《青岛初中生物,重点(4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛初中生物,重点(4页).doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-青岛初中生物,重点-第 4 页人教版初中生物教材目录七年级上册第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征*第二节 调查我们身边的生物第二章 生物圈是所有生物的家第一节 生物圈*第二节 环境对生物的影响*第三节 生物对环境的适应和影响*第四节 生态系统*与生物学有关的职业 林业工人的新任务 科学技术社会 生物圈号第二单元 生物和细胞第一章 观察细胞的结构*第一节 练习使用显微镜*科学技术社会 从古老的光学显微镜到电子显微镜第二节 观察植物细胞*第三节 观察动物细胞*科学家的故事 施莱登、施旺与细胞学说第二章 细胞的生活第一节 细胞的生活需要物质和能量*第二节 细胞核是遗传信息库*
2、科学家的故事 他发现了细胞中神奇的物质核酸第三节 细胞通过分裂产生新细胞*科学技术社会 “脱缰之马”癌细胞第三章 细胞怎样产生物体第一节 动物体的结构层次*第二节 植物体的结构层次*第三节 只有一个细胞的生物体*第四章 没有细胞结构的微小生物病毒科学技术社会 朊病毒、疯牛病、克雅氏病第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物第一节 藻类、苔藓和蕨类植物(三者的比较)*第二节 种子植物*生物学与文学 寄予植物的情怀第二章 被子植物的一生(简单)第一节 种子的萌发*与生物学有关的职业 农业技术员和绿色证书第二节 植株的生长*科学技术社会 无土栽培第三节 开花和结果*与生物学有关的职
3、业 大地的美容师园艺师第三章 绿色植物与生物圈的水循环*科学技术社会 节水农业第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造第一节 绿色植物通过光合作用制造有机*科学技术社会 现代化温室第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡第六章 爱护植被,绿化祖国科学技术社会 热带雨林地球的“肺”后记七年级下册第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来第一节 人类的起源和发科学家的故事我国科学家与北京猿人第二节 人的生殖*(生殖过程会考)科学技术社会试管婴儿浅谈现代辅助生殖技术第三节 青春期第四节 计划生育第二章 人体的营养(缺什么,有什么症,状,蛋白质糖类的作用)第一节 食物中的营养物质科学技术社会 “第七类营养素”膳
4、食纤维第二节 消化和吸收*第三节 关注合理营养与食品安全科学技术社会 绿色食品与生物学有关的职业 营养师第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理*第二节 发生在肺内的气体交换*第三节 空气质量与健康科学技术社会森林浴、有氧运动和高压氧治疗第四章 人体内物质的运输(大多选择题)第一节 流动的组织血液科学技术社会造血干细胞和干细胞研究第二节 血流的管道血管第三节 输送血液的泵心脏*科学家的故事 血液循环的发现*第四节 输血与血型与生物学有关的职业心血管病与心血管病医生第五章 人体内废物的排出(图解综合性的填空)第一节 尿的形成和排出科学技术社会 血液透析和肾移植第二节 人粪尿的处理第六章 人体
5、生命活动的调节(近视,远视,耳朵,综合性考)第一节 人体对外界环境的感知科学技术社会 角膜移植和角膜捐献第二节 神经系统的组成科学技术社会神奇的CTX射线计算机体层摄影第三节 神经调节的基本方式第四节 激素调节(对应的功能)*科学家的故事 王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素第七章 人类活动对生物圈的影响第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例科学技术社会 生物入侵及其危害第二节 探究环境污染对生物的影响科学技术社会温室效应和臭氧层破坏第三节 拟定保护生态环境的计划、科学技术社会 退耕还林还草八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群(综合性考)第一节 腔肠动物和扁形动物第
6、二节 线形动物和环节动物第三节 软体动物和节肢动物与生物学有关的职业 养殖专业户第四节 鱼第五节 两栖动物和爬行动物第六节 鸟生物学与艺术 动物与造型艺术第七节 哺乳动物与生物有关的职业 兽医师第二章 动物的运动和行为第一节 动物的运动(一般会出大题)*生物学与文学 借动物以言志第二节 先天性行为和学习行为(选择题较多)科学 技术 社会 动物行为学家的新装备第三节 社会行为(选择题较多)第三章 动物在生物圈中的作用第四章 细菌和真菌(作用,区分)*第一节 细菌和真菌的分布第二节 细菌第三节 真菌第四节 细菌和真菌在自然界中的作用第五节 人类对细菌和真菌的利用第五章 病毒*(主要是特点)第六单元
7、 生物的多样性及其保护(综合性选择题较多)第一章 根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类第二节 从种到界第二章 认识生物的多样性第三章 保护生物的多样性八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖(给个动物,问生殖发育,选择题)科学技术社会 植物的组织培养第二节 昆虫的生殖和发育*第三节 两栖动物的生殖和发育*第四节 鸟的生殖和发育*科学技术社会 带你参观养鸡场第二章 生物的遗传和变异*(选择题或大题)第一节 基因控制生物的性状第二节 基因在亲子代间的传递第三节 基因的显性和隐性科学技术社会中国拥抱“基因世纪”第四节 人的性别遗传第五节 生物的变异科学家的故事 袁隆平与杂交水稻第三章 生物的进化第一节 地球上生命的起源科学技术社会 探索地球外的生命第二节 生物进化的历程第三节 生物进化的原因科学家的故事 达尔文和他的进化思想第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫*(综合性)第一节 传染病及其预防科学技术社会人类与传染病的斗争第二节 免疫与计划免疫第二章 用药和急救科学家的故事 李时珍与本草纲目第三章 了解自己增进健康第一节 评价自己的健康状况与生物有关的职业 心理咨询师第二节 选择健康的生活方式后记