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1、幼儿园大班科学教案会变的影子大班科学活动教案会变的影子幼儿园大班科学教案：会变的影子目标：获取影子形成.变化的具体经验；培养探索影子现象的兴趣。准备：（1）幼儿操作材料：手电筒 立体小玩具和白色背景板每小组一份。（2）教师演示材料：纸做的蝴蝶一只，并在蝴蝶翅膀上开几个洞。（3）图片三幅：太阳.树.影子的贴绒教具。过程：（1）通过实验，了解影子的形成原因。鼓励幼儿用比较恰当的语言表述影子。A.将幼儿分成两人一组进行第一次操作，探索怎样让玩具出现影子。介绍材料：手电筒和立体小玩具。幼儿尝试让玩具出现影子。讨论：你们是怎样让玩具出现影子的为什么这样做会出现影子B.幼儿带着问题再次操作探索，讨论为什么
2、光照在玩具上会出现影子。教师演示：将蝴蝶分别放在光源中和光源外，观察是否会有影子出现。小结：物体挡住了光就有影子。（2）了解影子的变化。（说一种，演示证实一种）小结：改变玩具的位置，影子会发生变化，改变了光源的位置，影子也会发生变化。（3）游戏：摆放光源的位置，巩固光和影子之间变化的关系。出示三幅图，请幼儿根据树和影子的方位，正确摆放光源的位置。内容总结（1）幼儿园大班科学教案会变的影子大班科学活动教案会变的影子幼儿园大班科学教案：会变的影子目标：获取影子形成.变化的具体经验（2）讨论：你们是怎样让玩具出现影子的为什么这样做会出现影子B.幼儿带着问题再次操作探索，讨论为什么光照在玩具上会出现影子（3）教师演示：将蝴蝶分别放在光源中和光源外，观察是否会有影子出现（4）（2）了解影子的变化（5）（3）游戏：摆放光源的位置，巩固光和影子之间变化的关系2