幼儿园大班语言活动教案《动物好朋友》含反思.docx

上传人:1595****071 文档编号:38415346 上传时间:2022-09-03 格式:DOCX 页数:7 大小:14.23KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班语言活动教案《动物好朋友》含反思.docx_第1页
第1页 / 共7页
幼儿园大班语言活动教案《动物好朋友》含反思.docx_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园大班语言活动教案《动物好朋友》含反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班语言活动教案《动物好朋友》含反思.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿园大班语言活动教案动物好朋友含反思大班语言活动教案动物好朋友含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解汉字的一般规律,知道以虫字为偏旁的字均与虫有关,通过看看、讲讲,认读汉字蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛等汉字,并分析字型特点,产生对汉字的兴趣,懂得动物是人类的朋友,要珍惜和保护它们,快来看看幼儿园大班语言活动动物好朋友含反思教案吧。教学目标:1、通过看看、讲讲,认读汉字蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛等汉字,并分析字型特点,产生对汉字的兴趣。2、了解汉字的一般规律,知道以虫字为偏旁的字均与虫有关。3、懂得动物是人类的朋友,要珍惜和保护它们。4、领会故事蕴含的寓意和哲理。5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

2、教学重、难点:1、认读汉字蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛、蚂蚁、蚯蚓、蝌蚪等汉字。2、了解汉字的一般规律,知道以虫字为偏旁的字均与虫有关。活动准备:1、多媒体课件2、汉字卡片3、小动物图片4、动物朋友的大书理论依据:新纲要明确规定培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,利用图书、绘画和其他多种方式引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和书写技能。有关研究指出,人的主要阅读能力,是在3-8岁期间形成的。因此,在学前期开展幼儿早期阅读教学,是目前幼儿教育的一个重要话题。这种能力的培养不是强硬的灌输,而是为了让孩子打开识字的大门,培养幼儿对识字的兴趣,并且在识字中发展幼儿的注意力、想象力、观察力与思维

3、能力,让幼儿在轻松的愉快的学习氛围中学习字词,从而培养幼儿对识字产生浓厚的兴趣。动物好朋友这个活动所出现的几个小动物都是幼儿所熟悉的,而小动物是幼儿最喜欢也是最熟悉的小伙伴,能充分调动幼儿的学习兴趣。本次活动我结合大班幼儿的年龄特点,以各种形式组织幼儿学习认读。在组织幼儿识字的过程中,我设计了一系列情节和小游戏,使小朋友感到识字能获得快乐,把识字当成必不可少的游戏活动,在不知不觉中识字。这种让幼儿轻松愉快的进入识字活动,这也就是我们所说的教者无心,学者有意。教学过程:一、导入活动,引起幼儿的兴趣。1、(课件中播放各种动物的影子)师:看,谁来了(幼儿观察思考)你看到了谁呀师:(出示森林画面)原来

4、,这是一片动物的乐园,调皮的小动物和小朋友做起了捉迷藏的游戏,我们一起去找找看有些谁呢2、师:原来是这些可爱的小动物。刚才它们跟我说为了欢迎你们的到来它们可是精心为你们准备了一份礼物,猜猜看会是什么二、以书的形式引出蝴蝶、蜻蜓等几种动物的图片和汉字。1、师:我们一起来看看到底会是什么呢(出示书的画面)哇,原来是一本精美的图书,打开看看书上写了什么2、师:是种漂亮的小动物,它是谁原来是蝴蝶呀,我们一起来跟蝴蝶打个招呼吧!(念汉字),瞧,它有着细细长长的触角和两对美丽的翅膀。我们一起念一遍蝴蝶。我们再一起来看看蝴蝶这两个字宝宝有什么特别的地方。(都有一个虫字)蝴和蝶这两个字的左边都有一个虫字,所以

5、这两个字都是左右结构的汉字。3、依次认识蜻蜓、蜘蛛、蚂蚁、蚯蚓、蝌蚪等汉字这几种动物,并分析字型。4、师:小动物送给小朋友的这本书上原来都是一些你们喜欢的动物,你们高兴吗那就让我们再来认识一下它们吧,出示所有的动物画面,认读所有汉字。5、师:老师把所有的图片都藏起来,看看你们还认识这些字宝宝吗(认读汉字)三、游戏找朋友,巩固认读汉字。1、接下来我们一起来玩一个找朋友的游戏。请男孩子拿着小动物的名字到女孩子那里去找小动物的照片,找对后就把照片和名字贴在黑板上。2、幼儿一起检查后认读。四、欣赏儿歌,知道动物是人类的朋友,要珍惜和保护它们。1、师:老师把这幅美丽的图片编成了一首好听的儿歌,想听吗教师

6、示范朗诵儿歌:蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蜘蛛房前忙织网,蚂蚁地上运粮食。蚯蚓地里勤松土,蝌蚪水中变青蛙。2、除了这些小动物,你还喜欢哪些小动物它有什么本领3、师小结:小动物是我们的好朋友,它不仅给我们的生活带来快乐,更重要的是还能使我们的生态环境保持平衡,所以我们要珍惜和保护它们,让它们成为我们永远的朋友,对吗活动反思:幼儿园的孩子因为其年龄的特点,在识字过程中,注意力不稳定不持久。因此识字活动中,孩子们常常会觉得很枯燥,一堂活动认识的字一多,孩子们就容易产生混淆。本次识字活动,一共有六个词语让幼儿学习,我根据这些词语的不同特点,采取了多种识字方式,从看图认识动物,到图文结合,再到图文分

7、开认读,在游戏中识字,汉字的识记有层次、有梯度,通过这样反复训练,孩子们对生字的认记得到了巩固。识字教学不仅仅只是规定的那几个汉字教给孩子,它的最终目的是让孩子能独立识字。我在教学活动中能注意引导幼儿发现并掌握识字的方法。如,在幼儿认识了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪和蜘蛛等词语后,引导孩子发现这些汉子的组成规律,知道带有虫字旁的汉字都和虫有关系,整个识字过程中,我积极引导孩子自己去探究发现,培养了孩子的识字能力。小百科:动物生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。内容总结(1)幼儿园大班语言活动教案动物好朋友含反思大班语言活动教案动物好朋友含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解汉字的一般规律,知道以虫字为偏旁的字均与虫有关,通过看看、讲讲,认读汉字蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛等汉字,并分析字型特点,产生对汉字的兴趣,懂得动物是人类的朋友,要珍惜和保护它们,快来看看幼儿园大班语言活动动物好朋友含反思教案吧(2)5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容7

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁