小学语文人教部编版二年级下册《口语交际注意说话的语气》课件.pptx

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1、,注意说话的语气,口语交际,人教部编版 语文二年级下,教学目标,1.说话的时候,使用恰当的语气。(重点) 2.读句子,注意语气,体会不同的语气有什么不同的效果。(难点),一课时,课时目标,1.乐于参加交际活动,并在讨论中注意对象和场合,学习文明、得体地进行交流。(重点) 2.在与人说话时,要学会委婉、有礼貌,避免使用命令的语气。(难点),新课导入,尝试交流,情景设定:放学后,你跟妈妈一起坐公交车回家,车上人很多,而你站在最里面,这时候你家到了,你该下车了,你前面站着一位阿姨,你该怎么跟她说你要下车呢?,尝试交流,注意: 和别人说话的时候,要注意场合、身份、年龄。 跟别人说话的时候,要注意自己的

2、语气。,创设情境,思考:在这三种情况中,我们可能会遇到什么困难呢?,创设情境,情境一:妈妈让我学钢琴,我想学画画,我会跟妈妈说,创设情境,情境二:上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说,创设情境,情境三:看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说,创设情境:师生对演,情境一:妈妈让我学钢琴,我想学画画,我会跟妈妈说,提出疑问:为什么想学画画?因为怕吃苦吗?等等。,总结升华,学生把在课堂上了解到的有礼貌的词语说给爸爸妈妈听,和他们分享学习的快乐!,板书设计,注意说话的语气 使用恰当的语气。 不同的语气有不同的效果。,课时作业,回家和父母说一件自己想做但是父母不同意的事情。,非常感谢收看,口语交际,人教部编版 语文二年级下,

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