苏教版小学语文六年级教案参考——中国风筝的玩法.docx

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1、苏教版小学语文六年级教案参考中国风筝的玩法全唐文纸鸢赋中说:代有游童,乐事未工middot;动息乎丝纶之际,竹工乎掌握之中。可见玩风筝之妙趣。中国风筝的玩法很多。1.斗风筝:宋朝已有以相勾引线绝者为负。后己失传,现只有广东、西藏几处尚存。2.装响器:从唐开始,风筝响器可分三类:弦、哨、打击。(1)弦:用竹弓长弦,风吹弦鸣。北方用丝条为弦,张紧后涂蛋清以增张力,一弓可张数弦,装在风筝上谓背弓。南方用藤条削薄为弦,声有另样。(2)哨:类似鸽哨。南通最盛。用简状共鸣,箱者谓哨,用球形共鸣箱者谓口。哨声尖细,清脆,属高音部。口、哨相配,五音和谐十分悦耳。(3)打击响器:由风车带动轮锤敲击铜锣皮鼓,节奏

2、很强,但音量有限声传不远。3.送饭(叫碰):是一种靠风力把物品沿风筝线送上天的装置。到达顶端后与预先拴好的横棍相撞,风翼折起,自动沿线滑下来。有的还可以在下面自动张开又飞上去,叫做来回碰,或来回饭。送饭的玩法很多,如送彩纸上天散下,叫天女散花。作成珠形的,来回碰,放在龙头蜈蚣上,叫龙戏珠。风筝上挂鞭炮,送饭带香火上去,便可以放炮,也可以送一串点燃的小灯笼上去。现代还有送模型飞机或降落伞的。4.挂灯:把带着灯的风筝放上夜空,十分美丽。在唐已盛行,但后因引起火灾而被禁,现有电池灯可用,十分安全。5.操纵:北京的鹰风筝可以通过放风筝人的巧妙操纵,使其在空中盘旋,谓之打盘儿。通过操纵也可使龙头蜈蚣在空中摇头摆尾,像活龙一样。近代的双线操纵风筝可以在空绘出各种图形,更是令人眼花镣乱。内容总结(1)苏教版小学语文六年级教案参考中国风筝的玩法全唐文纸鸢赋中说:代有游童,乐事未工middot(2)2.装响器:从唐开始,风筝响器可分三类:弦、哨、打击(3)(1)弦:用竹弓长弦,风吹弦鸣(4)用简状共鸣,箱者谓哨,用球形共鸣箱者谓口(5)(3)打击响器:由风车带动轮锤敲击铜锣皮鼓,节奏很强,但音量有限声传不远(6)到达顶端后与预先拴好的横棍相撞,风翼折起,自动沿线滑下来3

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