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1、设备配置及技术规格要求包一: 机房及办公室电脑、服务器等序号设备名称技术参数和功能要求1电脑1*1、处理器：AMD Athlon（速龙）II3 435 处理器（三核，2.9GHz）*2、内存：2GB DDR3-1333，4个内存插槽，最高内存为8G DDR3 1333内存.*3、主板：NVIDIA MCP78OV 以上芯片组4、硬盘容量：250GB, SATA3.0Gb/s；7200rpm；S.M.A.R.T IV硬盘自检测技术； 5、显示卡：集成显卡*6、显示器： 20寸宽屏（16:9,1000:1,5ms)7、光驱： DVD8、操作系统：Windows 7 Home Basic9、扩展插槽
2、：1 个全高 PCIe x1，1 个全高 PCIe x16，2 个全高 PCI10、接口：8 个 USB 端口（正面 2 个、 背面 6 个）、系统板载额外6 个内置USB接口，2 个 PS/2 端口、1 个 VGA 端口、1 个 DVI-D 端口、1 个串行端口、1 个线路输入接口、1 个线路输出接口、1 个麦克风输入接口、1 个 RJ-45 端口11、网卡：集成 Realtek 8111DL GbE 以太网控制器12、硬盘保护卡：主板集成 (非第三方硬盘保护卡)，具有硬盘保护、网络同传、增量拷贝、断点续传、系统恢复功能13、键盘+鼠标：PS/2接口标准键盘+光电鼠标*14、电源：250 瓦
3、 ATX 电源，提供电源和主板防雷击及高级防静电证书。2电脑2*1、处理器：英特尔 双核处理器 E6500（2.93GHz）*2、内存：2GB DDR3-1333，4个内存插槽，最高内存为8G DDR3 1333内存.*3、主板：英特尔 G45 或Q45以上芯片组4、硬盘容量：250GB, SATA3.0Gb/s；7200rpm；S.M.A.R.T IV硬盘自检测技术； 5、显示卡：512独立显卡*6、显示器： 19寸宽屏（16:9,1000:1,5ms)7、光驱： DVD8、操作系统：Windows 7 Home Basic9、扩展插槽：1 个全高 PCIe x1，1 个全高 PCIe x1
4、6，2 个全高 PCI10、接口：8 个 USB 端口（正面 2 个、 背面 6 个）、系统板载额外6 个内置USB接口，2 个 PS/2 端口、1 个 VGA 端口、1 个 DVI-D 端口、1 个串行端口、1 个线路输入接口、1 个线路输出接口、1 个麦克风输入接口、1 个 RJ-45 端口11、网卡：集成 Realtek 8111DL GbE 以太网控制器12、硬盘保护卡：主板集成(非第三方硬盘保护卡)，具有硬盘保护、网络同传、增量拷贝、断点续传、系统恢复功能；13、键盘+鼠标：PS/2接口标准键盘+光电鼠标*14、电源：250 瓦 ATX 电源，提供电源和主板防雷击及高级防静电证书。3
5、电脑3*1、处理器：AMD Athlon（速龙）II3 435 处理器（三核，2.9GHz）*2、内存：2GB DDR3-1333，4个内存插槽，最高内存为8G DDR3 1333内存.*3、主板：NVIDIA MCP78OV 以上芯片组 主机应有RS232串口通信接口、并行通信接口4、硬盘容量：250GB, SATA3.0Gb/s；7200rpm；S.M.A.R.T IV硬盘自检测技术； 5、显示卡：集成显卡*6、显示器： 20寸宽屏（16:9,1000:1,5ms)7、光驱： DVD8、操作系统：Windows 7 Home Basic9、扩展插槽：1 个全高 PCIe x1，1 个全高
6、PCIe x16，2 个全高 PCI10、接口：8 个 USB 端口（正面 2 个、 背面 6 个）、系统板载额外6 个内置USB接口，2 个 PS/2 端口、1 个 VGA 端口、1 个 DVI-D 端口、1 个串行端口、1 个线路输入接口、1 个线路输出接口、1 个麦克风输入接口、1 个 RJ-45 端口11、网卡：集成 Realtek 8111DL GbE 以太网控制器12、硬盘保护卡：主板集成 (非第三方硬盘保护卡)，具有硬盘保护、网络同传、增量拷贝、断点续传、系统恢复功能13、键盘+鼠标：PS/2接口标准键盘+光电鼠标*14、电源：250 瓦 ATX 电源，提供电源和主板防雷击及高级
7、防静电证书。4图形工作站1 CPU类型：四核Intel CORE 2 Q8300（2.5G/1333MHz/4M）；2芯片组：英特尔 X38 Express； 3内存：2*2GB/DDR2-800MHz ECC；4硬盘：500GB/ SATA 3.0Gb/s 7200rpm, 3 Gb/秒的集成串行ATA控制器（ICH9R），具备5个SATA接口的NCQ（NCQ为全速命令排队技术，用以优化硬盘内部工作负荷），具备RAID 0、1、5、10 功能；5光驱：16X/48X DVD-ROM（SATA）；6显卡：专业3D NVIDIA 7显示屏： 22英寸宽屏；8I/O 端口： 前端2个USB 2.0
8、端口、1个耳机插孔、1个麦克风插孔，后端7个USB 2.0端口、1个标准串行端口、1个RJ-45接口、1个音频输入端口、1个音频输出端口，内置： 3个USB 2. 端口；9集成10M/100M/1000M网卡；10电源：475 瓦，主动式功率因数校正, 80 Plus 高效电源5媒体处理工作站不低于 AMD 9650(盒)/ 华硕 P5Q/ 金士顿 2G DDR3 1333 /320 七彩虹 逸彩250-GD3 冰封骑士3F 1G T08/ 三星 2232MW/ 散热器九州风神 阿尔法400 plus/LG W1942SP6视频编辑系统不低于Matrox RT.X2 SD板卡，Intel Co
9、re2 E6550，华硕P5主板 ，内存：金士顿2G DDR 2；蓝宝石ATI HD3650 芯片显卡；DVD刻录机，IDE硬盘：80G；素材硬盘：高速SATA 1T；显示器:双17寸液晶；专业非编机箱，专业监听音箱一对，光电鼠标、EDIT100 PR（HTSTORM）非编卡 有分量、复合、S-VIDEO、1394等视频输入和输出接口。7服务器5U塔式*1、处理器：一个Intel Xeon E5504四核处理器（2.00 GHz, 4MB L3 Cache, 80W, DDR3-800），最大支持两颗处理器；*2主板：Intel 5500以上芯片组；*3、内存：2 GB (1x2GB) PC3
10、-10600R Unbuffered Advanced ECC内存，12个内存插槽，支持48GB DDR3 Registered (RDIMM)内存；4、网卡：1个 NC107i 千兆位服务器适配器；*5、硬盘：一个500GB硬盘，主板集成SATA RAID控制器，支持RAID 0,1,10；支持4块3.5“热插拔硬盘，可选第二个磁盘笼支持到8块硬盘；6、光驱：DVD光驱；7、插槽：5个插槽：一个32位/33MHz PCI 3.3V插槽，一个x8 PCIe插槽(Gen 1 x4通道)，两个x8 PCIe插槽(Gen 2 x4通道)，一个x16 PCIe插槽(G2 x16通道)；8、电源：1个4
11、60W电源；2个系统风扇；9、接口：8个USB 2.0接口：后面 4 个，前面 2 个，内部 2 个(1个用户内置磁带机)；集成iLO100i管理端口；包二: 网络数字语音室一、技术规范要求1、采用国际通用的标准以太网，平台采用B/S架构方式；2、网络指标：使用TCP/IP网络协议，网络带宽100Mbps或1000Mbps。3、最大负载：在学校硬件及网络环境支持的情况下，最大负载可达到3000人以上并发流。*4、流媒体格式：平台除支持常见的流媒体格式外，还必须全面具备目前最主流的FLV流媒体格式，有效节约学校的网络带宽资源以及有效减轻服务器的负载压力；平台具备FLV流媒体资源的制作与发布功能。
12、5、资源格式：必须支持FLV、SWF、ASF、VCD、DVD、DAT、AVI、REAL10、MPG、MPEG、MPEG2、MPEG4、RA、RM、RMVB、WMV、MOV、MP3、WAV、DOC、XLS、PPT、XML、HTM、HTML、RAR、ZIP、GIF、JPG、BMP、PNG等几乎所有的资源格式。*6、运行环境：平台必须基于Windows Server 系统，采用不低于语言开发；系统必须具备兼容性好、开放性强、扩展性强、易管理、易维护等特点，减少学校后期的维护成本。7、在教学中采用同步技术，保证音质的保真效果；教学中多组小组讨论时不出现延时问题；可实现协作式小班教学功能。8、产品性能检
13、测：系统在功能和性能上均符合中国教育技术（电化教育）协会颁布的数字语言学习系统技术规范的各项指标和要求。二、总体功能模块表：功能模块功能描述总体要求*按照教育部大学英语教学改革要求校园网络互动语言实验室具备网络化互动语言教学平台功能、互动语言学习平台功能、多媒体资源点播平台功能、网络课程平台功能、资源共建与发布平台功能、精品课程直播平台功能、教育博客平台功能、远程课件制作与发布平台功能等功能模块。互动语言教学环境平台能在校园局域网内安装运行,教师和学生不仅在教室局域网范围内使用，也可以依托校园网环境，没有任何点数限制，校园网中任意地方，须实现所有功能；符合教育部大学外语教学改革精神，全面推动教
14、育部新的教学模式、网络化语言教学。安装环境*两套系统系同一品牌，属独立的系统，能分别安装在不同的环境上运行。均采用以太网络结构，各具独立IP地址，两套系统能共享一套网络设备及布线系统。技术要求*互动语言教学系统：基于windows Server 2003操作系统，采用MYSQL数据库，便于升级维护、支持校园网；突破时间、空间、地点的限制，使整个校园成为语言学习的大课堂。网络教学*教师可以把传统课堂与网络精品课程结合进行教学，把教学搬到校园网上，使教学不再局限于教室；教师也可以通过校园网远程调用系统的教学功能模块与课件资源，利用安装了投影机的阶梯教室进行大班授课。可以限制学生点播视频 如电影等。
15、自主学习系统须保证学生点播、自主学习保证无延时,无断裂的语音及视频效果；实现老师的网上辅导与学生的自学结合；海量的学习资源与老师的精品课程结合；具备个性化、学习计划、学习管理与网络交互相结合的多媒体互动学习环境。在自主学习时间里学生与学生之间可以互不干扰，各取所需，满足不同层次需求。课件资源环境提供500G多媒体交互式课件及素材资源供师生点播，包括英、韩、日、法、德、西、俄等8大语种相关资源；目前提供流行教材、精品课程、实时更新电视节目、电影、英文电台、四六级、雅思、剑桥、托福等相关资源。优质资源共建共享必须实现人人参与资源共建共享，学校可以根据不同系部、不同级别、不同层次建设具有本校特色的学
16、科网络化课程；每位教师自己制作的课件均可以作为公共资源或者是私有资源远程上传到系统中并体系统化地保存下来，供全体或者是部分师生点播、下载；且平台能支持几十种文件格式，无需老师转换即可共建共享；构建一个与众不同真正具有我校教学特色、实用型的知识体系。精品课程建设*系统具备网络精品课程录制平台功能，每个老师都可以录制自己的精品课程，建立自己的精品课程、将精品教案上网，让学生下课就可以上网浏览老师课堂的教案及精品课程，这样有效地指导了学生的自学，大大弥补了师资不足，也推进优质教育资源的共享。网络班级*系统支持网络班级教学，每个老师都可以自主开设班级网络课堂，也可开设院系网络课堂；老师还可以利用网络课
17、堂上选修课；可以制定网络课程、修改网络课程、实时调整课程内容。多媒体课件制作与发布*提供功能强大且操作简单的多媒体网络课件制作平台，并且支持几乎所有的资源格式，教师无需转换资源格式，通过简单的复制粘贴就可以做出专业的网络多媒体课件；让更多的教师能够便捷参与并制作多媒体课件用于教学，也可发布到系统资源库中，同时在校园网推出自己的精品课程，供师生点播学习，提升教师的影响力。U盘存储功能*网络互动语言教学环境具备网络U盘存储功能，方便存储老师文档、课件等相关教学资料。座位调整与显示教室控制界面座位任意可调，实现电子点名，界面上可选择按座位号或姓名显示。使用及维护系统必须能够控制课件资源的开放与关闭时
18、间，提高使用效率，保障课堂教学；要求平台使用稳定、可靠，与Windows系统的兼容性强。安装维护更方便更简单；系统具备智能管理功能，可做到无人值守；管理员可实现对服务器的远程管理维护，如：开机、关机、监控、维护、升级等。三、具体功能模块表：功能模块功能描述广播教学教师能调用本机、局域网资源及外部设备（包括卡座、功放等）的多媒体资料实时广播给全体学生，多媒体广播（视频、课件等）。跟读对比变速播放支持多媒体课件跟读、跟读对比、复读功能，必须同时支持教材变速不变调播放，教师授课过程中统一控制。示范教学教师与任意学生进行对讲，并将对讲情况及学生的演示广播给全班学生，达到示范教学作用。遥控辅导老师可远程
19、直接控制、操作任意学生的电脑（就像老师在学生机面前手把手的教学生一样）做到手把手式的教学。同时老师可把此辅导过程转播给全班或部分学生。分班教学教师可监控任一个学生的学习内容或任一组学生的讨论内容。插话讲解在广播教学、分组教学和分组讨论的教学过程中，教师能够随时进行插话讲解。电子白板电子教鞭老师可在电子白板书写文字，辅助教学；老师在课堂教学中可使用电子教鞭标注重点内容，提高教学效果。个别通话教师通过教师机能与任何一个学生进行对话。课程录制录制回放*教师可以根据自己情况将整个课堂教学的过程及课堂讲话进行同步录制；并可以随时将录制的内容广播给学生。多媒体课件资源库提供不少于500G用于学生自主学习及
20、教学研究的课件及素材资源库。网络教学*具备网络学习器功能，集复读、跟读、录音、回放、视频录制与回放、直播课堂、在线学习、学习博客为一体的个性化学习管理空间；学生能够自主点播资料库中的节目，包括音频和视频媒体，须实现学生与计算机进行互动练习及多种学习模式等。须实现教师对学生自学的在线指导、在线建议以及师生在线交流。自主学习具备网络教学器功能，集教学、教学管理、课程管理、学生管理、教师博客、直播课堂、在线录播、课件上传、资源管理为一体的个性化教学管理空间。优质资源共建共享*教学资源建设不仅要实现资源共享，而且必须实现优质资源的共建，系统应支持每位教师都能参与资源共建。并且实现所有老师都能发布仅供个
21、人使用的私有资源或者是供所有人点播的公共资源。视频精品课程录制每位老师都能录制自己或者名师的视频精品课程，同时也可把这些精品课程用于到日常的教学及让学生在第二课堂自主学习时点播。课件制作发布功能*每个教师都可以很方便进行课堂录制、上传、添加自己的教案及课件资源；系统需为每位老师提供图文编辑窗口，自动生成多媒体课件；系统必须支持ppt、rm、avi、asf、rar、gif、jpg、mpeg、mpe、flv、mp3、wmv、mpeg4、mp4等流行的所有音频课件、视频课件、flash、文本课件等资源格式，避免老师做课件时需转换资源格式的麻烦。网络班级课堂教师可通过系统自主建立网络课堂，开设属于自己
22、的网络课堂；可以很方便地将自己的多媒体课件设为网络课程供学生自主学习；老师可以制定网络课程、修改网络课程、实时调整课程内容。学习统计*系统具备学习记录功能，能记录在线学习时间和自主学习内容。智能管理功能可做到无人值守；可实现对服务器的远程管理、维护。如：开机、关机、升级等。四、设备清单：序号设备名称规格技术参数和功能要求1数字互动语言教学系统知名品牌数字互动语言教学系统课件广播、屏幕广播、语音教学、示范教学、语音对讲、外语影院、外设直播、分组讨论、分组教学、自学监控、监控转播、课件录制、录制回放、文件分发、电子点名、黑屏肃静、远程开机/关机/重启、远程操控、远程设置、电子教鞭、举手、短消息、班
23、级模型、录音、录音回放、视频录制、视频回放、课文中英文对照显示、声文同步、电子白板自由手写、回放功能。2网络互动语言自学系统知名品牌互动语言自学系统具备网络化互动语言教学平台功能、互动语言学习平台功能、多媒体资源点播平台功能、网络课程平台功能、资源共建与发布平台功能、精品课程直播平台功能、教育博客平台功能、远程课件制作与发布平台功能等功能模块；本库资源直接调用、资源跨平台调用、自编课件、自主上传；实现人人参与资源共建;制定网络课程、修改网络课程、实时调整课程内容；允许和限制访问等。3卡座知名品牌录音卡座：双卡、有倒带计数器。4展台知名品牌视频展台：1/3CCD、85万像素、高于600线、能一键
24、控制展台电脑信号切换5耳机知名品牌耳机芯：直径：40/阻抗：8+8或16+16（立体声）/频响：20-20000Hz/灵敏度：108dB/mW 2 dB传声器：动圈：22mm/驻极体/阻抗：200/2.2K/频响：200-5000Hz/100-10000Hz/灵敏度 0.5mV/pa/-46dB2 dB6桌椅定制主控台：规格：160*80，密度板防火材料定制学生桌：规格：130*60，密度板防火材料（投标时带样品）定制学生椅：钢木结构优质教师椅：吧台高位转椅7监控系统知名品牌嵌入式录像机：四路视频H.264压缩格式/移动侦测/远程网络多路实时监视、录像、文件下载、控制/兼容多种通信协议/实现对
25、云台镜头、球机、矩阵的控制/总资源400帧/500G（录像时间15天以上）知名品牌监视器：19寸液晶知名品牌摄象机：高清晰红外一体摄象机1/6索尼480线国标监控配线（三角支架、电源、BNC头、视频线、电源线、辅助器材等）8网络布线知名品牌交换机1：2个1000M端口,24口10/100M口交换机2：8个1000M端口知名品牌机柜：1.8米 标准机柜国标网络配线【网线、网头、线槽（部分钢槽）、插座、电源线等】五、服务要求：1、安装调试：按合同中规定的设备型号、数量将设备免费送达指定地点。并保证按合同要求按时完成系统安装、调试、启动、运行等工作。2、培训：设备运行后，按用户指定时间对使用人员进行
26、免费培训，使其能够掌握设备的操作使用方法以及必要的维护技能，培训地点、人数、时间由学校定。3、投标人或产品供应商拥有较强的服务实力，在省内设有固定的售后服务机构。具有专职售后服务人员至少2人。售后服务无劣迹：生产厂家在全国无不良的售后服务记录，如出现售后而不服务的劣迹将直接取消投标人资格。4、服务维修条款：验收合格后，对系统终身进行维护；硬件设备、管理软件免费保修三年。系统软件提供免费升级。对于人为故障及保修期后的系统设备维修只收成本费，免收服务费。对学校提出的系统维护要求，2小时响应，48小时解决问题，在规定时间内不能解决问题的设备，提供同等档次设备代用。5、跟踪服务：建立主动跟踪服务体系，
27、定期上门巡检，做到防范于未然，保证系统的正常运行。6、原厂保修：全国建立有庞大的售后服务网络，并且原厂家在本省设有专业的售后服务点。包三：经管类综合实训室序号设备名称技术参数和功能要求1企业经营之道系统主要分为讲师授课端、学生学习端及数据处理中心一、讲师授课端：1、新建班级、注销班级、教室密码管理*2、课程配置：小组管理、学员管理、规则管理、订单设置。实现销售订单的增加和删除，可以实现不同角色的权限设置。*3、综合信息查询：决策历史分析、市场订单分析、经营绩效、分组比较、分析图表、商业背景。讲师可以随时了解每个小组的即时经营决策信息，方便讲评；可以实现查询整个市场订单的销售情况，不同小组的市场
28、订单情况，已发货情况等；可以实现不同小组的资产负债表、现金流量表、损益表、财务情况综合评分、从财务、市场、生产、原料、成品、产品研发进行实时经营分组比较；*4、辅助工具：损益表、资产负债表手工练习、授课PPT，可以实现每个小组的市场情况分析、财务综合分析；可以实现从现金流量表、损益表、资产负债表的具体科目分析。5、课程任务发布，课程随时控制*6、平衡计分卡管理：从财务表现、市场表现、投资表现、成长表现等实现经营综合评分。*7、小组排名：所有者权益、综合表现、财务表现等数据二、学生学习端：*1、生产管理中心*2、研发中心、认证中心3、仓存管理中心4、市场营销中心5、经理决策中心*6、财务管理及历
29、史决策分析。本组不同角色查询即时经营状态，进行分析。*7、实现多角色登录三、数据处理中心：*1、实现系统数据处理安全，可以实现大规模实验实训要求*2、可以提供至少10组学生同时上课*四、要求提供软件开发商针对本次投标授权书原件，并提供投标软件现场演示。*五、投标商所提供的“企业经营之道”软件开发商获得软件CMM4级认证、可使用本软件参加全国大学生优秀创业团队大赛2企业沙盘模拟决策人机对抗系统是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台，使创业教育真正落地。立足于单人单机模拟对抗。模拟决策对抗主窗口是由三大功能模块组成，界面上方是公共信息区；左方是系统、财务、市场开拓、产品研发等信息
30、区；界面右方是我们所熟悉的CEO运营执行区。查看盘面：此窗口完全模拟手工盘面，可以随时查看经营者在某一时间的盘面布局，只要点击“查看”按钮，即可弹出该查看点的情况。 市场信息，参加订货会/登记销售订单。当运营时现金小于5M时系统会及时提醒您注意。 当您顺利完成六年的模拟经营时，系统会及时出现鼓励窗口。 查看英雄榜：在此窗口可以查看到所有模拟企业从高到低名次排列情况，包括决策者姓名、最高记录的得分和创立的时间。*系统实现了每个学生独立完成一个完整企业的所有经营决策，得到了准确、客观、公证的个人实验课程结课成绩，如果用于团体比赛，建议进行团队组建，分角色协作，以提高决策效率和知识的互补。*所有角色
31、均可借助其他介质如纸张、计算器、电脑EXCEL表等，进行本职务内的数据记录与处理，将最合适的决策数据及时的提供给CEO，由CEO统一录入人机对抗系统。*可以提供至少12组学生进行实训。*要求提供软件开发商针对本次投标授权书原件，并提供投标软件现场演示。3ERP物理沙盘序号产品名称技术参数数量1*ERP教学模拟沙盘盘面 有机玻璃（分四大部分，可折叠）2*广告投放单电子课件3*生产线模板手工、半自动各32条、全自动、柔性各40条4*产品标识四个产品各24条5*订单共7年6*代金（物）币1500枚 （代表原材料、现金、负债等）7*币桶有机玻璃8*包装箱耐用美观9*包装耐用美观10*多角色软件光盘多角
32、色配套光盘11*学生手册提供电子文档12*沙盘模拟讲师教案（课件）13*生产制造应用指南课件14*沙盘模拟原理和应用宣传课件15*辅助沙盘模拟市场排名软件16*沙盘模拟学生应用手册及思考题17*沙盘模拟运营监督报表课件18*沙盘模拟讲师授课要点课件19*如何组织沙盘培训及培训要点课件4国际商务谈判教学平台一.系统在互联网上建立真实的国际商务环境，直接切入不同当事人所面对的不同工作。帮助学生把握整个谈判业务过程，通过不同当事人（买卖双方）角色的扮演（主谈、法律顾问、技术总监、人事总监等）充分掌握各种谈判业务技巧与策略。*二.实验项目包括谈判师（主谈）、法律顾问、技术总监、人事总监及书记员实习*三
33、.每个角色必须完成以下任务：国际销售（案例）：至少完成4个案例的训练(转让买卖的谈判案例各1笔)。国际贸易（案例）：至少完成1个案例训练(1笔)。国际合作（案例）：至少完成2个案例训练(合作生产项目的谈判案例2笔)。四.系统主要分为管理员、教师及学生角色1.管理员包括：教师管理、班级管理、资料修改2.教师主要包括：班级管理、学生管理、资料修改、案例管理、实验设置、资料库管理、视频回放、教师点评3.学生主要包括：谈判课程、商务礼仪、商务英语、资料库、在线辅导和实验室谈判课程采用双语教学课程（PPT网络版）主要包括课程简介、授课安排、课程内容及模拟教学，至少包含10章节的双语课程 商务礼仪主要通过
34、生动的Flash格式帮助学生学习机场接送、酒店接待、商务宴请及签署合约等环境下的礼仪 商务英语课程通过音视频格式帮助学生自学商务英语口语、商务礼仪英语、谈判对话实例、贸易英语实例 知识索引：视频资料电子刊物及参考案例的学习 商务谈判包括：谈判准备、进入谈判、合约签订及点评分析 谈判准备包括背景资料、对手资料、分析案例（填写对手约束条件、预测对方接受条件和初始立场区域、分析谈判环境、收集整理对方信息、评估双方优劣势、剖析谈判性质、确定谈判目标，并最终生成谈判方案）及谈判指导 进入谈判包括谈判开局、谈判（休局）、教师在线互动指导（教师可以通过点评库进行即时解答指导）、报价、讨价还价、谈判僵局的处理
35、（系统引导并提供多种技巧与策略）、谈判结束（谈判成功或谈判不成功预约在谈）、谈判成功（签约）谈判过程分析以及教师点评*五、系统必须提供谈判规程录制并回放功能*六、要求提供软件开发商针对本次投标授权书原件，并提供投标软件现场演示。5电子商务技能实训系统系统分为实训管理平台和培训内容两大部分一、实训管理平台主要分为管理员、实训主管和学生三种角色：*1、系统管理员功能包括：部门管理、角色管理、用户管理、通知管理；*2、教学管理功能包括：实训通知、实训答疑、投稿信箱、基本信息管理、章节内容管理、实训阶段设计、小组管理、实训发布、阶段管理、实训通知、奖惩管理、日志管理、总结管理、成果管理、链接资料管理、
36、下载资料管理；*3、学员功能包括：我的消息、通知公告、我的实训、实训统计、考勤管理、实训通知、小组留言板、个人计划管理、实习心得管理、日志管理、成果提交、阶段总结、阶段申请、链接资料、下载资料、我的资料、更改密码二、培训内容主要分职前教育、电子商务流程实训、网站体验实训、快速建站实训、网络商店开发实训：*1、职前教育包括：思考篇、交流篇、砺剑篇、实战篇；*2、电子商务流程实训与传统的电子商务实训室包括实验室、网上银行、CA认证中心、网上工商局、网站建设、电子商城、网络营销、网上商城、物流企业、生产企业。*3、网站体验实训包括传统企业网站体验以及零售企业体验，包括网站的安装配置以及功能体验。*4
37、、快速建站实训包括使用建站工具快速建立BBS以及社区型网站。5、网上商店开发教学包括序、网上商店成品演示、项目开发指南、NET网上商店开发、SQL基础、UML基础、RUP基础、相关基础知识*(1)序: 前言:网络商店系统案例演示、系统分析过程、系统设计过程、软件编码过程、软件测试过程;软件开发教学知识点*(2)网上商店成品演示:网上商店前台、网上商店前台(3)项目开发指南:RUP和UML、项目的组织结构(4)NET网上商店开发：分十个章节，每个章节以代码加注释的形式帮助学生进行开发。*建立项目、*会员模块、后台管理-管理员管理、*后台管理-商品管理、商品显示、*购物车及商品搜索和收藏、*购物车
38、订单生成及内容察看、后台管理-库存管理、*后台管理-订单管理、后台管理-数据统计(5)SQL基础、(6)UML基础、(7)RUP基础、(8)相关基础知识* 要求投标商在河南省内至少有两家该产品高校案例，投标现场提供合同原件备查。要求提供软件开发商针对本次投标授权书原件，并提供投标软件现场演示。6网络营销软件* 系统包括技能训练，网站综合营销，邮件列表专项实验等3大部分。能够提供信息发布、搜索引擎营销、病毒性营销、许可email营销等11种工具* 功能主要包括教学中心、技能训练子系统、网站综合营销子系统、网络营销专项实验 一、教学中心包括管理员操作端、教师操作端（含教学平台管理、营销资源共享、技
39、能训练管理、网站综合营销、信息维护、实验报告评分、 邮件管理）及学生操作端（含学生注册、学生身份确认、学生登录、在线练习、在线交流、个人信息、信用卡冲值、实验报告制作）* 二、技能训练子系统1、供求信息平台：供/需方帐号申请、供应产品添加/维护、供应信息选择分类/发布/维护、需求信息发布、需求信息维护、供/需信息搜索/整理2、分类广告：广告商账号申请/登陆、选择广告分类添加广告、填写广告有效期/价格/图片等、维护广告、浏览分类广告3、黄页服务：企业用户账号申请/登陆、选择所属行业、填写公司介绍/产品信息/贸易机会等、维护公司信息、浏览黄页信息4、网络社区：注册网络社区帐号、发表信息 投票 活动
40、等、维护信息、共享资源、浏览信息、参与投票、活动5、病毒性营销：免费邮箱、聊天工具、免费电子书6、搜索引擎营销：信息搜索、信息分析、搜索引擎登记网站、搜索竞价排名、搜索引擎广告投放7、网络广告：Banner广告发布/管理、文字广告发布/管理、关键词广告发布/管理、赞助式广告发布/管理、Email广告制作/发布8、许可Email营销：制订Email营销计划、收集邮件地址、设计邮件内容、发送邮件信息、 管理邮件列表、邮件列表导入、邮件列表导出、分析总结营销效果9、网上商店：内容管理、注册/登陆商户、发布产品、发布产品相关信息、管理产品/价格调整、订单管理、订购单确认、订购单处理、生成发货单据10、
41、网上拍卖：账号注册/登陆、产品管理、竞拍信息发布、参与竞拍、竞拍信息管理11、网站流量统计：统计账号申请、获取统计代码、统计情况察看、统计报表打印* 三、网站综合营销子系统1、网站认识：营销网站导入、营销网站加入、营销网站资源管理2、营案：需求分析、结构设计、内容设计、服务设计、功能设计3、网站开发方案：网销网站设计方站简介、小组组建、模块分工、进度安排4、测试部署方案：压力测试方案、功能测试方案、黑盒测试方案5、运行维护：网站风格维护、网站后台管理、发布信息内容、管理信息6、产品中心：供货商管理、产品类别管理、产品/服务添加、产品/服务管理、订单管理7、资源中心：添加下载、下载管理、添加文章
42、、文章管理8、网上调查：发布调查主题、 添加调查项目、添加调查选项、管理调查 浏览/参与调查9、友情链接：申请友情链接、选择类型、自助链接管理、审核友情链接、浏览友情链接10、邮件订阅：邮件服务器配置、订阅地址管理、编辑订阅邮件、发送邮件* 四、网络营销专项实验 包括企业商业应用：邮件订阅系统、邮件列表配置系统、邮件管理系统、流量统计系统等*五、要求提供软件开发商针对本次投标授权书原件，并提供投标软件现场演示。*六、投标商所提供的网络营销软件开发商是获得中国互联网协会唯一授权的网络营销项目培训管理办公室，要求提供证书复印件。7会计分岗实训教学平台一、功能要求1. 技术结构：采用B/S模式开发，
43、系统只需在服务器一次安装与配置，所有的工作站无需再安装与配置；通过校园网访问，教师和学生的登录访问不受时间和空间的限制，只要是在校园网的范围内，教师和学生可以随时在任意工作站登录，方便教师备课和学生实训，大大提高学校安排实习课程的灵活性与资源的利用率；借助Internet实现远程在线服务，达到及时、快捷服务之目的。2. 无用户数限制。3. 支持Oracle、My SQL、PostgreSQL等免费数据库及Linux等免费操作系统，大大减少用户的附加投资。4. 表单具有仿真性。有近三百种空白原始凭证供教师建账时选择使用，原始凭证形象、逼真，如印章、支票正面及背面.记账凭证具有自动分页（分数编号）
44、和多张同时添加的功能。学生部分的记账凭证容错功能，充分体现凭证审核流程和岗位分离的重要性，错账更正、红字冲账让学生更贴近现实。具备账套管理的功能，如：账套共享、账套加密、账套分类等操作。5. 可以上传Flash、Word、Powerpoint、Excel以及各类课件、视频。6. 具备在线编辑课件内容的功能，课件保存后存储在服务器上。7. 章节中的习题内容较多时，系统能根据需要进行分页显示。8. 平台中的记账凭证具有自动分页（分数编号）和多张同时添加的功能。9. 具备原始凭证容错功能，当学生填写错误时，必须能用列表的方式提示详细的出错信息以供学生参考。10. 具备收付转记账凭证和通用格式的记账凭
45、证。11. 实现红字销账、智能化校验、账簿分页等功能。12. 实时性：不管是会计制度、凭证格式，还是教学内容发生变化，软件内容可随时更新。13. 师生互动：软件带有学生在线提问和教师在线答疑的功能，方便教师及时解答学生在实训过程中遇到的难点和疑点，为师生的交流搭建了一个互动平台。14. 考勤查询：软件提供学生实训考勤功能，教师能随时掌握学生实训情况。15. 系统操作简单，所有操作几乎在同一个页面完成。16. 在系统的操作过程中进行输入控制，如：回车跳格，所有会计科目可通过编码和名称进行模糊查询等等，所有的原始凭证可通过分类查询或汉字模糊查询。17. 导入学生资料时，可以用文本文件Excel表格
46、等方式。二、实训内容完全以真实的案例为基础，从业务类别和业务量两方面保证实训的深度和广度。实训数据基于真实企业的生产经营流程，将会计工作岗位划分为出纳、往来结算、存货、资金、职工薪酬、资产、财务成果、主管等八个具体岗位，并将涉及多个会计岗位的会计核算业务和凭证传递事项独立开来，为分岗位会计实训提供支撑。*要求提供软件开发商针对本次投标授权书原件，并提供投标软件现场演示。*备注：投标商所提供的“会计分岗实训教学平台”具有全国高职高专教育精品规划教材配合实训8财务会计管理系统*系统包括总账管理、报表管理、现金管理、现金流量表管理、工资管理、固定资产管理、应收款管理、应付款管理、网上银行系统1、总账管理：包括凭证处理、账簿处理、财务报表、现金流量、结账、往来、内部往来协同处理；2、报表管理：提供工业企业、股份制、事业单位、外企等多种行业和性质的报表模式；包括新会计准则，可以自定义多类型报表；3、现金管理：包括总账数据、现金、银行存款、票据、报表、期末处理、凭证管理、往来结算；4、固定资产管理：包括基础资料维护、业务处理、统计报表、管理报表、期末处理；