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1、,发展与合作,教学课件,2018年博鳌亚洲论坛合影,1找出灯光最亮的地区，对照世界地图，说出它们的分布。,北美洲,欧洲,日本,2沿海与内陆相比，哪类地区发展水平较高？,沿海比内陆发展水平高,3结合相关的地图（如世界地形图、世界气候图等），你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异？,世界经济发达地区多分布在沿海平原地区，内陆地区及高原、山区交通不便，往往较落后。,温带气候、季风气候、海洋性气候区人口、城市密集，经济较发达；而寒带、热带、高山及沙漠气候区，自然条件恶劣，往往人口稀少，经济落后。,人类共同生活在同一个地球家园,不同地区,发展水平差异显著,不同国家由于经济发展水平的不同而存在很大的差
2、异。,埃塞俄比亚,美国,分析以上两个国家在经济、教育、居民生活上的差异。,埃塞俄比亚的农村,埃塞俄比亚的市场,咖啡生产,原始的种植,世界最不发达国家之一。以农牧业为主，工业基础薄弱。数十年内乱不断，且政权政策失当和天灾频繁，经济几近崩溃。贫困和失业现象较严重，基础设施发展滞后，资金和技术与管理人才匮乏。 工业门类不齐全，结构不合理，零部件、原材料依靠进口。 人均寿命49岁。全国一半家庭收入不到300比尔/月，50人口粮食不足15公斤/月，39以下居民生活在赤贫线下，165万人流落街头。全国仅有27个城镇3万户居民有电用，27人口有安全饮水，10有卫生设备，45有医疗保健，每3.66万人一个医生
3、，每3873人有一张病床。,美国发达的交通,纽约证券交易所大厅,美国的飞机制造业,美国农业的机械化收割,发达国家,发展水平差异,发展中国家,美国、日本、英国、法国、德国、加拿大、意大利、瑞典、澳大利亚、新西兰,中国、印度、巴西、埃塞俄比亚、墨西哥、埃及、南非、土耳其、泰国、智利、阿根廷,达成学习目标 1,为什么把发展中国家和发达国家分成为“南”，“北”？能否从世界政区图上找出答案？,想一想,从世界范围看，大多数发达国家分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在南半球和北半球南部。,南北对话,南南合作,发达国家与发展中国家之间的政治、经济商谈等。,发展中国家之间的互助合作。,目前，人口、资源、环境
4、、发展等问题已经成为全球性的问题，需要人类携手应对。,“地球村”,思考：为什么要加强国际经济合作？,美国某品牌手机关联企业的分布,一方面，全球资源和能源的分布是不平衡的，各国的资金、技术、市场条件也不一样，每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件，也存在着一些不足。,另一方面，很多国家的经济发展与其他国家息息相关。,发展中国家,利润流失,产品的价格低,发达国家,赚的钱多,A,B,a.富国更富,b.出售农、矿等初级产品,e.产品价格高,d.赚到的钱少,c.出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等,a,b,c,d,e,达成学习目标 3,认识发达国家与发展中国家贸易的不平等,1下列关于发达国家和发展中国家
5、的叙述，正确的是（ ） A中国目前还是发展中国家 B发达国家都位于北半球 C发展中国家都是二战后独立的 D发展中国家都位于南半球 2发展中国家与发达国家之间的差异最主要的体现是（ ） A人口数量的多少 B资源的差异 C环境质量的好坏 D社会经济发展水平的差异,A,D,3某洗衣机品牌全球销量第一，某葡萄酒是融合中、美、意、葡多国资本与技术共同打造的，日本地震使美国汽车商面临零件短缺之苦，这些实例说明（ ） A合作与经济全球化 B国际商业竞争越来越激烈 C国家之间和平共处 D国家之间的经济发展独成一体,A,发展与合作,发展,形成原因,地域差异,发展中国家与发达国家,具体表现,划分依据,合作,地区分布,经济合作,必要性,发展与合作,教学课件,