个,似乎这个世界欠我们很多。但是不知,在有了一番人生阅历和那些真正经历了生活的前辈眼里。我们这样的行为无疑是非常幼稚
23、的。即使情况很糟,也不应该抱怨困难,而应保持积极乐观的心态并投入行动。富兰克林?罗斯福中年因病瘫痪,但他没有消沉,没有半句牢骚,康复期间边治疗边阅读。这种积极心态使他最终成为总统。带领美国走出大萧条并取得二战胜利。在我看来,当今社会虽然复杂,但同时也有了更多的机遇和可能性。如果我们牢记这句话,不抱怨,心态积极,勇于尝试,一定能战胜困难,创造出属于自己的未来。任何问题的存在都有其原因,如果我们能够搁置牢骚,让大脑冷静下来,细细地分析问题存在的根源和症结从而思考对策,那么即使再大的困难,也有了迎刃而解的希望。大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁时患上了伤寒和天花病,二十六岁时不幸失去了听觉,在
24、爱情上也受挫折。在这种情况下,贝多芬没有抱怨命运的不公,相反,他认识到上帝其实没有抛弃自己,只是想以此来考验自己,让自己变得更加坚强。有了这一分析,他坚信“上帝为你关上了一扇门,一定会为你开启另一扇门。”他发誓“失去了听力,但不能扼杀我热爱音乐的热情。”失去听力的贝多芬,想了许多苦办法来克服听力障碍,贝多芬靠咬着铁棒抵在钢琴上靠内耳听来谱写乐章。仔细地分析问题,不懈地想办法,使贝多芬成为一代伟大的音乐家。抱怨他人,不如先认识自己的不足;抱怨社会,不如投身行动。在黑暗中,我们与其抱怨他人,不如为自己点燃一盏蜡烛。5. 刘腾辉是城关小学三年级学生,平时住校就读。为解决学生就餐时的喝水问题,城关小学
25、规定,各班级学生轮流值日,以两人为单位用铁桶为所在班级抬开水。2004年某天,刘腾辉与另外一名同学在抬水回来的途中,不慎被绊倒,刘腾辉前胸及右上臂皮肤被烫伤。(1)请用教育法律相关知识分析学校的做法是否正确,为什么?(2)请你谈谈学校应该怎样加强校园安全防范。【答案】(1)学校的做法错误。中华人民共和国未成年人保护法第十七条规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。本例中,城关小学及其教师明知刘腾辉等系未满10周岁的未成年人,但却安排并默许其从事用水桶抬开水喝这一危险行为,城关小学主观上有过错,客观上存在疏于管理、同意未成年人从事不利于身体健康成长的活动的行为,造成了刘腾辉绊倒被开水烫伤。(2)首先,安全防范从小事做起,规范学校管理,杜绝散漫管理带来的安全隐患,另外,规范教师行为,对违反中华人民共和国教师法规定的教师行为坚决予以制止和批评。其次,加强学校的安全教育,提高教师的安全防护意识和法律知识。再次,做好学生的自护教育。最后,做好学校的安全保障方面的硬件设施的维护,搞好学校应急事故处理程序的研究准备。