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1、幼儿园大班美术教案我的梦含反思大班美术教案我的梦含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系，学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法，发展幼儿的想象力和口语表达能力，快来看看幼儿园大班美术我的梦含反思教案吧。活动目的：1、学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法。2、感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。3、发展幼儿的想象力和口语表达能力。4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。活动准备：1、刮蜡纸每人一张、竹子笔每人一
2、支2、视频一段活动过程：（一）引出课题谈话：当夜幕降临、到处是一片漆黑的时候，你们害怕吗为什么（二）欣赏视频示范讲解1、我可不害怕黑夜，因为我有一支魔笔，它能刮破黑暗。（教师边讲边出示挂图现场做画）我用摩笔刮破夜幕，看一看老师变出了什么颜色（幼儿回答）2、教师边讲述边示范画：3、小朋友们，你们说我的这支魔笔是不是很神奇想知道是一支什么样的魔笔吗（出示无尖铅笔）啊！原来就是一支竹签笔呀！一支竹签笔怎么能画出这么漂亮的图画呢原来我的画纸也有点特别，这种画纸就叫刮蜡画纸4、欣赏几幅幼儿绘画作品：甜甜的梦，引导幼儿说一说。（三）幼儿思考大胆想象1、天黑了，我们小朋友都睡着了，开始进入甜甜的梦乡。（播放
3、摇篮曲幼儿闭眼睡觉）教师用语言引导孩子进入梦乡。2、幼儿讲述：你做了个什么梦（幼儿讲述）3、今天我们也把你做的梦画下来，看看谁的梦做的最香。活动反思：我的梦想一课时，让大家尽量敞开心扉，大胆想象，大胆着笔，画出自己最想画的、最喜欢画的一切。这里的大胆想象最为重要，想象的过程就是思维的过程，儿童心目中的天空五彩缤纷，五花八门，内容丰富。上本课我的梦时，教师仅展示出一种正确的构图范画还不够，必须再展示出有错误的几种构图，两种构图范画相互比较，使学生通过对比，明确认识到画面从构图到颜色对比，有个明确的比较。这样学习起来更方便。面对特殊的学生，在教学中也遇到了一些困难。教师启发学生展开联想不够深入，学
4、生的运用线条的能力弱、对事物观察得不仔细等。这些都是需要我在今后的教学中继续反思、改进的地方。在教学时，不能一味拘泥于教材规定的题材作为教学内容，题材的形式界限可模糊些，形式的表现留给学生自由的空间。在题材、形式表现上营造较为宽松的氛围，能促进学生乐于参与美术活动。如果安排我上这节课我更有信心、有自信，通过这次的国培培训增加我们在幼儿有的应变能力的提高。小百科：梦，有梦想、希望、美好、幸福的意思。古人相信，做梦总要有原因的，王符就曾说“夫奇异之梦，多有收而少无为者矣”认为做梦总有原因可寻。内容总结（1）幼儿园大班美术教案我的梦含反思大班美术教案我的梦含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系，学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法，发展幼儿的想象力和口语表达能力，快来看看幼儿园大班美术我的梦含反思教案吧（2）5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐4